近几十年来,我国诊断出的孤独症儿童越来越多,在这种形势下,国内需要高质量的训练课程来培养大量所需的特殊教育专业人才。《孤独症儿童心理康复与生活训练指南》从理论联系实际的角度出发,以儿童心理发展为切入点,参考国内外前沿研究成果,着重阐述孤独症儿童在日常生活中的发展特点和操作训练。 本书共分八章:其中章为孤独症概述,内容概括介绍了孤独症的概念、临床表现及核心症状;第二章为孤独症的成因与干预,主要从医学生物学、神经心理学上介绍了目前的研究成果,以及心理学、教育训练的干预模式;第三章为孤独症的诊断,说明一般诊断原则和常用的评估工具;第四章为孤独症儿童的认知特征,主要从认知层面说明孤独症儿童的感知觉、注意、记忆、思维等特点及智力开发;第五章为孤独症儿童的情绪调整与情感发展,介绍了孤独症
1. 紧贴临床实践,以典型病例为切入点,紧扣专科一事临床能力培养的核心。突出实用性、启发性、科学性。2. 初步编写框架为:理论概要,对相关疾病的定义、病因、病理、发病机制等进行概述,为后面内容进行理论铺垫。病例聚焦,通过介绍典型病例,按照临床路径,步步深入地对疾病的临床表现进行全面描述,以培养读者的临床思维能力。诊疗决策,根据病例分析,以及对疾病的认识判断,提出治疗原则或方案。误区防范,为专家提供讨论临床经验和体会的平台。热点探讨,介绍相关领域的新进展,新课题,或争议等。
本书是严格依据国家妇幼保健相关法规和技术规范要求编写的。全书内容体现了现代临床诊疗技术和现代保健实用技术的结合。本书的特点是科学性、先进性、实用性、严谨性和简明扼要,强调公认的操作常规和成熟的技术。李健院长等医院领导对本书出版极为重视,全程指导,全力支持。参加本书编写工作的是本院各学科的教授、高级医师和专家,其中有多位博士生导师、硕士生导师。他们长期从事临床、保健和医学教育工作,具有广博的专业理论知识和丰富的工作经验。
儿童音乐治疗是一门集心理、音乐、教育、医学等多学科交叉的新兴边缘学科,对于多种问题儿童的心理障碍问题具有特殊的康复治疗功效。发达国家的儿童音乐治疗已经研发、应用了几十年,并已形成了多种学派。儿童音乐治疗自八十年代传入我国之后,受到了音乐、教育和儿童医疗康复机构等领域的极大关注并积极开展了相关的研究和实践。《儿童音乐治疗理论与应用方法》根据作者对儿童音乐治疗多年的研究和试验成果,向关心儿童音乐治疗的各界人士介绍了一些如何使先进儿童音乐治疗方法本土化问题的研究成果。
《儿童眼病诊疗常规》针对儿童眼科常见眼病,全国儿童医院的眼科主任曾连续五年召开“全国儿童眼科主任高峰论坛”,就各个医院眼科对每种疾病诊疗情况进行了广泛深入的讨论,通过统一意见,形成常规并且汇编成册。《儿童眼病诊疗常规》所涵盖的内容是五届“全国儿童眼科主任高峰论坛”的成果结晶,同时也是全国儿童医院眼科的行业规范。 《儿童眼病诊疗常规》的读者群是所有从事儿童眼科疾病诊疗的医护人员,包括儿童医院、妇幼保健院、综合医院、眼科专科医院中与儿童眼病相关的医护人员,眼镜从业人员,大专院校学生、研究生和科研人员。《儿童眼病诊疗常规》作为一本手册,不过多着墨于理论细节的平铺直叙,而是注重于对临床一线医生的指导意义,使其具有非常强的实用性与可操作性。《儿童眼病诊疗常规》的内容对儿童眼科疾
本书共分三个章篇,基础篇,提高篇,精华篇。1.基础篇:适用于医学院校本科生初进入临床使用;主要是对儿科常见病、多发病的诊断治疗分析,偏重于儿科实践知识,温习儿科大课理论知识。2.提高篇: 适用于在读研究生及刚毕业的住院医师使用;主要是对儿科一些常见的危急重疾病的诊断思维及及相关急救措施的分析;对儿科有一定难度疾病的临床诊断和治疗措施,临床诊治经验及诊治进展。3.精华篇:适用于高年资主治医师,在读博士研究生使用;对儿科难度较高的疾病、少见病、罕见病的临床诊断思路及治疗策略。
