全国高等学校预防医学专业第八轮规划教材的配套教材，用于指导教学与学生复习。习题题型模拟院校考试与国家考试，便于学生复习参考全国高等学校预防医学专业第八轮规划教材的配套教材，用于指导教学与学生复习。习题题型模拟院校考试与国家考试，便于学生复习参考
本手册用于指导世界卫生组织(以下简称WHO)成员国对各种形式危吾引起的突发公共卫生风险进行快速评估。主要使用对象包括国家健康保护部门、《国际卫生条例))(IntemationalHealthRegulations，IHR)国家归口单位与WHO工作人员。本手册还可供参与多学科风险评估的临床、现场流行病学、兽医、化学及食品安全等领域专家参考使用。 本手册通过指导系统地开展事件识别、风险评估及对利益相关者和公众开展风险沟通，对突发公共卫生事件做出快速且经得起质询的决策。 本手册是对下列风险评估指南的补充： 《世界卫生组织人类健康风险评估工具包：化学危害》 《风险分析在食品标准问题中的应用》(1995年3月13～17日瑞士日内瓦FA0、WH0联合专家咨询会) 风险评估已经逐渐成为突发公共卫生事件应对中的一项常规工作，希望读者能够提供宝贵改进建议及
本书是根据《国家职业标准——有害生物防制员》的要求，由中国就业培训技术指导中心按照标准、教材、题库相衔接的原则组织编写，是职业技能鉴定的推荐辅导用书。 本书介绍了各个级别有害生物防制员应掌握的基础知识，涉及职业道德和职业守则、有害生物概论、有害生物综合防治基础、药剂应用基础、施药及卫生杀虫器械基础、安全防护知识、相关法律法规知识等内容。
本书分为历史进程篇和常见操作质控指引篇，历史进程篇以六章10节，常见操作质控指引以十四章45节阐述，涵盖了消毒供应历史发展进程及常见操作质控指引。本书借鉴了消毒供应专业的新理论、新方法，该书具有四大特点： 一是以提问、回答的方式构建该书的写作方法，使得读者可以及时查阅到问题，及时找到参考答案。 二是以历史发展为主线，阐述了消毒灭菌的历史发展进程，做到总结过去，立足现在，面向未来，综合创新，给人以回顾启迪， 不忘初心，牢记使命 ，谋求精细化的消毒供应专业发展。 三是采用了大量的图谱，使读者一目了然的了解知识，增加阅读的趣味性。 四是将操作演示以二维码方式呈现，使读者扫描后可以观看视频，是一本 会说话 的专业指导丛书。
主要内容：放射卫生监督管理法律依据、放射卫生标准、医疗机构放射诊疗建设项目卫生监督管理、放射诊疗许可、医疗机构放射卫生监督要点、医疗机构放射工作人员监督管理、放射卫生技术服务机构资质认证和监督要点以及放射卫生行政处罚法律适用等方面的内容。
本书更是作者在熟悉的肝病领域的重要论著，包括了主要肝病的基本知识，预防、诊断、治疗、自我保健康复的各个方面，以及对肝病尤其是乙肝的重新认识及思考。内容丰富全面，语言通俗易懂，视角独特新颖，是一本具有很好趣味性、科学性、实用性，同时也富有社会责任感的医学科普读物。
随着我国卫生事业的发展，传染病的发病率总体下降，但有些传染病如病毒性肝炎的发病率仍居高不下，近年来，相继了现了一些新型的传染病，如SARS、禽流感，艾滋病的感染和发病人数在我国已进入快速增长期。因此传染病的防治形热仍然严峻。 今年，我国颁布了新修订的《传染病防治法》，江苏省成立了传染病医疗质量控制中心，传染病的诊疗已进入法制化、规范化的时代，为加强传染病医院及科室的基础管理，强化三基训练，我们组织有关专家编写了这本《医疗机构医务人员三基训练指南》（传染科），作为各级传染病医院及科室“三基”训练和考试考核的参考用书。
