全国高等学校五年制本科临床医学专业第九轮规划教材53种的修订,将全面贯彻落实全国医学教育改革工作会议精神和《国务院关于深化医教协同进一步推进医学教育改革和发展的意见》(国办发[2017]63号文),加快构建规范化、标准化的医学人才培养体系,全面提升医学教育的质量和水平,遵循高等教育规律、医学人才成才规律和中国医学教材建设规律,打造高质量高水平的医学精品教材。本套教材为全国高等学校五年制本科临床医学专业第九轮规划教材,是我国医学教育领域起步*早、历史*悠久、修订版次*多的权威、规范、科学、经典的*规划教材。第八轮教材自2013年秋季出版至今,已经4年时间,修订再版是学科知识及医学教育发展的需要。本次修订将根据医学教育发展的需要,注重课程体系的优化改革和教材体系建设的创新,并继续坚持"三基、五性、三特定"
本书围绕甲状腺疾病相关诊疗进行细致阐述,内容涵盖甲状腺相关实验室检查、TSH降低的病因及鉴别诊断、发性甲状腺功能亢进症、甲状腺炎、甲状腺病态综合征、甲状腺恶性肿瘤,以及相关治疗方案、疾病管理等,内容全面系统,图文并茂,非常适合基层医生学习和参考。
全书分为三章。第一章:概论(食源性疾病的概念和特点、食源性疾病监测、腹泻患者实验室检测与治疗流程、感染性腹泻病原体耐药性监测等);第二章:常见食源性疾病防治重点(沙门菌感染、金黄色葡萄球菌感染、致病性大肠埃希菌感染、李斯特菌感染、副溶血性弧菌感染、弯曲菌感染等);第三章:国内外典型案例。本书紧跟近年来食源性疾病研究和实践的最新理论、最新热点,聚焦前沿知识,重点补充更新近年来国内发生的经典食源性疾病案例,替换部分国外案例,对常见的食源性疾病的临床表现进行更系统分类,梳理防治重点,更科学为临床医务人员提供诊疗指引。
自古以来,耳部疾病、外伤、功能障碍、畸形等严重影响人们日常生活。临床医生及研究人员竭尽所能,希望能解除人们的痛苦。以往关注的重点与现代一样,涉及耳廓、外耳道、中耳、内耳、中枢神经通路以及颅底。全部或部分听觉功能丧失可能导致患者与主流社会隔绝。 菲什著的《显微镜与耳科学(显微外科起源)(精)》图文并茂、追根寻源,系统回顾了耳科学的起源、发展历程,阐明了耳科学的发展与科学技术进步的关系。
全书分四部分编写:一是听力对人一生的影响;二是各年龄段听力损失的干预;三是耳和听力保健所面临的挑战;四是耳和听力保健的公共卫生思路。书中有大量详实的流行病学数据和循证资料,报告中还进行了经济分析,以更好地了解听力损失对经济的影响以及耳部和听力保健带来的受益。示例、案例故事和照片均来自世界各地的政府和非政府合作伙伴。报告通过基于网络的公开磋商征求了各成员国的意见,并将其反馈意见体现于终草案中。本书对于我们开展防聋治聋事业具有重要指导意义。
随着微创技术的飞速发展,内镜新技术、新仪器设备已广泛应用于神经外科和耳鼻喉科。本书主要介绍神经外科及耳鼻喉科内镜手术发展史,手术仪器设备的功能、操作流程及管理,手术器械的种类、用途及管理,常见手术体位的摆放方法,以及神经内镜、耳内镜、鼻内镜、喉内镜等手术的应用解剖、适应证、麻醉方式、手术体位与手术间布局、物品准备、手术步骤及配合、操作注意事项等。
呼正林编著的这本《验光操作流程图解》共分12章,系统介绍了一名验光师在验光及定配眼镜过程中必须要做的各项检测工作以及相关知识。这些工作是由验光师必须要掌握的技能操作及基本知识所构成的一个基础的“验光、配镜操作规范程序”。 本书内容详尽,有很高的可操作性,是编者用多年积累的眼视光学理论,并结合反复的教学实践体会,而编写的国内第一本以图解方式介绍验光操作流程的书籍。 本书语言通俗易懂,并经一些验光师试用。试用者一致认为:所述操作简便有效,并附有大量效果直观的图片,可使读者开卷有益、很快上手。对于初学者,更有尽快领悟操作要领的作用。 本书可作为验光师、眼科工作者日常工作的案头书籍,也是眼视光学专业学生学习与实习工作中不可或缺的基本参考书。
色盲检查图
本书对鼻腔给药制剂的研究与开发进行了全面的论述,内容涉及:鼻腔给药系统发展概述、鼻腔的生理结构和吸收机制、常见的鼻腔药物制剂剂型和制备技术、鼻腔药物制剂新技术、鼻脑通路新技术、实验动物技术、鼻腔给药系统的临床应用、影响药物鼻内吸收的因素、鼻腔给药系统的热点问题和应用前景。
本书由长期从事口腔硬组织相关研究的学者和技术人员撰写,内容包括口腔疾病动物模型建立方法、口腔硬组织的组织学技术、影像学与分子生物学检测技术,以及口腔硬组织相关细胞培养方法等,旨在为口腔硬组织发育、稳态、疾病等生理和病理状态领域的研究人员,提供疾病建模、细胞培养与相关检测等的方法和技术指导,以及标准化、可复制的操作流程。 本书实用性强,内容深入浅出,可供口腔医学领域及跨学科相关研究者阅读参考。
本书从牙周诊疗框架构建和项目费用设定开始,以典型病例的诊疗过程为线索,在详细阐述牙周积极治疗和长期维护治疗的每个环节的基础上,讨论实现患者牙周、牙体、牙列整体健康和长期稳定中的个性化问题,并剖析牙周干预中的伴随状况,介绍“微创牙周治疗”的背景和内容,解读循证决策的思维方式,阐述提高患者依从性的具体途径。本书的读者对象为在牙周诊疗上不满足于现状的全科医师、口腔内科医师、牙周医师,苦于牙周基础不够扎实的正畸医师、口腔修复医师,以及希望机构整体牙周诊疗能力有所提高的口腔医疗机构经营者。