全国高等学校五年制本科临床医学专业第九轮规划教材53种的修订，将全面贯彻落实全国医学教育改革工作会议精神和《国务院关于深化医教协同进一步推进医学教育改革和发展的意见》（国办发[2017]63号文），加快构建规范化、标准化的医学人才培养体系，全面提升医学教育的质量和水平，遵循高等教育规律、医学人才成才规律和中国医学教材建设规律，打造高质量高水平的医学精品教材。本套教材为全国高等学校五年制本科临床医学专业第九轮规划教材，是我国医学教育领域起步*早、历史*悠久、修订版次*多的权威、规范、科学、经典的*规划教材。第八轮教材自2013年秋季出版至今，已经4年时间，修订再版是学科知识及医学教育发展的需要。本次修订将根据医学教育发展的需要，注重课程体系的优化改革和教材体系建设的创新，并继续坚持"三基、五性、三特定"
全书分为三章。第一章：概论（食源性疾病的概念和特点、食源性疾病监测、腹泻患者实验室检测与治疗流程、感染性腹泻病原体耐药性监测等）；第二章：常见食源性疾病防治重点（沙门菌感染、金黄色葡萄球菌感染、致病性大肠埃希菌感染、李斯特菌感染、副溶血性弧菌感染、弯曲菌感染等）；第三章：国内外典型案例。本书紧跟近年来食源性疾病研究和实践的最新理论、最新热点，聚焦前沿知识，重点补充更新近年来国内发生的经典食源性疾病案例，替换部分国外案例，对常见的食源性疾病的临床表现进行更系统分类，梳理防治重点，更科学为临床医务人员提供诊疗指引。
自古以来，耳部疾病、外伤、功能障碍、畸形等严重影响人们日常生活。临床医生及研究人员竭尽所能，希望能解除人们的痛苦。以往关注的重点与现代一样，涉及耳廓、外耳道、中耳、内耳、中枢神经通路以及颅底。全部或部分听觉功能丧失可能导致患者与主流社会隔绝。 菲什著的《显微镜与耳科学(显微外科起源)(精)》图文并茂、追根寻源，系统回顾了耳科学的起源、发展历程，阐明了耳科学的发展与科学技术进步的关系。
黄昭鸣等*的这本《人工耳蜗术后儿童康复教育的原理与方法》围绕 医教结合 的康复教育模式，论述了人工耳蜗术后儿童康复教育的理论框架与具体操作内容，同时采用了大量的教案或个案进行说明。 本书将理论与实践紧密结合，既全面展示了研究成果，也是 医教结合 指导思想的具体体现。全书共分为六篇： **篇 人工耳蜗术后儿童康复教育的理论与模式 ，主要从理论层面上对人工耳蜗术后儿童康复教育中的HSL理论与1 X Y模式以及两者之间的关系进行论述，其内容涉及聋儿康复教育中理论如何与实践相结合等重大问题。 第2篇 人工耳蜗术后儿童的听觉康复 ，着重介绍听觉功能的评估与康复训练。 第3篇 人工耳蜗术后儿童的言语矫治 ，着重介绍言语功能的评估与康复训练。 第4篇 人工耳蜗术后儿童的语言康复与语文教学 ，着重介绍语言能力的评估与康复训练，以
本书内容涵盖耳石症相关的解剖及生理等基础知识，耳石症诊断要点、定性定位诊断、鉴别诊断和治疗手法的选择等耳石症相关的所有知识点，通过图文并茂的形式便于读者理解记忆，同时密切结合大量的临床病例分析，强化诊疗水平。力求做到理论深入浅出，前后连贯，条理清晰，知识点准确，通俗易懂；实际操作理论结合实践，简单易学，易于理解。同时注意兼容并蓄，去伪存真，同时避免挂一漏万，尽量把真正有用的、实用的知识展示给读者。
