本套卡片内容为特殊教育权威机构监督开发，资深特教老师编著，是在多年教学基础上经过反复调研求证和课堂测试而编订的。卡片单张尺寸为9 9cm，共160张。内容丰富，画面亮丽；采用环保材料，纸质硬挺，四边切圆角，正反面覆膜，保护孩子的小手，并且经久耐用，不易变形。卡片内容极为丰富，一面为鲜艳的彩图，另一面为配合彩图提出的问题，可以开发特殊儿童智力、培养孩子的逻辑推理能力和思维能力，还有数量关系、空间想象能力等等。

根据全国名老中医经验传承工作室的建设要求，总结整理名老中医王晖主任中医师方药类病诊治经验，在中医思想源流、中医病因病机理论、中医辨证论治理论，尤其在培育中医灵性谈了独特的体会，结合多年临床经验，对病群分析与总结，提出了许多行之有效的自拟方，还总结了很多经方与时方合用验案，并附膏方经验集萃，促进中医药学术发展与知识普及。

重症医学是一门新兴的学科，是医学进步的重要标志之一。主要研究危及生命的疾病状态发生、发展规律及其诊治方法。重症监护病房(ICU)是重症医学学科的临床基地，为各种急危重症患者提供及时、系统、高质量的医学监护和抢救技术，从而提高患者的生存率及改善生存质量。因此，ICU的救治水平直接反映了医院综合救治能力和医疗实力，是现代化医院的重要标志。儿童重症医学较成人重症医学起步晚，国内很多基层医院尚缺乏专业病房及专业的医护人员，因此，我们参考近年来国内外出版的专著及相关文献，结合自身的临床经验编写了这本《临床儿科重症疾病诊断与治疗》，目的是为基层的儿科医务人员及儿童重症医学专业人员提供参考。 本书共十二章，分别对儿童重症监护病房(PICU)的建制与管理、PICU的监护技术、各系统危重症(包括呼吸系统、心血

廖清奎主编的《儿科症状鉴别诊断学(第3版)(精)》全书共分15章，涵盖儿科学各系统疾病的诊断、鉴别诊断、临床用药等，以“症状”为中心，简述每个症状的病因、发病机制和治疗原则，重点呈现临床思维过程，详细阐述诊断和鉴别诊断。 本书保持了版(1988年)、第2版(2005年)的风格和优势，增强了实用性、逻辑性、科学性和系统性，在前两版的基础上进行了修订，并增加了新生儿症状章节。特别是运用循证医学、精准医学、转化医学、整合医学等新的理念，对近年儿科学领域发展较快的分子生物学技术、血液净化技术、影像学诊断技术、干细胞移植术、输血医学、抗生素应用等新理论、新观点进行了重点描述和介绍。 本书除可作为儿科医师的临床工具书外，也适宜社区全科医师及医学生在临床工作中应用。

《专科专病中医临床诊治丛书．儿科专病中医临床诊治》自2005年2版以来，受到广大读者的欢迎和好评，也得到了同行专家的肯定，对中医儿科专科建设起到了一定的促进作用。随着社会环境、生活方式的改变及生活水平的提高，人们日益认识到儿科疾病对儿童健康成长的影响，儿科疾病的防治日益受到重视。近年来，儿科领域取得了长足的发展，因此我们决定对该书进行第2次修订再版，以充分反映中医专科专病建设的新理论、新技术、新疗法、新成果。 本次第3版，共计16个分册，本书为其中之一。 本书从专科专病角度出发，突出中医特色和优势，在保持前2版优势的基础上，着眼于实用与新颖，在编写体例上，保持原有风格的同时，对难点与对策、经验与体会、现代研究、评述与展望等篇章内容进行了部分修改，尽量把*诊疗标准、指南收录其中，

