《象山港海域环境评价与发展》从物理海洋学、泥沙动力学、海洋环境学、渔业资源学、水产养殖学等角度对象山港海域环境进行了专题研究，由环境科学总论、象山港概况、象山港水动力环境、20年间象山港海域生态环境的旬年际演变、20年间沉积物比较、象山港海域环境评价、20年来象山港海域环境演变、生态环境演变与养殖产业发展的关系，硅、氮、磷的生物地球化学过程、象山港海洋环境保护对策及建议、象山港赤潮和浮游植物种类组成等11章组成。在国内首次用较大时间尺度-20年时间尺度，对象山港海域的环境进行了评价，对读者分析比较工农业生产活动对海域环境的影响具有重要参考价值。
本书是工业分析专业和化学检验专业模块教材《分析技术与操作》的第五分册，包括17个模块，95个学习单元。主要介绍综合分析中常用的化工产品、水样和气体的分析方法、分析测定基本原理和操作使用方法。在各类化工产品的分析中介绍了常见的具体方法，为教学提供了较大的选择余地，为自学者提供了较全面的知识储备。同时，在每种分析方法的相关模块中设计和安排了一些具体的分析检测项目，为培训学员的操作能力奠定了良好而扎实的基础。每个模块后均设有“技能考试内容及评分标准”，供学员检查学习效果使用。 本书既可作为职业学校分析、环保等专业的教材，又可作为从事分析、环保检测等专业工作的在职初、中、高级技术人员的培训教材，还可作为相关人员自学参考书。
本书是普通高等教育“十五”*规划教材。全书系统地介绍了水土流失及荒漠化监测与评价的原理和方法，并着重介绍了监测与评价中使用的新方法、新技术，反映了水土流失及荒漠化监测与评价的发展水平。
本教材紧密联系大气和废气监测岗位技能人才的实际需求，结合环境监测工作的特点，以实际操作项目为核心，融大气和废气监测相关理论知识为一体。教材以*环境监测标准和规范为依据，设计了大气和废气监测基本技能训练任务十三个，分为三篇。其中环境空气气体状态污染物监测篇实训项目有：环境空气氮氧化物的测定、空气中二氧化硫的测定、环境空气 臭氧的测定、环境空气 氨的测定、环境空气 硫化氢的测定、环境空气 硫酸盐化速率的测定；环境空气颗粒污染物监测篇的实训项目有：空气总悬浮颗粒物（TSP）测定、可吸入颗粒物（PM10）测定、环境空气降尘的测定、环境空气铅的测定；污染源监测篇的实训项目有：饮食业油烟的监测、污染源采样。本书在编写过程中，以实用为出发点，通过大气和废气监测项目的实训，强化学员的环境监测职业技能，以使
《室内环境治理员》由中国就业培训技术指导中心按照标准、教材、题库相衔接的原则组织编写，是国家职业技能鉴定推荐辅导用书。书中内容根据《国家职业标准·室内环境治理员》(试行)要求编写，是高级室内环境治理员职业技能鉴定国家题库命题的直接依据。 《室内环境治理员》介绍了高级室内环境治理员应掌握的技能要求和相关知识，涉及污染评估、治理施工以及设备维护与药剂材料管理等内容。
本书共11章。前9章结合我国城市森林的发展情况，主要对环境影响评价的理论、方法、政策等进行了研究，并对我国城市森林的环境影响进行了评价。后2章主要进行了北京市、井冈山市城市森林环境影响的具体案例研究。
遥感科学与技术作为20世纪迅速发展的一门多学科相互渗透、相互融合的新型交叉学科，通过非接触传感器来获取有关目标的时空数据，并利用所获取的影像和非影像数据来提取客观世界的定性与定量信息，逐渐成为人们认识世界的重要途径。遥感促使了传统的定点观测拓展到全球覆盖的多尺度时空观测，特别是20世纪80年代初美国NASA发起遥感科学计划以来，遥感的发展越来越注重从整体上观测并研究地球，并以定量遥感和多学科交叉综合为标志，以地球系统科学发展为目标。 遥感科学的基础理论具有很强的多学科综合性，而遥感技术又具有很强的应用性。遥感科学的发展由技术驱动、由需求牵引，大量的遥感应用需求，对遥感技术又提出了很高的要求。因此，遥感科学、技术与应用三者之间相互促进，相得益彰。事实上，遥感已成为大气、海洋、生态环境、农
为贯彻《中华人民共和国环境保护法》和《中华人民共和国大气污染防治法》，控制汽车污染物排放，改善环境空气质量，制定本标准。 本标准是对GB14761.5-93《汽油车怠速污染物排放标准》和GB/T3845-93《汽油车排气污染物的测量 怠速法》的修订与合并。本标准规定了点燃式发动机汽车怠速和高怠速工况排气污染物排放限值及测量方法，同时规定了稳态工况法、瞬态工况法和简易瞬态工况法等三种简易工况测量方法。本次修订增加了高怠速工况排放限值和对过量空气系数(久)的要求。 按照有关法律规定，本标准具有强制执行的效力。 本标准由国家环境保护总局科技标准司提出。 本标准起草单位：中国环境科学研究院、交通部公路科学研究所 本标准国家环境保护总局2005年5月30日批准。 本标准自2005年7月1日起实施，《汽油车怠速污染物排
