健康教育与健康促进既有系统的理论基础，又有 方法学和实用性的特点，既是健康教育与健康促进专 业人员的必修课，也是包括从事公共卫生、爱国卫生 、疾病预防控制、妇幼保健、社区卫生服务、临床与 康复等在内的各级医疗卫生人员的重要工具。田向阳 、程玉兰主编的《健康教育与健康促进基本理论与实 践(健康教育专业人员培训教材)》吸收健康教育与健 康促进领域的*新国际进展和**经验，系统介绍了 健康教育与健康促进的基本理论、基本方法和实践技 能，内容丰富，文字朴实，实用性强，既有一定的理 论性，又介绍了鲜活的案例。
中药饮片辨识是讲授中药饮片的基本特征和辨识要点的课程，是中医学专业基础课《中药学》的实践教学內容。该课程是中药学理论教学的有益补充，是加强医药结合及理论联系实际的重要组成部分。通过本课程的教学，使学生掌握常用中药的来源、中药饮片的基本特征、辨识方法和技能，强化学生对中药饮片的感性认识，加深学生对常用中药药性功用的理解，为学习中药学课程和中医临床课程奠定基础。 中药学课程是高等中医药院校中医学、中药学专业的基础课，是联系中医基础理论与临床应用的桥梁，也是医药结合的桥梁。北京中医药大学中药学课程自1956年创建以来，经过颜正华、高学敏、钟赣生教授等几代人的努力，现已建设成为**本科教育精品课程和**网络教育精品课程。在精品课程建设过程中，不仅加强学生对中药学基本理论、基本知识的学习，还
教材的编写体现国家关于住院医师规范化培训的相关政策，凸现毕业后教育特色，建设具有中国特色的住院医师规范化培训国家精品教材，打造我国毕业后教育的 干细胞教材 。遵从国家卫生和计划生育委员会新近颁布的 住院医师规范化培训标准（试行） 的总则与细则。立足于住院医师在特定培训阶段、特定临床时期的需求与要求，既高于院校教育阶段，也注意与专科医师培养阶段的差异。在教材中体现PBL和CBL的教学模式，凸显其专业特征、培训特色。坚持三个对接的原则（即和5年制的院校教育对接，和执业医师的考试以及培训考核对接，和3年后的专科医师的准入和培训对接），强调 三个转化 （在院校教育强调 三基 的基础上，本阶段强调把基本理论转化为临床实践、基本知识转化为临床思维、基本技能转化为临床能力），强化 三个临床 （即早临床、多临床、
放射学家掌中宝系列手册丛书是一套以创新、速查为特点的参考书，其形式简洁、内容新颖，能够指导放射学专业医师的临床实践。本系列各个分册均为全球著名专家所著，由这些*的专家分别就人体各个主要部位选定“100种重要的”诊断或介入技术专题予以讲解。每个专题的讲解都都基于精华的事实，并都配有高清晰度、极具参考价值的影像学图像或示意图，及方便您地一步阅读的参考资料。各个分册还提供了很多计算机制作的彩色解剖学、病理学图像模拟真实的疾病。您拥有这套手册，就好像您拥有一位近在咫尺的咨询专家。 放射学家掌中宝各个分册的格式统一，以圈点的方式表述各种疾病的要点，任何时候同类信息归集在相同的标题下——从要点到影像学表现，从鉴别诊断、病理学表现、临床要点到参考文献，有利于您快速地获取您需要的信息。介入分册提
本书是基层医生知识更新培训教材，共分18章。着重介绍了突发公共卫生事件的内涵、现场流行病学调查及监测预警方法等，并对数十种可能出现的突发事件，如各种急性中毒、常见呼吸道和消化道传染病以及生物恐怖传染病、核辐射、人禽流感以及水灾、火灾、地震等自然灾害的应急方法、救助措施、预防控制方案等内容做了较详细的阐述。本书内容全面，具体实用，适于广大基层医生、CDC（疾病预防控制中心）人员以及从事预防、保健、临床、教学及卫生管理的工作人员学习参考。