本书以调研为基础，集综合评估及干预指导为一身，提出了诸多提高社会性和沟通能力的新观点，涵盖了对孤独症的看法以及干预方案的设计与实施，使内容更为丰满充实。 孤独症儿童社交和沟通能力评估工具由一系列的问卷和勾选表组成，能够帮助教师和家长给孩子建立一份涉及百余种能力、特定目标能力的详细档案。评估工具中的每一项技能都有一张对应的表单，包括了提高社交互动、模仿、独自游戏、团队能力及社会性沟通的干预活动。 通过使用目标活动表单，干预者能够为孤独症学生制订个性化的社会性和交流能力课程表。根据每个学生的个别需要，这些活动可灵活使用，既可以在家进行，也可以在学校进行。

Case Files是美国麦格劳 希尔教育出版公司医学图书中的著名品牌系列图书，被世界多所著名医学院校选定为教学用书。该书的病例都是按照美国医师*考试的形式严格编写，对每一个病例有问题、答案和详细的分析。并有延伸的问题。问题设计精巧，分析透彻，尤其体现了学科之间的交叉。该书适合学生扩展阅读，拓展临床思维，尤其适合PBL（问题为中心的学习）和CBL（案例为中心的学习）。本系列书可作为医学院校双语教学或留学生教学的教材或教学辅导用书，也是医学生学习医学英语的优秀读物。在世界范围内，该系列书还是参加美国医师*考试的用书。拖伊、耶特曼主编的《儿科学案例60例（原版影印第4版）》就算其中一本。

民国时期中医学校所选用的儿科学讲义比较集中在：钱今阳《中国儿科学》、吴克潜《儿科要略》、秦伯未《幼科学讲义》、徐衡之《幼科讲义》这四部。钱氏儿科是作者历年讲学与临诊所得经验汇编而成。《儿科类》分上下两编，上编为幼科总论，包括幼科之疾病、幼科之诊断、察色、切脉之变通、先天与后天、胎毒、遗传、幼科之疗治、幼科之审问、听声、虎口之鉴别、外感与内伤、胎疾、变蒸14节；下编从幼儿生长各个时期所表现出来疾病进行详细辨证治疗。

本书从我国的实际出发，针对影响发育的生物、心理和社会因素进行了详细的讨论，并一一剖析，给出了切实可行的防治方法。为强调心理卫生和精神疾病的防治应从婴儿抓起，本书特增加了婴儿情绪和行为障碍及心身疾病的内容，介绍了发达国家中已兴起的“婴儿精神医学”；为体现预防为主的原则，本书特设专篇讨论预防问题；鉴于我国儿童少年精神医学起步较迟，本书引进了不少发达国家的先进理论和技术，并附有较多的数据，以供我国专业人员借鉴，使尽早与国际接轨；为切实做到理论联系实际，本书介绍了大量的诊疗程序、评定量表、心理测验以及多种药物和心理治疗、行为矫治、家庭治疗的方法。本书可作为儿童精神科、儿童神经科、儿科、儿童保健、儿童少年卫生学等诸多学科的专业人员进行临床工作和科研的参考书，也可供从事心理、教育、

《儿科疾病临床概览》是精炼实用的临床儿科疾病手册，内容包括各种儿科疾病的临床表现、诊断思路、鉴别诊断以及治疗方法，为疾病的诊断、治疗提供快速的参考。有关治疗的叙述详细，治疗措施尽量加入循证医学的证据，使治疗措施有证可循。书中内容力求与国际、国内*研究进展接轨，反映本学科*的研究成果。书写形式简重明了、并采用了多图表的形式，使阅读简单易懂。

在脊髓灰质炎控制以后，脑性瘫痪成为引起小儿运动残疾的主要疾病。严重地影响小儿身心发育，也给社会和家庭增加了负担。根据发达国家的经验，近50年来随着围产医学、新生儿医学的进步，新生儿死亡率逐年有所下降，但脑性瘫痪的患病率不仅没有减少，反而有升高的趋势，所以对脑性瘫痪的防治工作应给予足够的重视。 脑性瘫痪的诊断、治疗、康复和预防等工作需要多学科的共同协作，才能提高水平。目前国内还缺乏一本综合各学科知识的有关脑性瘫痪的高级参考书。为此本书邀请了小儿神经病学、小儿发育医学、新生儿医学、妇产科学、矫形外科学、流行病学、医学影像学、康复医学等各方面的专家撰写有关章节，他们具有丰富的基础知识和实践经验，其中有些人还分别到美国、日本、加拿大、澳大利亚、比利时等国家进修学习。

