本书是作者所构拟的“古代汉语教学语法系统”的尝试和实践。全书分为四章，包括字和词、词类、词组-熟语-固定格式、句子。建立古代汉语教学语法系统，是一个艰巨的系统工程，远非笔者的学力和智力所能毕其功的，但是，笔者也愿作这方面的“食蟹者”路是前者出来的。
《脚前的灯,路上的光》内容简介：不仅对人类和历史文明影响巨大，也改变了无数人的生命，它指示人应当按照怎样的方式来生活。但因其篇幅巨大（66卷），一般人在借鉴学习时不容易把握重点，在生活中碰到具体问题，常不知所措。真应验了“书”到用时方恨少的古语。其实，里的很多箴言警句简明有力，用不着太多人意的解释，许多经文历来令人喜爱，称为“金句”，值得珍藏在心，回味默想，受益终生，是人生真正的财富。甚至一节经文就能改变一个人的生命，终生受用不尽。 《脚前的灯,路上的光》把基督徒喜欢和熟悉的金句，按系统和专题加以编选，汇集成书，共分7大方面，52个专题，500句金句，比较全面地涵盖了生活的各个方面，一目了然，方便大家熟读咏诵，并在生活中遵行。
语法化理论是普通历史语言学的 发展。该理论强调从语言的内部寻找语法发展的动因，注重分析一个新语法现象的具体发展过程，并全面考察新语法手段的出现对业已存在的语法系统有何影响。我们在分析问题时，特别重视从词语的语义特征、人类认知、篇章组织、使用频率等角度探求汉语 新现象产生的原因。同时，我们还注意从人类语言发展的普遍规律的角度,探讨汉语的有关现象，力求从 宽的视野来概括和总结汉语的发展规律。从系统的观点探求语法的发展，把个别现象的演变放在整个语法系统发展的大背景下加以考察，注重功能相同或者相近的多个语法手段之间的相互制约关系。
《 元曲选 状态词用法词典》是专书的专类语词词典，收录并解释了《元曲选》原文中1300多条状态词的结构、意义、用法、语音变化等。书中的状态词包括拟声词、拟态词、状态动词和状态形容词。本词典所收条目首先按词条的音节排列，分为《元曲选》双音节状态词、《元曲选》三音节状态词和《元曲选》四音节状态词三个部分。每一词条下一般由意义、用法、相关词语、语音构拟、按语五个部分组成。其中，意义和用法是所有词条的内容。本词典有两大特色：一是穷尽性的计量统计。每个词条在《元曲选》中的出现有具体的统计数据；每个词条下的每个义项的使用频率有具体的统计数据；每个词条下的每种用法的使用频率有具体的统计数据。二是运用 变形重叠 的理论分析了部分状态词构成过程中的语音变化。
本书运用语义分析与语法分析相结合的方法，借助原型范畴、动词配价、构式语法、语法化与词汇化等现代语言学理论，对现代汉语动补式复合词的范围、结构、意义、功能进行了比较全面而又系统的考察与分析。在深入挖掘动补式复合词内部结构的基础上揭示了动补式复合词的致使性语义特征，从句法角色、组合能力、与某些特殊句式和句法格式的关系等方面对动补式复合词的语法功能和分布特征进行了系统的描写与阐述，也尝试对复合词特别是句法复合词结构与功能之间的关系进行了初步的探讨。
语义与语音、语法相比，显得更为复杂，它不但属于语言学，还涉及哲学、心理学、人类学、历史学、社会学、心理学、逻辑学、数理科学、翻译学等学科。语义学的研究与其他学科的研究息息相关，它处于各种矛盾的思潮和各类学科的汇合处，是人类研究的焦点，因此无论是在西方的语义理论中，还是在我国的语义研究中也就不可避免地出现了“观点众多，学派林立”的现象。 本书主要从11个方面对中西方语义学进行了初步的论述和对比，通过对比可见，西方语义学家所述及的许多观点我国古代学者早有论述，而且有些观点比西方学者提出的要早很多，论述要精彩得多，我国古代学者对语义理论研究作出了不可磨灭的贡献。
自1986年出版以来。《作为文化批评的人类学--一个人文学科的实验时代》已成为欧美文化人类学乃至其它社会人文科学研究和理论反思的主要参考文献之一。著名结构主义人类学家施赖德（Schneider）说：“这是一本出色而非常重要的书……它不仅是一本关于人类学的书。还是一本全面体现了当代学术气氛的作品……” 本书牵涉到社会人文科学的普同论--相对论之争，对于中国社会人文科
这是一部实用性、学术性兼备的文言虚词专著。 本书选收了文言常用虚词122个，每个虚词独立成篇，每篇都包括虚词图解、用法溯源、用法表解、用法辨析4个部分。“虚词图解”是先摆出该字的本义或基本义，然后标出它的引申、虚化、假借义及其用法，从而形成关于该字词类、词义及用法的演变图；“用法溯源”实际上是对演变图的文字说明；“用法表解”是演变图的例证，例句多采自中小学教材或常见的文言文；“用法辨析”则从该字的使用实际和读者的理解实际出发，提出一些容易引起混淆或值得注意的问题。 “用法溯源”是本书独树的一帜，具有鲜明的学术见解。
