全世界目前有数百万植入心脏起搏器的患者，而且这个数字还在增加。然而，治疗护理他们的临床医生往往都未经过对于这种心脏植入设备的系统学习和培训。而市面上有关起搏器的参考书多数是写给从事起搏专业的医生的。这本《心脏起搏器基础教程》专门针对初学者所写，内容全面，语言生动，图文并茂，在每一章的后都附有要点总结，使读者易于查询和掌握。 心脏起搏器自发明至今已经有50多年的发展历史，如今已进入第四代自动化起搏的时代。无论是其治疗的适应证，还是其功能都已经是日新月异，与心律失常相关的各种诊断技术都已引入心脏起搏器。因此，目前起搏功能仅仅是起搏器的诸多功能之一，治疗与诊断两大功能才是其真正的用途和价值。 本书由浅入深地对心脏起搏器知识进行了全面的阐述，包括心脏知识、起搏适应证、起搏器编码、起搏器
冠心病是造成我国居民死亡和疾病负担的主要原因之一。作为冠心病有效治疗手段之一的介入治疗，在我国几代心血管病医生的不懈努力和探索下，得到了飞速发展，取得了巨大成就，现在我国每年完成冠心病介入治疗超过100万例。 1985年，我国开展了首例经皮球囊导管冠脉腔内成形术，开创了我国介入心脏病学的新纪元。此后，从20世纪90年代初金属裸支架置入术，到21世纪初药物洗脱支架的推广，再到近年来生物可降解支架的研发和应用，我国冠心病介入治疗已从过去的 跟跑 为主，向目前的 并跑 转变，部分领域甚至实现了的跨越。 冠心病介入治疗技术是为患者服务的，随着这项技术的不断发展和创新，可以惠及更多的患者。但是，患者对这项技术总是存在各种疑虑，例如，这是个什么样的技术？为什么要接受这个检查和治疗？药物洗脱支架是什么？支架
本教材分析了大健康和医疗器械行业的改款及发展趋势，简要介绍医疗器械分类、医疗器械注册申报资料的要求和审批流程等内容。以医疗器械研发和创新创业为主线，在介绍创新思维方式和创新方法的基础上，以理论和实践相结合的方式剖析创新产品案例，通过案例分析培养创新意识和原创性思维。再结合互联网发展现状和医疗器械创新发展趋势，系统介绍创业概念、方法、模式和风险；同时，剖析我国大学生创业的成功案例和失败教训，启迪学生如何遴选合适的创业项目。本书主要供医学院校生物医学工程、生物医学材料、市场营销等相关专业本科生使用，也可作为医学院校医学类专业本科生的创新创业课程教材。此外，可供从事医疗器械工作和管理的人员参考使用。
本次修订将依据《普通高等学校高等职业教育（专科）专业目录（2015年）》的*要求，对现有的教材品种和内容规划进行补充和调整。同时将同步启动数字教学资源建设，在建设网络增值服务的基础上，在纸质教材中全面引入二维码，加入优质的数字资源，实现我社教材与其他竞争社产品的差异化发展，以更先进的理念更好地服务于教育教学
医学检验技术是归属于一级学科医学技术类的二级学科。由樊绮诗、钱士匀主编的《临床检验仪器与技术（供医学检验技术专业用十二五普通高等教育本科*规划教材）》为四年制医学检验技术专业的重点课程，编写内容上在不遗漏重要知识点的基础上，摈弃既往教材编写中求多求全的思想，不能以作者的兴趣或专著式编写，内容的取舍及轻重要符合教材的要求，条理清楚，简明扼要，严格控制篇幅。学生应掌握的基本知识点和技术，要明确并重点详尽介绍，切实体现“三基”，突出“检验技术”的专业特色。
本次修订将依据《普通高等学校高等职业教育（专科）专业目录（2015年）》的*要求，对现有的教材品种和内容规划进行补充和调整。同时将同步启动数字教学资源建设，在建设网络增值服务的基础上，在纸质教材中全面引入二维码，加入优质的数字资源，实现我社教材与其他竞争社产品的差异化发展，以更先进的理念更好地服务于教育教学
本次修订将依据《普通高等学校高等职业教育（专科）专业目录（2015年）》的*要求，对现有的教材品种和内容规划进行补充和调整。同时将同步启动数字教学资源建设，在建设网络增值服务的基础上，在纸质教材中全面引入二维码，加入优质的数字资源，实现我社教材与其他竞争社产品的差异化发展，以更先进的理念更好地服务于教育教学
《假肢与矫形器学(第2版高等医学院校康复治疗学专业教材)》由赵辉三主编，第二版的《假肢与矫形器学》的修订工作主要有以下几个方面：为了适应残疾人全面康复工作的需求，促进医工结合，结构上在原有章节基础上归纳为假肢学、矫形器学、残疾人辅具、矫形器及其他残疾人辅具在康复治疗中的应用四章；为了帮助学生对于残疾人辅助器具有较全面的了解，增加了假肢矫形器以外的残疾人辅助器具介绍，如日常生活中沟通辅助器具、肢残人汽车驾驶辅助器具等；在假肢矫形器方面增加了一些国内外先进、成熟的产品介绍；在二章六节矫形器治疗技术分析和处方中保留了下肢部分，省略了上肢和脊柱部分；为了帮助学生更多地了解矫形器及其他残疾人辅助器具相关的临床应用知识，除了改写了原有的在儿麻、偏瘫、小儿脑瘫、脊髓损伤等康复治疗中的应用
该套教材共18种，其中修订l2种(更名3种：卫生检疫字、临床检验字基础、实验室全与管理)，新增6种(仪器分析、仪器分析实验、卫生检验检疫实验教程：卫生理化检验分册／卫生微生物检验分册、化妆品检验与安全性评价、分析化学学习指导与习题集)，全套教材于2015年春季出版。