“口腔临床要点快速掌握系列”，是由国际著名的Quintessence出版集团近期出版的一套介绍口腔各科基本技术和*理论的口腔专业丛书。丛书从2002年起陆续出版发行，我社时间引进翻译出版，以便国内的读者同步了解国际口腔技术发展的新情况。儿童龋病长期以来没有得到足够的重视、方法、技术的更新不及其他口腔学科。本书介绍了许多*的儿童龋病治疗原则，修复方法及技术设备。本书采用中英文对照的编排方式，对提高读者的专业英语水平大有裨益，本书适合临床口腔医师、技师和口腔医学生的阅读。

作者在大量收集国内外相关资料的基础上，从临床实用出发，将儿童骨科相关的测量方法、评估量表进行了归纳和整理，系统地介绍了儿童的生长与发育，四肢、脊柱、关节、骨盆等的各种测量与评估方法，为临床诊断与治疗方案制定及疗效评价提供了有效帮助。内容科学，方法实用，尤其适合中、低年资骨科医师阅读参考。

在国家卫生部原妇幼司的组织和支持下，《儿童保健学》于1989年初版，后于1999年和2005年两次再版。在该书问世的20年间，以大手携扶小手为封面标志的《儿童保健学》一直受到广大儿童保健专业同道和读者们的支持和欢迎， 已成为我国儿童保健专业教学的主要教材和开展儿童保健工作中的重要参考书。随着我国儿童保健事业的迅速发展，人们对健康的需求越来越高，儿童保健的工作规范和管理制度在不断完善，儿童保健的内容和内涵在不断地丰富和发展，这都需要及时体现在这本指导广大儿童保健工作者的参考书上；而国内外儿童保健的新理论和新知识也在快速更新，儿童保健涉及的学科越来越广，如儿童发育行为、儿童营养、疾病防治和社区保健等方面发展迅速，也需要在这本参考教材上得到快速反映。为了推动我国儿童保健学的发展，我们对《儿童保健学

儿童音乐治疗是一门集心理、音乐、教育、医学等多学科交叉的新兴边缘学科，对于多种问题儿童的心理障碍问题具有特殊的康复治疗功效。发达国家的儿童音乐治疗已经研发、应用了几十年，并已形成了多种学派。儿童音乐治疗自八十年代传入我国之后，受到了音乐、教育和儿童医疗康复机构等领域的极大关注并积极开展了相关的研究和实践。《儿童音乐治疗理论与应用方法》根据作者对儿童音乐治疗多年的研究和试验成果，向关心儿童音乐治疗的各界人士介绍了一些如何使先进儿童音乐治疗方法本土化问题的研究成果。

引导式教育疗法(con&lctive education，CE)又称Peto法，是国际公认的治疗小儿脑瘫有效的方法之一，其显著特点是*限度地引导调动患儿自主运动的潜力，以娱乐性和节律性意向激发患儿的兴趣及参与意识。通过引导员不断地给予科学的诱导技巧、意识供给或口令，让患儿主动地进行训练，与科学的被动训练相结合，大大地提高了康复效果；同时将运动、语言、理解、智力开发、社会交往和行为矫正等有机地结合在一起进行全面的康复训练，使患儿在德、智、体、个性气质培养和行为塑造等方面得到全面的康复和发展。近年来，发达国家将幼儿园、中小学文化课教育和康复训练融为一体的引导式教育模式，深受家长和社会的欢迎。在欧洲、日本、美国及中国香港等发达国家和地区非常盛行。 引导式教育疗法除能有效地对小儿脑瘫进行康复外，还可以对小儿单纯性运动发