本书通过对王念孙《广雅疏证》中的同义词、反义词、同源词以及动植物名词“异名同实”现象等词汇词义问题的全面系统研究，旨在从一个新的角度客观展示《广雅疏证》的词汇词义面貌及其特征，在一定程度上弥补《广雅疏证》从清代至今在词汇词义等方面研究的不足，为进一步深入研究《广雅疏证》中的词汇词义现象，正确认识王念孙及其《广雅疏证》在汉语语言学史上的历史地位，拓展《广雅疏证》的研究视野，建立科学的汉语词汇史和现代汉语词汇学提供一些经过整理的实证材料，经过阐述论证的有价值的术语、原理和结论以及可资借鉴的理论和方法。
本书收录中国历代祝词贺语以及可作祝词贺语使用的成语、典故、名句、俗语和楹联三千余条。 收录原则是： 1.为历代名家所称引的； 2.寓意深刻 3.生命力强，于今有启迪和借鉴作用的。 本书分为太平盛世、道德高尚、人貌卓异、景物迷人等十卷，卷下又分若干小类，全书共有六十小类。 本书每个条目一般分为五个部分：辞目、出处、释义、用法和原话（原句）。为节省篇幅，摘引原话（原句）时尽量简短 本书目次和正文均按内容分类排列。同类条目按字数多少排列，字数少者在先；字数相同者则按笔画多少排列，笔画少者在先。
陕西省普通高等学校优势学科 中国语言文学 建设项目经费资助 陕西省社会科学规划项目 汉语复句格式与认知层面关系研究 （2015K026）研究成果
1．本索引据中国书店1984年《骈字类编》影印本编制，亦适用于上海同文书局之石印本及其它版本。 2．全书收录《骈字类编》13门类全部词语10万余条，计100万余字。 3．词目汉字一般以《印刷通用汉字字形表》规定的字形为准，凡该表未收录者，均不擅改。 4．索引正文按四角号码查字法编排。即：先按词目首字四角号码顺序排列，并标明附号；首字下的第二字按四角号码顺序隐排，只标明上 两角号码；第二字四角号码相同时，按笔画多少排列。其查检方法和册、卷、页的标识如： 查检“天才”一词，先查l0804“天”字，然后在天字头下查第二字40“才”字，即得：天才2—9b／1，表示该词目在《骈字类编》册第二卷第九页的下页。 5．书末附有《首字笔画索引》和《首字音序索引》。
汉语词汇经历了以单音节为主到双音化的发展趋势，《汉语常用双音词词汇化和语法化研究》选取汉语常用双音词尤其是构词上有明显特色的常用双音词作为考察对象，对双音词的形成和发展以及词汇化的机制和动因进行了深入细致的探讨，指出汉语许多双音词词汇化后还进一步演化，从实词向虚词进一步语法化。探讨汉语常用双音词词汇化和语法化有助于全面认识汉语的历时演变和发展规律；同时，部分双音词的词汇化和语法化的机制动因还有其特殊性，有助于丰富和发展词汇化和语法化理论。
本书《突厥语历史比较语法（语音学）》乃是上世纪80年代前苏联科学院语言研究所突厥语和蒙古语研究室集体撰写、编辑出版的一部总括性科研巨著。 本书的责任编辑也是它的主要编辑前苏联科学院通讯院士、著名突厥学家捷尼舍夫是俄罗斯著名突厥学家，也是我国突厥学界比较熟悉的一位学者。
陕西省普通高等学校优势学科 中国语言文学 建设项目经费资助 陕西省社会科学规划项目 汉语复句格式与认知层面关系研究 （2015K026）研究成果
本书以常用3500个汉字为基础详细介绍了每个字的起源、发展与演变，介绍了每个字的形、音、义、结构、造字方法、笔画及所属部首，在字义下附有大量例词。 本书对所收的每个字头，按形、音、义进行分析。先分析字源、字素；对那些古代汉字与现代汉字在形体、造字法等方面差异较大的字，按形体演变的历史顺序，介绍其由甲骨文、金文、小篆、楷书(因隶书和楷书相似，故未列入)到简化字的演变过程；然后介绍每个字的部首、结构、部件、笔画数；说明它的读音、本义以及由本义派出来的一系列引申义；在每一义项下列举大量的例词、例句等，读者可从中了解该字的构词能力，丰富自已的词汇。 本书编撰努力做到知识性与科学性、趣味性相结合，力求深入浅出，通俗易懂。所以，很适合中小学生、师范生使用；对中小学、师范学校的教师，特别是语
《元杂剧用韵研究》以现存元代一百五十六种杂剧的所有曲子作为研究底本，通过排比同曲牌曲子并辅以各种曲谱确定曲子韵脚用字，同时对照同时代的《中原音韵》，分析归纳韵字的韵部，展现了元杂剧记录的语音面貌及其与《中原音韵》的复杂关系。在此基础上，对元杂剧各韵部的用韵尤其是出韵现象及其原因进行穷尽式探究。为使结论更加富于可信性与科学性，本书编者赵变亲把元杂剧与同时代的元散曲和略早于杂剧的诸宫调进行用韵上的比较，不仅论证了元代的实际语音状态，同时也发现了语音发展变化的一些规律。另外，还专门讨论了入声问题。书后附录了现存一百五十六种元杂剧的所有曲子押韵字表。