本次修订将依据《普通高等学校高等职业教育（专科）专业目录（2015年）》的很新要求，对现有的教材品种和内容规划进行补充和调整。同时将同步启动数字教学资源建设，在建设网络增值服务的基础上，在纸质教材中全
李磊、高希宝主编的《仪器分析（供卫生检验与检疫专业用）》在内容上与时俱进：按仪器分析原理形成相对独立、相互关联的主题内容模块——光学分析、电化学分析、色谱分析、质谱与联用技术；结合现代仪器分析的发展
本套教材为全国高等学校医学影像学专业第五轮规划教材，是 卫生健康委员会“十四五”规划教材。根据专业培养目标的要求，结合教学与临床实践，编写中力求进一步提高教材的思想性、科学性、 性、启发性和适用性。为医学影像学专业本科学生学习后续课程和日后从事医学影像学工作提供必须的医学影像学的基本理论、基本知识和基本技能。本书包括普通X线检查技术、CT检查技术、DSA检查技术、磁共振检查技术和核医学影像检查技术。
本论文研究的核心是从语言对比分析的角度出发，选择医学领域两个相对狭窄的分支 包虫病治疗和分子克隆技术中的操作章程（亦称操作菜单）为研究对象，通过对该类型文本的写作特点以及语言使用情况的调查和了解，提
YY／T 0910《医用电气设备 医学影像显示系统》拟分部分出版： 一一第1部分：评价方法； YY／T 0910的其他部分正在考虑制定中。 本部分为YY／T 0910的第工部分。 本部分按照GB／T 1．1—2009给出的规则起草。 本部分等同采用IEC 62563一1：2009 医用电气设备 医学影像显示系统 第l部分：评价方法》．仅有如下编辑性变化： 一一删除了IEC前言； 一一引言，第1章，第4章中“本国际标准”改为“本部分”； 一一修改了原文7。4。4中计算公式的错误。 请注意本文件的某些内容可能涉及专利。本文件的发布机构不承担识别这些专利的责任。 本部分由国家食品药品监督管理总局提出。 本部分由全国医用电器标准化技术委员会医用X线设备及用具标准化分技术委员会(SAC／TC 10／SC l)归口。 本部分起草单位航天恒星空间技术
本标准按照GB／T1．1—2009给出的规则起草。 本标准使用翻译法等同采用IS0 21649：2006 (医用无针注射器 要求及试验方法》。与本标准中规范性引用的国际文件有一致性对应关系的我国文件如下： GB／T2423．4—2008 电1电子产品环境试验 第2部分：试验方法 试验Db：交变湿热(12 h+12 h循环)(IEC 60068-2—30：2005，IDT) GB／T 2423．5一l995 电1电子产品环境试验 第2部分：试验方法 试验Ea和导则：冲击(idtIEC 60068—2—27：1987) GB／T2423。8一l995 电1电子产品环境试验 第2部分：试验方法 试验Ed：自由跌落(idtIEC 60068—2—32：1990) GB／T2423。56—2006 电1电子产品环境试验 第2部分：试验方法 试验Fh：宽带*振动(数字控制)和导则(IEC 60068—2—64：1993，IDT) GB／T 3768--1996 声学 声压法测定噪声源声功率级 反射面上方采用包络测量表面的简易法(eqv IS0 3746：1995)
本套教材为全国高等学校医学影像学专业第五轮规划教材，是 卫生健康委员会“十四五”规划教材。根据专业培养目标的要求，结合教学与临床实践，编写中力求进一步提高教材的思想性、科学性、 性、启发性和适用性。为医学影像学专业本科学生学习后续课程和日后从事医学影像学工作提供必须的医学影像学的基本理论、基本知识和基本技能。本书包括普通X线检查技术、CT检查技术、DSA检查技术、磁共振检查技术和核医学影像检查技术。
本标准按照GB／T 1．1—2009给出的规则起草。 本标准等同采用IS0 15001：2003((麻醉和呼吸设备与氧气的兼容性》。 请注意本文件的某些内容可能涉及专利。本文件的发布机构不承担识别这些专利的责任。 本标准由全国麻醉和呼吸设备标准化技术委员会(SAC／TC ll6)提出并归口。 本标准起草单位：北京谊安医疗系统股份有限公司、上海市医疗器械检测所。 本标准主要起草人：李云飞、傅国庆、王伟、吴满立。
近年来，随着科学技术的进步，大量 仪器和技术的采用，医学检验得到飞速的发展。各种新的检验技术不断涌现，对临床疾病的诊疗越来越重要，作用越来越突出，为人类疾病的诊断、治疗监测、预后判断提供大量新的实验室监测指标。据统计，临床实验室提供的医学检验信息占患者全部诊疗信息的60%以上，医学检验已成为医疗的重要组成部分，被称为临床医学中的“侦察兵”。为了 好地适应医学检验技术专业的教学发展和需求，体现 的教学理念和特色，在全国高等医药院校医学检验专业“十二五”规划教材的基础上，在医学检验技术专业教学指导委员会相关领导和专家的指导和支持下，华中科技大学出版社组织了全国40多所医药院校的200多位老师编写了本套全国高等医药院校医学检验专业“十三五”规划教材。