“口腔临床要点快速掌握系列”,是由国际著名的Quintessence出版集团近期出版的一套介绍口腔各科基本技术和*理论的口腔专业丛书。丛书从2002年起陆续出版发行,我社时间引进翻译出版,以便国内的读者同步了解国际口腔技术发展的新情况。儿童龋病长期以来没有得到足够的重视、方法、技术的更新不及其他口腔学科。本书介绍了许多*的儿童龋病治疗原则,修复方法及技术设备。本书采用中英文对照的编排方式,对提高读者的专业英语水平大有裨益,本书适合临床口腔医师、技师和口腔医学生的阅读。
谢立信、黄钰森主编的《儿童白内障学》从儿童眼部解剖和生理特点、先天性白内障的遗传学、围术期检查方法、临床表现和手术方法、术后视力矫正、弱视训练和随访等诸多方面就个人的临床经验进行阐述,还需要眼科同道在临床实践中不断修正、发展和完善,需要更多专业医师和前后多代人的共同努力和科学发展。本书共分八个章节,近30万字,其中插图160余幅,这些图多为青岛眼科医院的临床资料,个别引用的插图也做了参考说明。本书的阅读对象是临床眼科医师、研究生,也可以作为不同医学专业的医师参考用书。
本书详细介绍了应用行为分析(ABA)的基本原理和程序。作者根据多年的工作经验,在总结应用行为分析方法的基础上提供了具体的行为训练课程与教学案例。 本书具有较强的实用性和操作性,适用于孤独症儿童的教育康复训练,是家长、教师、训练师及特殊教育/心理学/社会学等相关领域研究人员的参考读物。 本书章和第二章集中讨论了密集行为治疗(intensive behavior intervention)的方法,第三章讨论了强化问题,第四章至第七章运用强化原理,分析了孤独症儿童的破坏性行为和自我刺激行为的成因及解决方法,第八章至第十二章分别讨论了如何运用强化原理培养孤独症儿童在睡眠、大小便、饮食、游戏和社交方面的适应性行为。 本书既适用于孤独症儿童的康复训练,也适用于其他发展性障碍儿童的康复训练;既适用于正式的结构化行为训练,也适用于较为生
本书参考了美国《发育行为儿科学》一书的结构,依顺序分别是儿童正常行为发展,生物因素对儿童行为及发育的影响,环境因素对儿童行为发育的影响,在各种不良因素影响下导致的儿童行为发育问题和障碍,儿童发育行为障碍的诊断、咨询与治疗等。本书内容上充分体现我国的现状和国情,我们自峰的具体经验和体会,同时也参考了大量国内外的相关文献和资料。编写人员很多在国外进修学习过发育行为儿科学的学者,也有很多在国内一直从事发育行为儿科学工作的专家学者,其中有一部分是年轻的学者。 在发育行为儿科学的工作中,应该尽量避免给儿童贴上名目繁多的诊断“标签”,在Levine所著的《发育-行为儿科学》中,甚至没有使用ADHD这一常用的诊断名称,而是分别指出这灰儿童注意功能失调、合并的大脑功能缺陷以及他们潜在的能力问题,正是这一
本书以调研为基础,集综合评估及干预指导为一身,提出了诸多提高社会性和沟通能力的新观点,涵盖了对孤独症的看法以及干预方案的设计与实施,使内容更为丰满充实。 孤独症儿童社交和沟通能力评估工具由一系列的问卷和勾选表组成,能够帮助教师和家长给孩子建立一份涉及百余种能力、特定目标能力的详细档案。评估工具中的每一项技能都有一张对应的表单,包括了提高社交互动、模仿、独自游戏、团队能力及社会性沟通的干预活动。 通过使用目标活动表单,干预者能够为孤独症学生制订个性化的社会性和交流能力课程表。根据每个学生的个别需要,这些活动可灵活使用,既可以在家进行,也可以在学校进行。
儿科营养正逐渐成为全球儿科学会培训的必须项目。健康的基础和疾病的产生与营养环境密切相关。 克里斯托弗 杜甘等人编*的《儿科营养学(英文版上下第5版)(精)》为临床儿科营养时间提供了全面而易行的指导。全书分7个部分:儿科营养基本概念;生理和病理;儿科营养;肥胖;中低收入国家营养;特殊疾病状态下的营养管理;营养支持方法。
