《会展基础/中等职业学校会展服务与管理专业，“十二五”职业教育国家规划教材》以“单元一任务”的方式，通过案例载体来展开，以任务的形式进行项目落实。所选案例新颖、有时代感、有代表性。教材一级栏目包括单元概述、单元目标、学习任务和单元要点归纳。学习任务下按照任务概述、任务目标、学习内容、拓展提高、思考练习层进编排，穿插有提示等辅助性栏目，提醒操作注意事项、提示工作技巧。内容紧密结合岗位实际，突出了职业素质和能力的培养。

对于临床研究人员来说，若要学习如何组织、陈 述并发表研究 成果，这是一本极好的入门参考书。《临床科研论文 撰写与发表（第3版）》作者WARREN S.BROWNER是一 名资深临床研究员， 同时也是医学期刊编辑，书中提供了大量、丰富的写 作例子及统计图 表范例，以说明如何撰写摘要、壁报、口头报告并编 写能成功发表的 稿件。 《临床科研论文撰写与发表（第3版）》主要特 点如下： ·指导研究成果如何为医学期刊及科研会议所接 受 ·数据遴选（do's and don'ts）注意事项的大 量例子 ·清楚地解释容易混淆的统计学术语 ·提供如何开始撰写、如何避免写作障碍的范例 ·如何制作简单图表的提示 ·为母语非英语的研究人员提供大量的帮助 ·从壁报展示中如何获益的建议 ·各章节均提供了自测问题 ·关于论文作者资格与如何回应审稿意见的坦诚 建议 ·提供内容完整的、有

“治未病”是《黄帝内经》提出的养生防病策略，目的是让人不生病，即使生病也是少生病、生轻病、没有并发症，并且早痊愈、少复发。 《教你认识儿童治未病——反复呼吸道感染》贯彻“治禾病”的思想，从反复呼吸道感染的发现与勇别，到反复呼吸道感染的诊断与治疗，再到反复呼吸道感染的防止复发，一步一步让读者明白什么情况下可以及时介入，遏制反复呼吸道感染的发生，实现未病先防，防徽杜渐；什么情况下需要进行系统治疗，实现既病防变，防止恶化；反复呼吸道感染临床痊愈后，家长可以给予什么帮助，实现撞后防复，巩固疗效。

本书精选国外相关资料编辑而成，按人类疾病性分类，共13章，前12章中每章为一个系统的疾病，每节介绍一种疾病的模型动物。除简介每种疾病的病因和研究现状外，主要介绍模型动物的发现经过、临术症状、病理学变化、用途、饲养维持，以及与每种疾病相关的其他模型动物。于主题之外还介绍一些经典的动物模型制作方法和常用小鼠品系的来源及其生物学特性。另附实验动物常用的各种生物学数据，以资查阅。 本书取材广泛，内容新颖，具有较强的科学性和趣味性，可供实验动物学科技工作者和从事动物实验的医学研员人参考。

中西医结合扬长避短、融会贯通，在诊断及防治妇产科疾病、提高临床疗效，保障广大妇女身心健康方面所取得的成就及进展，已日益受到中、西医妇产科医务人员的重视。 本书是在原有版本基础上修订而成的。本书共分十八章，其内容包括月经病、妊娠病、常见妊娠合并症、产时病、常见产时并发症、女性生殖系统炎症、女性性功能失调、等等，每例病症均由“诊断要点”、“鉴别诊断”，“中医治疗”，“西医治疗”等部分构成。本书内容全面，条理清晰，结构合理，具有较强的科学性、系统性、针对性及实用性，可供广大临床医师参阅。

本书分别从哲学、伦理、管理、教育等多个人文视角，对医学目的、伪医学、生殖技术、器官移植、基因专利、基因治疗、人体实验等问题进行了深入的理论探讨，分析了医学实践中的医德取向、知情同意、医患关系、资源配置等热点问题，并提出了强化医德建设、和谐医患关系、优化资源配置、改革医学教育等问题的方略对策。 本书对高等医药院校师生、广大医务工作者、卫生管理人员，以及对医学人文社会科学感兴趣的读者具有的借鉴意义。

根据疾病谱的变化，本书包含了更多的内科及儿科病种，突出常见病和多发病。既介绍基本诊疗措施，又适当反映该学科领域新进展，借鉴国际上的临床治疗指南。每个病种按不同型别、病期、缓急、程度列出诊疗程序，提出诊疗思路。儿科部分中如与内科相同的疾患，均在内科疾病的注处列出具体的诊断与处理原则，读者应根据儿科情况选择合适的治疗药物。在医嘱中写“或”者，即指择用其中一种；列出同类药多种的，也只是供开医嘱时选用。 本书列出药物参考用法或诊疗措施，主要是为实习医师和住院医师提供参考。读者在选用药物时，还应认真阅读药品说明书或其他著作，核对适应证、禁忌证、用法、剂量和副作用，避免不良反应。

本教材仅供经过2～3年医学教育的在职卫生人员使用，其目的是通过学习达到专科水平，取得专科学历。本教材强调了“三基”，使学生能够掌握基本理论和知识、基本思维方法、基本实践技能，同时具有思想性、科学性、先进性、启发性及适用性。 全书分基础知识部分（女性生殖系统解剖、生殖生理、妊娠生理）、产科、妇科、计划生育、妇女保健及妇产科常用药（新编药物学第14版为准）共25章。 随着时代的发展及科学的进步，妇产科领域进展也比较多，本书引进了妇产科的外进展，如分娩的动因学、的作用机制、妊娠高血压综合征的病因、性传播疾病、替代治疗、妇科肿瘤的化疗、助孕技术等使学生增加新的知识。

