本教材是根据高素质技能型人才培养目标，结合教学实际和临床实践而编写。本教材内容选择和结构体系适应了高职高专的教学需要，注重培养学生影像技术专业英语的阅读能力。编写过程中努力贯彻“必需、够用、实用”的原则，淡化学科意识，强调实践，力求突出教学过程的实践性、开放性和职业性，强化学生职业能力的培养，以满足高职高专学生对学习的要求。整体编写格式上更加符合高职高专教育规律，每章均设有项目目标、学习目的要求、知识导入、课文、生词、专业词汇组、注释以及目标检测等模块，有利于教师教学和学生的学习，有助于教学质量的提高和学生获得良好的学习效果。
本教材在编写时突破传统教材框架，强调护理专业英语知识与护理学专业实践的交织与融合。本教材共分为九章：Communication and Collaboration, Vital Signs, Basic Human Needs, Activity and Mobility, Elimination, Evidence-based Nursing, Wound Care, Complex Nursing Interventions, Supportive Nursing Interventions等内容。每章由Learning Points, Reading, New Words and Expressions, Exercises和习题答案五个部分组成。内容上注重护理学新知识、新理论与新方法的介绍，英语难度略高于大学英语四级水平。
导语 崔红主编的《医疗行业英语教程(第2版)》是东方剑桥专业英语系列丛书之一。全书共分五个单元，重点突出三个核心内容：一是行业阅读，旨在培养学生对相关医疗行业英语的阅读能力；二是听力与会话，旨在培养学生涉外口语交际的能力；三是商务写作，旨在培养学生参照范例，拟写相关医疗领域的涉外信函、外贸单证、邀请商函等实用文献的能力。 本教程主要针对医学类高等院校(包括高等专科学校和高等职业院校)的实际情况和使用需求，也针对医疗、健康服务领域广大从业人员的继续教育，以提高该行业涉外交际能力。 内容提要 崔红主编的《医疗行业英语教程(第2版)》是根据国家“十二五”教育改革和发展规划纲要、国家*颁布的《大学英语课程要求》、《高等职业教育英语课程教学要求》编写的一本以医疗行业英语知识与技能、跨文化交
《民航英语（空乘专业适用）》根据民航业空中乘务员实际工作需求而设计和编写，旨在通过真实浓厚的行业背景、身临其境的职业场景、原汁原味的客舱用语、实用丰富的民航知识和有针对性的练习来提高学生英语交际能力和客舱服务水平。全书共分20个单元，每单元由Listening and Speaking，Annotmcements，Phoics三部分组成，各个部分有机配合。《民航英语（空乘专业适用）》在编写设计上充分体现了学生在教学过程中的主体地位和教师的引导作用。在《民航英语（空乘专业适用）》的实际使用中，建议其中的ustening and Speaking，Annotlncements两部分作为重点，应在课堂上重点讲解并让学生充分练习，以达到学以致用的目的。 《民航英语（空乘专业适用）》注重学生听说能力的培养与提高，可供高职院校空中乘务专业使用，也可作为航空公司新引进乘务人员英语培训教材
本书全面、深入且细致的对商务英语及其翻译进行了探究。在对商务英语翻译基础知识进行介绍的基础上，具体研究了当代各实用商务领域，如广告、信函、合同、旅游、法律等翻译问题。此外，由于文化因素在翻译过程中不可忽视，本书还对跨文化交际中的商务英语翻译问题进行了探究。