这是目前国内比较系统全面介绍儿童变态反应疾病的临床医学专著,全书共五篇三十三章,各篇、章间相互联系,亦相互独立。篇主要介绍免疫学基础以及在免疫学基础上的变态反应学理论;第二篇为变态反应药理学,详细介绍儿童变态反应疾病治疗中常用药物的药理作用,用药途径,常见副作用及其预防,重点介绍了儿童变态反应疾病治疗中的*药物及*给药途径;第三篇为变态反应疾病各论,讲述儿童变态反应疾病的临床特点及治疗方法,虽然临床上变态反应疾病常指Ⅰ型变态反应引起的疾病,但为使临床工作者对变态反应有全面地了解,本书在重点介绍与Ⅰ型变态反应有关的疾病的基础上,也对其他类型的变态反应疾病有所介绍,对一些病因不完全明确的,可能与变态反应有关的疾病亦有涉猎;第四篇为中医学在变态反应的实践,介绍变态反应的中医理论,常
本书系统、全面总结了金义成教授的学术思想及临证经验,向读者呈现了金义成教授对推拿理论的独到见解以及这些理论在海派儿科推拿临床实践中的灵活应用。其中儿科推拿临床医案涵盖了各个系统的儿科常见病症,案例详实、手法清晰,在书后还附有手法解说及图示,不仅可作为专业推拿医师的参阅资料,普通家长们可以学习,在日常生活中为孩子保健推拿。此外,本书还收录了金义成教授历年的著作序文选以及科普文章节选,可供读者作为扩展阅读;金义成医话和金义成弟子跟师心得则进一步强调了好的学术思想和临床经验需要传承与发扬。
人的一生中,婴幼儿时期是生长发育迅速的阶段 ,因此适宜的营养供应显得尤其重要。无论是健康儿 童还是患儿,数量充分和结构合理的营养供给对于他 们的体格生长和功能发育(如认知、免疫和长期的健 康)都是至关重要的。 B.Koletzko主编,王卫平主译的《临床儿科营养 (第2版)(精)》为各类婴幼儿营养的实际问题提供了 高效简洁的临床指南。在**版成功出版后,现已被 翻译成多种语言、全球销量超过50000册。编者们对 第2版的内容进行了全面地修订和*新,再次着重介 绍了当今全球不同社会阶层(富裕的和贫穷的)面临的 营养问题。作为一本临床参考指南,本书将进一步致 力于推动婴幼儿的喂养质量,并进一步提高患儿的营 养保健标准。
本书是首都医科大学附属北京儿童医院根据其50年来收集的病例与积累的经验编写的一本小儿肿瘤外科学。全书分上、下两篇:上篇是对小儿肿瘤的特点、病因、病理、诊断、治疗、手术、麻醉等方面的综合论述;下篇则是对各系统具体肿瘤的病理、临床表现、诊断、治疗、预后等做了具有实用性的介绍。 本书可供各综合医院及肿瘤专科医院的外科、儿科医师及高等医学院校相关专业师生阅读、参考。
在脊髓灰质炎控制以后,脑性瘫痪成为引起小儿运动残疾的主要疾病。严重地影响小儿身心发育,也给社会和家庭增加了负担。根据发达国家的经验,近50年来随着围产医学、新生儿医学的进步,新生儿死亡率逐年有所下降,但脑性瘫痪的患病率不仅没有减少,反而有升高的趋势,所以对脑性瘫痪的防治工作应给予足够的重视。 脑性瘫痪的诊断、治疗、康复和预防等工作需要多学科的共同协作,才能提高水平。目前国内还缺乏一本综合各学科知识的有关脑性瘫痪的高级参考书。为此本书邀请了小儿神经病学、小儿发育医学、新生儿医学、妇产科学、矫形外科学、流行病学、医学影像学、康复医学等各方面的专家撰写有关章节,他们具有丰富的基础知识和实践经验,其中有些人还分别到美国、日本、加拿大、澳大利亚、比利时等国家进修学习。
本书分为三篇,*篇小儿运动发育和运动障碍,介绍正常小儿的运动发育机制和运动发育规律、运动障碍概论和引起运动障碍的疾病以及运动障碍的评定。第二篇康复医学治疗方法,详细介绍目前常用的康复治疗方法,包括物理治疗、作业治疗、语言治疗、传统医学治疗、手术治疗、药物治疗等。第三篇儿童精神医学,介绍儿童精神障碍语言因及孤独症、精神反应迟缓、注意力缺陷多动障碍、抽动障碍等疾病的诊断与治疗方法。