“参天之木，必有其根，环山之水，必有其源”。追卒溯源、寻根问祖是中华民族解传统美德。中华姓氏，源于上古，传续至今，在漫长的历史进程中，离合演化，人世翻覆，甚是繁杂。为了帮助海内外炎黄子孙寻根问祖，寻找自己姓氏的源流，本书从大量古今典籍文献、家谱资料中钩沉辑佚，生动、翔实地介绍了500多个姓氏的产生、演变和涌现出的名人及相关胜迹等，弄清了姓氏的来龙去脉，并尽量保存了有关姓氏的历史和趣闻轶事及 500余幅精美图片，融知识性与趣味性于一体，具有很强的可读性和收藏价值，是炎黄子孙了解自已的姓氏，寻根问祖的一本不可多得的参考书。 姓氏是人的符号标志，是家族血脉的传承。追本溯源、寻根问祖是中华民族的传统美德，我姓如何产生，根在何处，始祖何人，名人有何，郡望何方，缘何聚散，怎样演变，本书引经据典

“口腔临床要点快速掌握系列”是国际著名的Q uintessence出版集团近期出版的介绍口腔各科基本技术和*医学理论的专业丛书。该丛书自2004年期陆续出版发行，我社时间引进，以便国内读者同步了解国际口腔技术发展的新情况。儿童的引导在儿童口腔科治疗中起着至关重要的作用，是口腔医生应该掌握的基本技能之一，但国内这方面的研究和论著比较少。本书全面论述了在儿童引导中医生、家长和儿童的作用和关系，并介绍了保留意识镇静和全麻等方法。本书采用了中英对照的编排方式，对提高读者的专业英语水平也大有裨益。本书适合于临床口腔医师，技师和口腔医学生阅读。本书适合于临床口腔医师，技师和口腔医学生阅读。

吕教授的这本书对胎儿颅脑和心血管畸形的产前超声检查、超声影像诊断作了较全面而详尽的阐述。系统介绍了脏器和组织的胚胎发育及畸形的发病机制，超声检查原则和检查技巧，超声影像的表现、鉴别诊断要点及疾病预后。所选图片是作者多年积累的精华，文章用词言简意赅，若认真读过一定能感觉到经过了多次推敲和润色。此书还给读者介绍了遗传学、分子生物学、儿科病理学、影像医学等相关知识，有应用动态三维超声等前沿技术检查胎儿颅脑和心脏畸形的经验，可以说汇集了自80年代以来国内、外有关胎儿颅脑和心脏畸形的*研究成果。

本书是全国中医理论整理研究会组织编写的一部讨论“儿童多动症“临床治疗的专题著述。修订版在原版内容上作了较大调整和补充。全书分上、下篇和附录篇。上篇：西医基础与临床。基础部分，论述了儿童神经心理发育评价、儿童心理活动的发展、儿童心理行为发展问题、儿童多动症名称的沿革、流行病学调查、病因学和发病机制的研究；临床部分，分临床诊断研究、治疗研究、预防和早期干预、预后等。 下篇：中医证治。分导论、证治两个部分。导论部分，概要地介绍了儿童生理特点、中医学对儿童多动症的认识、证候诊断及模式、中医药治则与治法、护理调摄与预防，以及中医药治疗的临床疗效评价标准；证治部分，将儿童多动症分为10个证（证候），分证详论。每个证，均按“证候名称”“临床表现”“辨证分析”“疑似证鉴别”“诊断要求”“论

作者以病例分析的形式，对儿科神经系统、五官及颈部、呼吸系统、循环系统、消化系统、泌尿生殖系统、网膜及腹膜后疾病、骨关节系统疾病的影像诊断和鉴别诊断、重要知识点进行了详细阐述，编写内容以医学影像学的基本知识、基本理论为基础，兼顾专业技术的进展和其他相关知识。值得一提的是，病例描述部分采用报告的形式，内容兼具趣味性、易读性、实用性、先进性。本书可作为青年影像学医师、研究生、进修医师、实习医师及儿内、外科，神经内、外科医师的案头参考书。