本书为《实习医师手术操作图解(1)》的续编，由中南大学湘雅三医院各临床专科高年资教授、专家编写而成，以重点介绍外科临床医疗工作中常见病、多发病的手术治疗为主，内容涵盖了烧伤整形、心胸外科、神经外科、眼科和耳鼻喉科的42种手术操作方法，是临床实习医师、外科医师用于指导手术操作的入门指南与教科书。全书图文并茂、经典实用、内容丰富详实，重点突出。此书与《实习医师手术操作图解(1)》合聚一起，构成一套临床外科手术操作方法较完整的教材与工具书，特别适应于基层医院外科医师和教学医院实习医师阅读使用。

本书详细阐述了普通外科学领域常见手术的外科解剖和手术技巧。解剖学部分包括正常解剖和常见的解剖学变异，特别阐述了这些异常变异与外科手术的关系；手术技巧部分包括常见手术的步骤、方法和注意事项，并编入的腹腔镜手术的技巧和方法。解剖学和手术学前后相应，以解剖学知识指导手术学实践。 本书特点是以图为主，图文并茂，图象清晰，手术步骤明确，对外科医师临床手术实践有很好的指导作用，是外科住院医师培训、主治医师提高、高级医师指导的著作。

《内科诊疗常规》共分九篇，按系统分别对内科常见疾病的临床表现、辅助检查、诊断与鉴别诊断、治疗与预防等进行了详细介绍．同时对内科常用的诊疗技术也作了系统阐述。 本书是内科医师、医学院校学生、内科研究生、内科进修生的参考书。

本书分为妇科及产科两大部分，涵盖了妇产科疾病、妇产科手术．计划生育、妇产科检查等内容，在系统介绍妇产科常见病、多发病的病因、诊断和治疗细则的同时，也重点介绍了妇产科特有的专科检测手段，诊断技术和治疗方法。全书编写以现代性、实用性为特色，强调理论结合实际，是妇产科临床医师、研究生和医学院校学生的重要参考书。

本书主要是对基层医院工作多年，有临床经验，已熟悉一些常见病的诊断处理的普外科医师，或长期在基层工作迫切需要更新知识并希望有以实用为主的专业书籍的医务工作者。所谓疑难一词并非指罕见疾病或病情复杂处理棘手偶遇的病况，而是指：①治疗上已有确定的新一代改变如膜股沟疝的术式或乳癌手术与综合性治疗等；②观点上已有新的提法或名词如围手术期液体治疗或全身性炎性反应综合征和多器官功能不全综合征；③或年十余年来已经成熟但对基层仍较 陌生的问题如营养治疗、抗生素的预防应用、急性无结石性胆囊炎和急性腹腔室隔综合征等。上述各点皆是在教材或经典专业书籍上没有或阐述不够的问题。本书共分三篇，篇为外科总论的部分内容，涉及基础理论但以实际应用为主；第二篇为普外科疾病各论；第三篇为临床综合征的鉴别诊断。各篇皆以

近日中国人圈子里人文知识和科学知识两类文化壁垒森严，互不相干，《音乐奇案的医学密码》为两类文化的沟通和中继一同略尽绵力，用医生的角度看音乐以及有关音乐的历史。大脑是身体最复杂的部位，《音乐奇案的医学密码》剖析大脑活动，详述每个大脑细胞如何主宰我们的一举一动。《音乐奇案的医学密码》用新鲜的视角，将医学融入生活，将科学融入文化，衍生出迥然不同的意念。

为适应全球医学教育发展趋势，培养“厚基础、强能力、发展后劲大”的高质量21世纪医学人才，发扬我校医学教育“三基”（基本知识、基础理论、基本技能）、三严（严肃态度、严格要求、严密方法）的优良教学传统，构建“三早”（早期接触临床、早期接触科研、早期接触社会）的教育模式，我校不断深化改革，切实实施医科教学质量工程，积极推进医学教育教学质量的提高。 临床实习是医学教育的重要部分，是医学生培养职业道德，学习医学知识、临床技能和临床思维的重要学习阶段。近年，我们以临床八年制人才培养模式和课程设置改革为契机，逐步构建和完善了“243”型的课程总体系，即构建两重格局、四个主题、三个渗透的课程体系，制定临床教学质量标准，从理论课、见习、实习各个教学环节，全面规范临床教学管理和教学实施过程，确保临床

本书以妇产科学第六版规划教材为蓝本，由北京大学医学部临床和教学线的中高级专业人员根据多年的教学经验，以帮助学生较好地掌握该门学科的理论知识为出发点，结合临床工作中的难点，并在分析学生考试易犯错误的基础上编写了本辅导教材。 全书分产科与妇科两个部分，有选择题（A、B、C、K型）、填空题、名词解释和问答题4种题型，并对重点问题进行了点评。可作为医学院校本科生复习和研究生入学考试辅导用书。

根据疾病谱的变化，本书包含了更多的内科及儿科病种，突出常见病和多发病。既介绍基本诊疗措施，又适当反映该学科领域新进展，借鉴国际上的临床治疗指南。每个病种按不同型别、病期、缓急、程度列出诊疗程序，提出诊疗思路。儿科部分中如与内科相同的疾患，均在内科疾病的注处列出具体的诊断与处理原则，读者应根据儿科情况选择合适的治疗药物。在医嘱中写“或”者，即指择用其中一种；列出同类药多种的，也只是供开医嘱时选用。 本书列出药物参考用法或诊疗措施，主要是为实习医师和住院医师提供参考。读者在选用药物时，还应认真阅读药品说明书或其他著作，核对适应证、禁忌证、用法、剂量和副作用，避免不良反应。