2009年4月， 猪流感 风暴由墨西哥刮起，仅一个月的时间，名字变为 甲型H1N1流感 ，并迅速蔓延到全球。WHO在《1996年世界卫生报告》中曾警告说： 我们正处于一场传染病危机的边缘，没有哪一个国家可以躲避这场危机，也没有哪一个国家可以对此高枕无忧。 SARS来势汹汹，随后无影无踪了；人禽流感面目极其狰狞，但并未形成大的气候。这次的甲型H1N1流感，会形成WH0所称的 传染病危机 吗？ 如本书中数据，截至2009年5月25日，全球共报告甲型H1N1流感实验室确诊病例12515例，死亡91人，疫情已涉及46个国家和地区。在这些数字背后，实际的感染人数是多少？不得而知，但可以肯定，是一个大得多的数字。要控制一个传染病，了解其来源、掌握其规律至关重要。那么，本次甲型H1N1流感暴发流行的原因是什么？与其他类型流感有何关联？在我们既往的流感控制工作中有什么
中国是世界人口大国，就发病人数而言，又是肝炎大国。肝炎、肝硬化和肝癌三者之间，既存在疾病发生、发展的因果关系，又是3个完全不同的疾病。 肝炎由肝炎病毒感染所致。按发病方式分为急性、慢性；按病毒分类可分5型，其感染途径相同，治疗原则也一样。得了肝炎不要恐慌，绝大多数是可以治疗的，转为肝硬化、肝癌的仅占极少数，况且，现代肝移植是可行的，存活可达5~30年。只要科学面对、调整心态、积极治疗、防止疲劳就可能治好。 为了配合肝病治疗，作者收集具有保肝作用的动、植物类食物38种，推荐食疗方剂184个，供患者合理搭配使用。 本书内容新颖，通俗易懂，为肝病患者及广大群众科学饮食之读物。
禽流感是禽类的常见病，但近年来，世界上不断发生禽流感病毒侵犯人类的事件。每次禽流感流行，不仅对禽类养殖业造成重大损失，对人民的健康乃至生命也形成巨大威协。除禽流感外，人类历史上，流感造成的损失更大，20世纪流感世界大流行就曾导致2000多万人死亡，此后流感不定期流行，每次都对人类的生命健康造成巨大影响。 为了普及流感与人禽流感的防治知识，北京大学医学出版社与北京大学出版社联合组织编写了这本小册子。《流感 禽流感 人禽流感》以卫生部新颁布的《人禽流感诊疗方案（试行）》以及禽流感消毒、隔离、防护、控制、检测等方面的技术方案为基础编写。文字简结，内容深入浅入浅出，突出实用性和可操作性，使读者能在有限的篇幅内得到大的信息量。
2009年4月中旬开始，墨西哥和美国等国家相继暴发甲型H1N1流感（始称猪流感）疫情。世界卫生组织发布的数字显示，截至2009年5月4日12时，墨西哥确认和疑似甲型H1N1流感近1900人，其中死亡病例19人，美国也出现了1例死亡病例。除墨西哥、美国外，这一疫情已经波及加拿大、哥伦比亚、哥斯达黎加、英国、法国、西班牙、瑞士、韩国、以色列、新西兰、中国香港等近20个国家和地区。研究发现，此次疫情的病原为变异后的新型甲型H1N1流感病毒，该毒株包含有猪流感、禽流感和人流感三种流感病毒的基因片段，可以在人际间传播。世界卫生组织（WH0）在4月27曰至29日数日之内连续两次将全球流感大流行的警戒级别从三级提升到五级，这是世界卫生组织首次发出第五级流感大流行警告。 对此，我国党和政府高度重视。疫情一开始，*总书记专门就做好我国防范甲型H1N1