本书对鼻腔给药制剂的研究与开发进行了全面的论述，内容涉及：鼻腔给药系统发展概述、鼻腔的生理结构和吸收机制、常见的鼻腔药物制剂剂型和制备技术、鼻腔药物制剂新技术、鼻脑通路新技术、实验动物技术、鼻腔给药系统的临床应用、影响药物鼻内吸收的因素、鼻腔给药系统的热点问题和应用前景。
纤维咽喉镜在临床运用后，表现出诸多优点，镜体细软，检查时痛苦小，拍照摄像，便于客观分析并 观察治疗效果等。电子咽喉镜是诊断咽喉部疾病的又一新型工具，其前端装有微型图像传感器，比光纤传 输的纤维咽喉镜分辨率更高，视野更广且清晰。可以说纤维咽喉镜及电子咽喉镜的应用是耳鼻咽喉科学发 展的里程碑，大大提高了专科医生的诊断水平与治疗效果。近年来国内许多基层医院都已陆续配备上述设 备，并运用内镜对咽喉部进行检查。但是，由于耳鼻咽喉科学专业性强，咽喉部解剖结构深且复杂，各种 疾病在内镜下有时差异细小，不易辨别，另外，专科医生的基础理论、临床经验参差不齐，也较容易出现 内镜下对一些咽喉部疾病的误诊。 黄定强、梁传余主编的《咽喉疾病内镜诊断与鉴别诊断（精）》按咽喉解剖、咽部疾病、喉部及阻塞 性
华清泉、许昱主编的这本《耳鼻咽喉-头颈外科 急诊诊断与处理》详尽系统地介绍了耳鼻咽喉、头颈 伤病急诊病症的诊断和处理，根据不同 部位，分鼻、咽、喉、耳、气管食管和颈部6章进行 阐述，涵盖了耳鼻咽喉－头颈外科 常见的急诊病症，对每一种疾病的病因、发病机制、 诊断和鉴别诊断、急救治疗都做 了详尽地介绍，着重于常见急诊的诊断思路和急诊处 理上，并对各个疾病的特点和 处理要点进行了概括。本书文字翔实，实用性强，适 合青年耳鼻咽喉科医师及基层 医师、急诊医师参考阅读。
本书引进自世界知名的Thieme出版社，是一部有关内镜下腹侧颅底解剖的实用操作教程。全书共8章，首先介绍了内镜的器械和基本操作过程，以及有关内镜手术的15条原则，之后开始介绍到达复杂颅底结构的各种入路，包括内镜入路到达鼻旁窦、腹侧颅底、脑神经及颅内间隙等。作者将内镜颅底外科整个手术通路的解剖结构做了层层递进式的描述，系统地展示了内镜下经鼻逐步暴露的各个重要环节，并通过精美生动的影像和图片全面展示了双人四手操作的精髓。本书内容新颖独特，图文并茂，适合有志从事神经内镜专科诊疗的医师、耳鼻咽喉科医师及神经外科医师阅读参考。
本书共18章，约50万字，内容涵盖了助听器相关的主要方面，并考虑到以下情况：1、对从事助听器专业时间较短或刚入门者，我们希望能够提供较全面的基础知识层面；2、对从事本专业较长时间的人士，我们尽量提供目前当今前沿的技术知识；3、由于许多选配机构从事基本的维修等业务，我们也尽量提供这方面的参考内容；4、由于各厂家新产品的技术路线有一定的差异，如果学习数家的技术知识，常有不知异同的感觉，所以我们把助听器基本的框架知识介绍给读者，可以在此基础上去了解、甄别各品牌独自的技术；5、有些问题是日常工作常见的问题；6、助听器生产人员在改进自己工作的同时，也需要了解除了生产线以外的知识，否则我们的助听器生产只能是欧美的加工地；7、本书对助听器历史、分类、选配、验证、维修、耳模等介绍较为详细，读者若想对听力