励建安、黄晓琳主编的《康复医学(国家卫生和 计划生育委员会住院医师规范化培训规划教材)》以 康复住院医师必须掌握的临床技能为主线，包含临床 要素提炼、功能障碍分析、康复方案制订、康复临床 管理等内容。 本书不仅可作为住院医师规范化培训的教材，也 可以作为全科、老年医学科、骨科和风湿科、神经内 科和外科、心脏内科和心脏外科以及胸外科、呼吸科 、重症监护等临床医师的参考书。
王花玲、陈雪萍主编的这本《护理员操作技能》将护理员分为初级和中级两个技能等级，对不同等级护理员的工作能力和水平提出了规范性要求。教材包括《护理员基础知识》与《护理员操作技能》两册，初、中级共用，中级涵盖初级的内容。《护理员基础知识》中涉及中级部分的知识在书中作了标识；《护理员操作技能》分为初级和中级两部分，并附操作考核的评分标准。 教材突出实用性。在语言上，力求简洁明了，通俗易懂，操作部分配以关键步骤示意图，易学易用；在内容上，既紧扣《护理员国家职业标准》，又与时俱进，贴合社会实际需要，同时注意与护士职业权限的界别。书中创新性地加入了《医疗事故处理条例》及《医疗卫生机构医疗废弃物管理办法》的相关知识、妇女生理特点与照护、腹泻照护、设施安全等内容；在临床安全护理上就坠
本教材为*高等教育面向21世纪教学内容和课程体系改革项目的研究成果，是*批准的“十一五”*规划教材、“十五”*规划教材和面向21世纪课程教材。 本教材系统地介绍了生理学的基本理论、基本知识和基本技能。在每章前有中、英文要点。在重点和难点内容的文旁有提示或小结，起助学和导学作用。本书以精、新、实用和富有启迪性为主要特点，力求体现教材的系统性、易读性、科学性、实用性和先进性，以适应培养高级医学和科技人才的要求。编者均有丰富的教学经验，参阅了近年国内外出版的生理学教材，精选内容和图表，使教材内容更为新颖。 本教材的深度和广度服从适合教与学的原则，篇幅合理，供高等医药院校和综合大学生命科学院（系）五、七和八年制学生使用。
王育琴等编著的《医院药师基本技能与实践》从医院药师的职业定位出发，重点阐述了毕业后药学教育的理念、学科体系和知识、技能体系的构建；集中介绍了培养一名合格的医院药师所必须具备的职业素养、职业技能和专业知识；阐述了医院药学作为一门实践科学，如何把药学理论、知识和技能应用于临床，如何进行医院药师毕业后规范化实践培养。本书的另外一个特点是，首次提出了医院药师毕业后培养的两个阶段，提出了不同阶段所需要的不同专业技能——阶段：通科药师培训阶段，其需要培训的6大技能是审方、调配、发药、药物咨询、不良反应报告和药事管理与药品质量管理；第二阶段：临床药师培训阶段，其需要培训的6大技能是查房、会诊、疑难病例讨论、情报信息、患者教育和药历书写。这是近10年北京地区医院药师临床实践与规范化培训经验
本书作为《住房和城乡建设领域专业人员岗位培训考桉系列用书》中的一本依据《建筑与市政工程施工现场专业人员职业标准》 JGJ/T 250-2011.《建筑与市政工程施工现场专业人员考核评价大纲》及全国住房和城乡建设领域专业人员岗位统一校评价题库编写。本书共分3部分，内容包括专业基础知识专业管理实务、模拟试卷。本书既可作为标准员岗位培训考核的指导用书，又可作为施工现场相关专业人员的实用工具书，也可供职业院校师生和相关专业人员参考使用。
压轴金卷是根据2019年考试大纲要求，在研究历年考题的基础上，透视考试脉络与规律，在内容、题型、难易程度全真模拟真实考试，并附仿真答题卡，是理论知识复习后或考前的实战工具，帮助考生在*后的冲刺阶段做好备考工作。