本书介绍了国际学术交流所需掌握的医学英语基本听说句型、实用文体，提供丰富的实例以供模仿，是生物医学研究人员掌握国际学术交流英语的快速入门手册。全书共五章，分别是概述、主办国际会议医学英语、参加国际会议医学英语、访问学者医学英语和实验室参观医学英语。本书可以作为生物医学相关专业研究生的学习资料和生物医学专业科研工作者的参考资料。
崔红主编的《医疗行业英语教程(第2版)》是根据 “十二五”教育改革和发展规划纲要、 *颁布的《大学英语课程要求》、《高等职业教育英语课程教学要求》编写的一本以医疗行业英语知识与技能、跨文化交际和学习策略为主要内容的实用性特色教材。《医疗行业英语教程》立足于 高职高专应用型人才培养目标，以 职业语言人文素质培养为核心，以社会需求为导向，以“实用”、“够用”为原则设计、编写和制作。 基于行业阅读、听力对话、商务写作等三个核心内容，《医疗行业英语教程(第2版)》剖析了当前医学类高职公共英语的教学困惑，确立了教材开发立体化、多元化、 化和行业化的定位，并致力于教学理念和教学模式的探索与创新，为形成一个以实用为主、应用为目的课程教育教学体系奠定了良好的基础。
崔红主编的《医疗行业英语教程(第2版)》是根据 “十二五”教育改革和发展规划纲要、 *颁布的《大学英语课程要求》、《高等职业教育英语课程教学要求》编写的一本以医疗行业英语知识与技能、跨文化交际和学习策略为主要内容的实用性特色教材。《医疗行业英语教程》立足于 高职高专应用型人才培养目标，以 职业语言人文素质培养为核心，以社会需求为导向，以“实用”、“够用”为原则设计、编写和制作。 基于行业阅读、听力对话、商务写作等三个核心内容，《医疗行业英语教程(第2版)》剖析了当前医学类高职公共英语的教学困惑，确立了教材开发立体化、多元化、 化和行业化的定位，并致力于教学理念和教学模式的探索与创新，为形成一个以实用为主、应用为目的课程教育教学体系奠定了良好的基础。
崔红主编的《医疗行业英语教程(第2版)》是根据 “十二五”教育改革和发展规划纲要、 *颁布的《大学英语课程要求》、《高等职业教育英语课程教学要求》编写的一本以医疗行业英语知识与技能、跨文化交际和学习策略为主要内容的实用性特色教材。《医疗行业英语教程》立足于 高职高专应用型人才培养目标，以 职业语言人文素质培养为核心，以社会需求为导向，以“实用”、“够用”为原则设计、编写和制作。 基于行业阅读、听力对话、商务写作等三个核心内容，《医疗行业英语教程(第2版)》剖析了当前医学类高职公共英语的教学困惑，确立了教材开发立体化、多元化、 化和行业化的定位，并致力于教学理念和教学模式的探索与创新，为形成一个以实用为主、应用为目的课程教育教学体系奠定了良好的基础。
本书遵循高职高专人才培养“实用为主、够用为度”的基本原则，结合高等职业院校药学专业学生的就业方向编写而成，是一本专业信息丰富、实用性强、内容多样化的药学英语教材。书稿共8个单元，主题涵盖“药物发展史”“药物分析与检验”“草药”“药物开发”“药品说明书”“药物安全”“药品营销”“药品监督管理”等。内容以药学专业知识背景为主线，以提升学生职业能力和岗位实践性语言的运用能力为目标，结合高职高专学生总体的英语认知水平进行编排；难度循序渐进，讲解具体生动；既注重药学专业知识的传授，又重视英语语言能力的提高。
本书收入中医基本理论及临床各科词目约5000条，除收入中医药常见名词术语外，还兼收入了部分中西医结合生僻中医术语，导引和养生常用术语。另外，收入中医相关奥运英语词汇、中医常用疗法词汇、中医医疗旅游词汇等，作为附录，方便读者查阅。
本书收入中医基本理论及临床各科词目约5000条，除收入中医药常见名词术语外，还兼收入了部分中西医结合生僻中医术语，导引和养生常用术语。另外，收入中医相关奥运英语词汇、中医常用疗法词汇、中医医疗旅游词汇等，作为附录，方便读者查阅。