本书以耳的解剖、生理、病理、生化、遗传和分子生物学等基础理论为纲，结合临床，对耳疾病的病因、发病机制和诊断治疗中所引发的问题进行了专题的探讨，是将耳科基础知识与临床知识有机结合的一种尝试。全书共33章，70余万字，主要内容包括颞骨、耳廓、外耳道、鼓膜、听骨链、咽鼓管、骨迷路、前庭窗、蜗窗、蜗水管、前庭水管、Corti器、听中枢、迷路液、耳蜗神经、前庭神经、面神经以及颅底等。对于该领域出现的新理论和新技术，本书也尽量以解剖学等基础理论予以解释。这种编写模式，可以帮助临床年轻医生在工作中建立起完整的耳科理论知识框架，掌握科学的临床思维，对其日常工作大有裨益。本书不仅是临床医生日常工作很好的参考用书，而且对广大基础、临床医学工作者的学习参考也有重要意义。
《实用耳鼻咽喉疾病诊疗学》分为上下两篇，上篇总论主要介绍了耳鼻咽喉科相关的基本知识与基本理论，在内容编排上包括耳鼻咽喉的发生学、解剖与生理、常用检查技术、症状学、治疗概论与护理。下篇分论篇，重点阐述了常见的耳鼻咽喉科疾病的诊断和治疗，分为耳、鼻、咽、喉、气管与食管五个部分讨论。全书内容丰富，重点突出，图文并茂，简明实用。
耳鸣是最常见的听觉障碍之一，给患者带来严重的心理危害，逐步恶化可至影响家庭和社会。由于缺乏有效的治疗药物，社会上关于耳鸣的恐慌和误区一直存在，容易加重耳鸣、影响耳鸣的综合治疗效果。 本书从认识耳朵、了解耳鸣、耳鸣诊断、耳鸣治疗、耳鸣预防、耳鸣远程诊疗、耳鸣咨询问答七个方面，全面向广大耳鸣患者及家属科学普及耳鸣诊疗及预防知识，让广大患者科学地认识耳鸣，走出误区；教给大家预防耳鸣的有效方法，帮助患者选择合适的治疗方式，并结合实际诊疗过程中患者遇到的一些共性和代表性问题进行归纳总结。
这是一本权威的临床口腔颌面外科手术工具书。全书共10章，分别介绍了牙槽外科手术，口腔颌面部脓肿切开引流术、软硬组织创伤手术、肿瘤手术、涎腺手术，颞下颌关节手术，正颌外科手术，唇、腭、面裂修补术，邻近组织瓣修复面部畸形及面神经瘫痪矫正手术等的操作方法与技巧，内容准确、全面并配有大量插图，实用性强。可供广大口腔科、口腔颌面外科、整形外科及相关学科医师、医学院校师生参考。
为顺应*教学改革潮流和改进现有的教学模式，适应目前高等医学院校的教育现状，提高医学教学质量，培养具有创新精神和创新能力的医学人才，科学出版社在充分调研的基础上，引进国外先进的教学模式，独创案例与教学内容相结合的编写形式，组织编写了国内首套引领医学教育发展趋势的案例版教材。案例教学在医学教育中，是培养高素质、创新型和实用型医学人才的有效途径。
本教材的编写在继承传统教材总体框架的前提下作了如下补充和安排：①鼻科学、咽科学、喉科学、耳科学等各篇相应增加了“颅面疾病”、“颌面疾病”、“颈部疾病”、“侧颅底疾病”等内容，同时兼顾到医学教育体系的完整性，突出本学科特点，避免与《外科学》等学科重复；②各篇按“应用解剖与生理学”、“症状学”、“检查法”、“治疗方法”、“先天性疾病”、“外伤性疾病”、“炎症性疾病”、“肿瘤”等顺序安排；③各篇中设专门章节介绍本学科成熟的诊疗新进展，如鼻科学中“经鼻内镜手术简介”和“鼻及前颅底手术简介”，喉科学中“临床音声学”和“喉部激光手术简介”等；④耳科学中介绍侧颅底的应用解剖，以便学生对交叉学科领域解剖的掌握；将常见的内耳疾病、耳及侧颅底肿瘤等分别纳入独立的章节介绍；增加“耳鸣”、“耳聋分