肾脏病学是内科学的重要组成部分，作为独立的学科已经有了长足的发展。人是一个整体，疾病的治疗要树立整体的观念，治疗的目的是延长患者的生命和提高生活治疗，不要只拘泥于谋求某—个器官的正常。不谋全局者不足于谋一隅，许多系统性疾病和其他器官的疾病会累及肾脏，而肾脏的疾病也会影响全身各个脏器。一位出色的肾脏科医生首先必须是一位优秀的内科医生，扎实的内科学基础和良好的临床思路是成为合格的专科医师的基础。李学旺主编的《肾脏内科学》以临床为主导，理论阐述力求简明扼要；病例聚焦和诊疗经过力求真实、精炼；误区防范、热点探讨则兼顾了基础理论和近年的进展。基本知识、基础理论和基本技能是临床教学中为重要的，但也往往是容易被忽略和容易出现差错的。希望本书会对各级医师在提高基本知识、基础理论和基本
《口腔修复学》是技能型紧缺人才培养培训教材之一。本教材根据临床口腔修复的实用性，着重介绍了印模与模型技术、牙体缺损的修复、牙列缺损的固定义齿及可摘局部义齿修复、牙列缺失的全口义齿修复及口腔修复学中的其他技术等6个部分。教学内容的设置分为三个模块：基础模块、实践模块和选学模块。基础模块和实践模块是必学内容，选学模块的内容由各学校根据专业、学时、学分等实际情况选择使用。 在每个章节的编写内容上，都有学习目标、教学内容、小结、目标检测、参考文献，同时附有必要的插图，对有必要进一步说明和引导的地方插入了相关知识点链接，其目的是使学生在学习过程中更具有针对性、系统性、趣味性、可读性及实用性，并且配套了教学用课件。
本书分基础听力学、诊断听力学和康复听力学三大板块，33章，4个附录，内容结合我国国情和听力师执业范畴，借鉴了国内外听力学培训教材，形成了一套比较科学的知识理论体系。希望听力行业从业人员通过研读与培训，全面掌握和了解听力学基础知识和基本技能，进而获得听力师职业资格，更好地从事听力学临床工作，为广大听力损失患者服务。同时，本书也可作为听力学从业者从事教学和科研工作的重要参考书，以及其他行业读者了解听力学知识的主要参考读物。
本书是以培养有扎实基础理论及较高临床技能的医师为目的的全科技能培训教材。以卫生部医师资格考试大纲为依据，从临床实际应用出发，将诊断学基础、常用诊疗技术、中医学诊断、基础护理学、医学心理学、伦理学、卫生法规等内容重新组合为一门新教程，注重加强临床动手操作能力的培训，突出临床技能的基本功训练，有利于临床思维能力的培养，亦有利于当前临床医学基础教学的实施。本书内容新颖、实用性强、层次分明，便于记忆和掌握，对于本科生、专科生毕业实习及从事临床工作的医师、护师及技师有一定的指导作用；亦可供临床医师及护士参加执业医师、执业助理医师、执业护师等资格考试复习参考。
临床实习是护理实习生理论联系实际，变知识为技能的一个过程，是护理教学的重要环节，为使护士把课堂所学的理论知识运用到临床实践中去，进一步培养锻炼学生正确、熟练地掌握各项护理技术操作和独立工作的能力，充实巩固课堂教学内容，快速掌握临床护理知识重点，使其尽快适应临床护士角色非常重要。因此本书旨在解决护理实习生临床常见的问题，巩固基础知识，基本技能，同时作为带教老师的参考用书意义重大。本书内容涉及护士礼仪规范，基础知识，护理技术，专科知识，中医基础知识，临床常用化验指标及临床意义等多方面。不仅专业性强，而且非常实用，也突出中医护理特色，是护理实习生快速掌握临床护理相关知识的一本参考书。
本书全面系统地介绍内科学、外科学、妇产科学、儿科学、眼科学、耳鼻咽喉科学的基本技能，如病史采集、体格检查、病历书写、无菌技术、手术基本操作技能等，以及各科常用的诊疗技能，如胸腔穿刺术、三腔二囊管止血术、心肺复苏术、创伤急救技术等。重点突出实训教学环节，强化实训操作流程、操作注意事项，力求切合临床实际。本书本着规范、实用、内容深浅适宜的原则，以适合学生阅读和理解为目标进行编写，可作为高等医学院校多种专业学生的实训教材，也可作为临床医生、社区医疗人员及护理人员的参考用书。