中国已经到了动员全社会力量共同参与抗击艾滋病的紧要关头，人类除了团结起来共同抗争之外，别无选择。 本书是作者根据2006年联合国艾滋病规划署项目加速基金在中国实施的第三周期（PAFIII）项目和联合国教科文组织“把预防艾滋病健康教育纳入青年的正规和非正规教育体系”的项目试点成果总结编写而成的。它提供了与艾滋病有关的多个层面的知识，希望对读者有所裨益并使他们在今后选择负责任的行为。你的选择与你一生的幸福密切相关。 由于作者水平有限，加之艾滋病疫情的不断发展和人类对艾滋病流行与防治规律认识的不断完善和提高，书中的某些观点可能有失偏颇，恳请读者多提宝贵意见，以便今后再版时修工与提高。
章 传染病 节 概述 一、传染病的概念 二、传染病的类型 三、传染病的基本特征 四、传染病的传播方式 五、传染病流行形势 六、传染病防治意义 第二节 传染病防治 一、传染病的预防措施 二、传染病疫情控制 三、疾病预防控制机构采取的措施第二章 传染病卫生监督 节 传染病监督管理 一、传染病监督管理的对象 二、传染病卫生监督管理的内容 第二节 传染病监督法律体系 一、概述 二、传染病监督法律、法规、规章和规范 三、传染病诊断标准 四、卫生行政部门及卫生监督机构监督管理的职责 第三节 传染病卫生监督 一、传染病卫生监督执法 二、传染病监督管理的职责 第四节 传染病疫情信息报告 一、传染病疫情信息报告的目的 二、传染病疫情信息报告的依据 三、
本教材是全国高职高专医药院校课程改革规划教材之一，主要介绍预防医学的基本知识、基本方法和基本技能，阐述了生活环境、食物环境、社会环境、医院环境和生产环境对人群健康的影响、传染病、慢性非传染性疾病和地方病的预防与控制、全球卫生战略与初级卫生保健和社区卫生服务、人群健康状况的流行病学和统计学方法。在编写过程中，涉及政策和相关统计数据均采用目前国家权威部门发布的*资料。在内容安排上增加了知识链接、考点提示、案例分析、重点提示和目标检测题等，从而增加了教学过程中的实用性。通过学习，可使学生树立正确的健康观和预防为主的观念，并将三级预防和整体健康观应用于临床护理中。 本书可供高职高专临床医学、护理、涉外护理、助产、检验、药学等医学相关专业使用。
由墨西哥发端的甲型H1N1流感疫情已蔓延至中国内地，北京、四川、山东、广东、福建、浙江、湖南、上海、湖北、河南、天津、江西等地陆续出现确诊病例，广东、福建、四川、北京等地出现二代病例。大疫当前，不容有失。我国防范甲型HlN1流感疫情的重视程度不断升级，卫生部成立了人感染甲型H1N1流感防控领导小组，专门领导流感防控工作的开展。 全书收录截止2009年6月25日，卫生部、中医药管理局等部门*出台的15个文件，内容涉及流感诊疗，疫情监测，医院感染控制，出院标准，预防用药，疫苗生产，病例转运，社区、学校防控工作方案等方面；此外还收录了与传染病防治、突发事件应对等相关法律、行政法规、应急预案。 本书是目前市面上一本关于甲型H1N1流感防控工作的法律规范指导用书，收录的文件较为齐全，便于各级卫生系统、社区工作人员、
据世界卫生组织统计，截至5月8曰，全球25个国家和地区已有约2500人确诊感染甲型H1N1病毒。世卫组织官员提醒亚洲各国警惕疫情扩大，称“全世界三分之一（超过20亿人口）或更多人口在今后数月或明年可能感染这一病毒”。 中国工程院院士、呼吸疾病专家钟南山指出，1918年、1968年及1977年出现的世界范围的流感流行，并不是一个波，一般是两个波甚至三个波如果现在这个波持续下去，疫情传播当然就升级了如果不再继续上升，这一波可能就过去了，但今年入秋后会不会出现第二波，目前尚难预测。 美国疾控中心下属传染病协调中心主任米切尔·科恩认为，历史经验表明，在一些疾病大流行初期，患者的症状可能不太严重，但病毒不断变异后，终可能会出现导致严重疾病的变种。“甲型H1N1流感病毒可能会导致一些我们难以预测的结果，对其需要保持高度警惕