本书通过分析国内外荒漠生态系统野外观测的资料，制定了适合我国干旱、半干旱和亚湿润地区荒漠生态系统的野外观测规范，希望为我国荒漠生态系统野外观测工作的规范化、标准化打下基础。 该书章论述了荒漠生态系野外观测的目的和意义。第二章介绍了荒漠生态系统野外观测的历史与发展趋势。第三章介绍了国内外荒漠生态系统野外观测的指标体系，对现存的主要指标体系进行了评述，并参考国内外荒漠生态系统观测的指标，从水、土、气、生四个方面提出了适合我国的荒漠生态系统野外观测的指标体系。第四章论述了荒漠生态系统的野外观测方法。后附录中，列举了国外主要荒漠观测站名录和网址、国内主要荒漠观测站名录和简介、土壤分析方法中常用计量单位转换、英汉对照旱地生态系统野外观测术语表等内容。
本书主要针对兰州市城市饮用水（包括自来水、家庭饮用水、桶装瓶装饮用水）的水质状况进行了调查，分析与评价，同时对饮水机的使用时间、加热等条件对饮用水水质的影响作了研究与分析，并对兰州市的城市需水量进行了分析预测，也为国内饮用水水质标准的进一步完善提供了参考与建议。 本书可供高等院校市政工程、环境工程等相关专业的广大师生以及相关专业的科研院所、工程设计单位及其他各类从事水处理等专业的工程技术人员使用。
《室内环境治理员(技师)》由中国就业培训技术指导中心按照标准、教材、题库相衔接的原则组织编写，是国家职业技能鉴定推荐辅导用书。 书中内容根据《国家职业标准·室内环境治理员》(试行)要求编写，是室内环境治理员(技师)职业技能鉴定国家题库命题的直接依据。 《室内环境治理员(技师)》介绍了室内环境治理员(技师)应掌握的技能要求和相关知识，涉及污染评估、治理施工以及培训指导等内容。本书由吴吉祥主编。
本书在分析隧道工程建设与地下水环境相互作用关系的基础上，系统总结了隧道涌(突)水来源识别技术与方法，构建了岩溶隧道地下水环境负效应评价指标体系，全面阐述了其评价标准和评价过程，同时以一岩溶长大隧道为例进行了实例研究与验证。 本书可供高等院校和科研院所从事工程环境影响相关领域研究的人员参考，也可供从事隧道设计、施工和管理的工程技术人员使用。
为贯彻《中华人民共和国环境保护法》和《中华人民共和国水污染防治法》，保护环境，保障人体健康，规范水中氨氮的监测方法，制定本标准。 本标准规定了测定水中氨氮的水杨酸分光光度法。 本标准是对《水质铵的测定水杨酸分光光度法》(GB 7481—87)的修订。 本标准首次发布于1987年，原标准起草单位是江西省赣州地区环境监测站。本次为首次修订。本次修订的主要内容如下： ——标准的名称由《水质铵的测定水杨酸分光光度法》改为《水质氨氮的测定 水杨酸分光光度法》。 ——增加30mm比色皿测定方式，降低了方法的检出限，扩大了方法的适用范围。明确规定了方法的测定下限和测定上限。 ——合并了结果的计算公式。 ——修改了规范性附录。 自本标准实施之日起，原国家环境保护局l987年3月14日批准、发布的《水质铵的测定水
本标准的附录A为规范性附录。
本标准由国家林业局野生动植物保护司提出并归口。
为贯彻《中华人民共和国环境保护法》和《中华人民共和国水污染防治法》，保护环境，保障人体健康，规范水中汞、砷、硒、锑和铋的监测方法，制定《中华人民共和国国家环境保护标准（HJ 694-2014）：水质 汞、砷、硒、铋和锑的测定 原子荧光法》。《中华人民共和国国家环境保护标准（HJ 694-2014）：水质 汞、砷、硒、铋和锑的测定 原子荧光法》规定了测定水中汞、砷、硒、铋和锑的原子荧光法。
本书介绍了环境地球物理这一新学科的形成和发展、采用的方法和应用领域。目前，环境地球物理方法主要用于解决三个方面的问题：1.地球物理场对环境和人体健康的影响；2.环境污染的调查、监测和防治；3.灾害的监测、预报和治理。本书对于从事环境保护、地球物理勘查及有关的科研和教学人员均有参考价值。
本书是*“高等教育面向21世纪教学内容和课程体系改革计划”的研究成果，是面向21世纪果程教材。本书系充地介绍了环境影响评价的概念、基本理论、有磁的法规、标准、以及环境影响评价的程序和方法，尤其是对大气、地表水、土壤、噪声、生态等环境要素的评价作了详细的认述。全书以环境影响评价的基本概论、方法和技术为主要逻辑关系，必要的相关基础学科的基本知识，又有相应的理论知识扩展；并注意理论与实践的结合，在主要章节后附有环境影响评价的案例，以使学生了解我国环境影响评价工作的实践。此外，本书还适当反映了国外环境影响评价的*研究成果。 该书于1999-2000年分别在8所高校试用，取得较好的成果。其内容全面、资料丰富、结构合理、层次分明、适合高等院校环境类专业的本科生使用，也可供从事环境影响评价的技术人员参考。
本书是*“高等教育面向21世纪教学内容和课程体系改革计划”的研究成果，是面向21世纪果程教材。本书系充地介绍了环境影响评价的概念、基本理论、有磁的法规、标准、以及环境影响评价的程序和方法，尤其是对大气、地表水、土壤、噪声、生态等环境要素的评价作了详细的认述。全书以环境影响评价的基本概论、方法和技术为主要逻辑关系，必要的相关基础学科的基本知识，又有相应的理论知识扩展；并注意理论与实践的结合，在主要章节后附有环境影响评价的案例，以使学生了解我国环境影响评价工作的实践。此外，本书还适当反映了国外环境影响评价的*研究成果。 该书于1999-2000年分别在8所高校试用，取得较好的成果。其内容全面、资料丰富、结构合理、层次分明、适合高等院校环境类专业的本科生使用，也可供从事环境影响评价的技术人员参考。
