本书是全国高职高专医药院校课程改革规划教材之一。共分两篇,*篇为人体解剖学,第二篇为组织胚胎学。内容充实、图文并茂。本书捕图为全彩图,力求达到教材与图谱合二为一的效果,更加彰显形态学学科的教学特点。接轨执业资格考试,"必需、够用"为度,突出实用性和针对性。每个章节选择1~3个临床案例,提出思考问题,启发学生思维,再结合相关解剖学知识予以解答,增强学生分析问题、解决问题和适应实际工作的能力。另外每章节均有小结、目标检测,插有链接,并按教学重点标注考点内容,有利于学生掌握重点和课后复习。
OVALLE NAHIRNEY主编的NETTER'S ESSENTIAL HISTOLOGY和MOORE PERSAUD主编的THE DEVELOPING HUMAN是人体组织学与人体发育学权威性的、备受我国组织学与胚胎学学者喜爱的教材和参考书。本教材是由国内15所医学院校的38名组织学与胚胎学专家根据国内本科生教学大纲,对这两本原版教材进行了适当删节和调整,整合成一本为中国医学生和外国留学生使用的组织学与胚胎学双语教材。本教材立足于临床。理论联系实际,图文并茂,既保留了原版教材的精华、保证了教材的权威性,又*限度地适应了国内双语教学的要求。同时,本教材也是中国医学研究生参加组织学与胚胎学考试的重要参考书。
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《组织学与胚胎学(第2版)/全国高等学校医药学成人学历教育规划教材》的编写是按照“全国高等学校医药学成人学历教育教材第三轮修订原则和基本要求”进行的。编写的宗旨是紧扣医药学成人学历教育培养目标,体现医学成人学历教育非零起点性、学历需求性、职业需求性、模式多样性的特点,以满足培养适应时代发展需求的实用型医疗卫生技术人才的需求。