《Nursing English护理英语》按72学时编写，共10个部分、44个学习任务，分基础护理、成人护理、医学英语构词法和全书的词根词缀列表等模块；每个学习任务由学习目标、关键词汇或术语、课文、知识拓展、能力训练等构成；课文以临床常见疾病的护理任务为情境，完整体现护理评估、护理诊断、护理计划、护理措施及护理评价过程；知识拓展围绕课文主题展开情景会话等；能力训练主要包括护理计划拟订、护患沟通及临床护理工作常用词汇、术语、专业英语构词法练习等。本教材由黄刚娅、包茹主编。
本书编写的根本出发点是培养适合社会及岗位需求的应用型护理技术人才。本书结合护理专业学生毕业后的工作实际，力求为他们提供未来工作岗位所需的英语知识，从而达到护理专业学生涉外英语交流无障碍的目的。本书主体部分的英文课文主要介绍护理理论知识并辅以对话，配有临床护理工作中基础护理操作的应用及常见护理操作技能，兼顾英语语言学习和职业操作技能培养，将大学英语教学与医护专业知识紧密结合,全面提高学习者在护理实际工作中的英语综合运用能力。 本书共有9个单元，涵盖了医学院校护理学主要教授的理论及临床知识，单元主题按照护理程序、病人入院、检查生命体征、给药、内科、外科、妇科、儿科、病人出院的顺序来编排。后本书还附有全国医护英语等级考试(METS)的样卷，为有志参加该考试的学习者提供参考。
在经济全球化的大背景下，“走出去”并实现国际化成为中国企业战略发展的必然选择，不少中国企业已经在全球化过程中有不俗的表现，并逐渐登上世界经济的舞台中心，在行业中发挥着影响力。一个“高水平的财务架构，能够帮助企业应对复杂多变的外部环境，整合全球财务资源，所以会计作为“国际通用商业语言”，是中国企业“走出去”不可或缺的重要支持。目前商业模式的创新、财务共享服务的推进与财务机器人的出现使企业的管理以及财务工作面临巨大的变革，传统职业道路的发展模式以及企业吸引和培养财会人才的方式都已经不再适用。 应此变革，《会计英语：会计师与企业》介绍了企业与企业组织框架、商业的关键影响因素、会计的功能、财务报告、审计、商事法规、公司治理等八个单元的专业知识。在设计上，结合当前的时事热点及案例进
本书是由专业课教师指导定学生背诵和阅读的，从而提高学生阅读和翻译医学专业科技资料的初步能力和进行专业交流的能力。 “医学英语系列丛书”具有特点：一是取材新，多取自近几年原版教科书和专业杂志；二是内容覆盖面广，涉及医学专业各类课程；三是编写体例有特色，如每个词汇后加注国际音标；对专业内容有详尽的注释；为了方便学生自学，编写了各种练习题并注明重点掌握内容等。四是用途广，它不仅适用于医学专业本科生作为专业英语教材使用，也同样适用于研究生及住院医师规范化培训的辅助读物。 本丛书是我校基础和临床各专业教左室近百名教师经过两年多辛勤劳动编写的。
《基础医学科技英语/全国高等医药院校重点规划教材》依照国家对高等医学院校人才培养的精神，以英语与专业融合为主线，关注世界医学科技的前沿。《基础医学科技英语/全国高等医药院校重点规划教材》选取了国外原版材料内容，英语语言地道、严谨、准确，融解剖、生理等核心内容为一体。共20章，涉及解剖、生理、病理、预防与治疗、环境与健康、保健与锻炼等方向的知识，每章除了专业性文章外，还列出生词、词组、典型句分析与翻译等，章后配有相应的练习。基础医学阶段的英语词汇覆盖率达90%，有利于学生对基础医学知识的学习。 《基础医学科技英语/全国高等医药院校重点规划教材》可作为医学相关专业本科生、研究生的医学英语教材，也可作为具有医学英语基础的从业人员的参考书。