本书主要内容包括：疾病与文化；“板板茶”：作为文化的组织；自律：作为预防性病艾滋病的另一种策略；求医：作为社会文化心态及社会设置的一种映像等。
本书以问答的形式对甲、乙、丙、丁、戊型病毒性肝炎的产生机制，传染途径、方式，发展规律，危害性，临床症状，检测方法，防治措施以及康复的注意事项等作了充分的阐述。内容新颖、知识丰富，是广大人民群众特别是肝病患者及其家属了解病毒性肝炎知识的读物，也是医学院校在校师生及基层医务人员防治病毒性肝炎不可缺少的参考书。
预防和控制传染病是国家、政府、社会及每一个公民共同的责任。只有及时发现和识别传染病及其流行趋势，才有可能及时采取预防控制措施。编写本书旨在帮助临床医务工作者提高识别和处理传染病的技能，有利于传染病的预防控制。该书言简意赅，通俗易懂，查阅方便，实用性强，并吸收了临床医学和公共卫生的一些*进展，适合各级线临床医务工作者在临床实践中使用。 内容涉及《传染病防治法》规定管理的37种甲、乙和丙类传染病。结合我国传染病预防和控制的实践经验及新进展，简明扼要地描述了每种传染病的概念、识别(临床特征、实验室及辅助检查、流行病学史、诊断及鉴别诊断)、病原体、分布、传染源、传播途径、潜伏期、传染期、易感性、特异治疗、控制方法(预防性措施、病人、接触者及环境管理、医护人员防护、流行时措施)等，以期作为I临
按照卫生部和中华医学会的要求，结核病学分会组织编写了《临床诊疗指南·结核病分册》，本书包括呼吸系统结核病，肺外结核病，结核病和相关疾病，非结核分枝杆菌病，结核病的化学治疗，结核病的免疫治疗，呼吸系统结核病的外科治疗，结核病的预防和肺结核病常见急重症的诊疗共九章，计十余万字。在各章节中详细叙述了结核病的临床表现、诊断要点、治疗原则及方案，重点介绍了抗结核药物品种和剂型，结核病化疗的基本原则，结核病的化疗对象，结核病化疗方案，药物剂量、用法、主要不良反应和处理原则，结核病的免疫治疗和呼吸系统结核病的外科治疗，以及肺结核常见急重症的诊疗，并简要提出了结核病预防的重点措施。本指南可供结核病专业机构的临床、防治人员及综合医院专业人员使用。
生活饮用水基本卫生知识、我国饮水卫生安全现状、生活饮用水和涉水产品卫生监督管理、生活饮用水采样检测以及突发饮水污染事件应急处置等，基本涵盖了饮水卫生监督的全部内容。特点：编写充分考虑了基层监督员的日常操作应用，有较强的实用性。
本教材由卫生部教材办公室组织编写，供全国乡村医生学历(专科)提高教育使用，读者对象是已取得相当中等医学教育学历水平的在职乡村医生。 本教材力求做到紧紧围绕培养对象和培养目标，使学生能够掌握预防医学的基本理论知识、基本思维方法和基本实践技能。为加强整套教材的优化，注意与乡村医生培训系列规划教材的其它教科书之间的联系，避免不必要的重复。例如：农药的正确使用及其中毒防治本来应该是本教 材的重点内容，但因《内科学》已有详述，故本教材对农药中毒略写。 在编写内容的选择方面，根据乡村医生的特点和卫生部教材办公室对该教材编写字数的要求，全书内容主要包括：绪论；’预防保健策略与措施；常用医学统计方法；流行病学基本方法；社会环境与健康；生活环境与健康；营养食品与健康；生产环境与健康；疾病的
