本绘本适合0-5岁的孩子阅读,从数感、数量、运算、观察、比较、分类、图形、空间、位置、排列、组合、比较12个角度训练孩子的数学思维。本绘本通过孩子喜闻乐见的童话故事,将抽象、枯燥的数学知识讲得深入浅出,情趣盎然,使小读者在一目了然的插画中接触数学、发现数学的魅力,激发他们对数学的兴趣。 每个故事后的“大脑任务”和“思维训练”等数学游戏,将故事中的概念融入鲜活的生活实例,让孩子用眼睛、用身体、用大脑去感受。这些发生在孩子身边的故事,让孩子懂得数学无处不在并且 实用。同时,鲜活的实例也让抽象的数学概念变得容易理解,能够激发孩子学习数学的兴趣。
本绘本适合0-5岁的孩子阅读,从数感、数量、运算、观察、比较、分类、图形、空间、位置、排列、组合、比较12个角度训练孩子的数学思维。本套绘本通过孩子喜闻乐见的童话故事,将抽象、枯燥的数学知识讲得深入浅出,情趣盎然,使小读者在一目了然的插画中接触数学、发现数学的魅力,激发他们对数学的兴趣。比如,通过小鼹鼠开鞋子汽车兜风,小兔子、小狐狸和小河马先后搭车的故事,让孩子学习加减法运算;通过观察马戏团动物们表演的影子,帮孩子认识各种图形;通过小老鼠变魔法每次都跟期望的动物差一点点,让孩子学会比较,明白看上去相似的动物其实并不相同;通过砰砰和小伙伴们飞上天的故事,让孩子感受什么是规律……每个故事后的“大脑任务”和“思维训练”等数学游戏,将故事中的概念融入鲜活的生活实例,让孩子用眼睛、用身体
本绘本适合0-5岁的孩子阅读,从数感、数量、运算、观察、比较、分类、图形、空间、位置、排列、组合、比较12个角度训练孩子的数学思维。本绘本通过孩子喜闻乐见的童话故事,将抽象、枯燥的数学知识讲得深入浅出,情趣盎然,使小读者在一目了然的插画中接触数学、发现数学的魅力,激发他们对数学的兴趣。 每个故事后的“大脑任务”和“思维训练”等数学游戏,将故事中的概念融入鲜活的生活实例,让孩子用眼睛、用身体、用大脑去感受。这些发生在孩子身边的故事,让孩子懂得数学无处不在并且 实用。同时,鲜活的实例也让抽象的数学概念变得容易理解,能够激发孩子学习数学的兴趣。
本绘本适合0-5岁的孩子阅读,从数感、数量、运算、观察、比较、分类、图形、空间、位置、排列、组合、比较12个角度训练孩子的数学思维。本套绘本通过孩子喜闻乐见的童话故事,将抽象、枯燥的数学知识讲得深入浅出,情趣盎然,使小读者在一目了然的插画中接触数学、发现数学的魅力,激发他们对数学的兴趣。 每个故事后的“大脑任务”和“思维训练”等数学游戏,将故事中的概念融入鲜活的生活实例,让孩子用眼睛、用身体、用大脑去感受。这些发生在孩子身边的故事,让孩子懂得数学无处不在并且 实用。同时,鲜活的实例也让抽象的数学概念变得容易理解,能够激发孩子学习数学的兴趣。
汉内莱·霍维著劳燕玲译尤卡·莱梅蒂绘的《淘普和逗皮的圣诞节(注音版)/两只爱探险的小熊》讲述了:圣诞节快到了。家里的爸爸和妈妈忙碌得几乎神经崩溃。 淘普和逗皮也忙乎了起来。它们在圣诞岛上寻宝。在金光闪闪的地板上划分领土、当国王。治愈得了圣诞节病的布娃娃莫拉,还到巫婆的善饼小屋里探险。 小熊们为每个人准备了礼物,却差点忘记了辛勤劳动的莫拉。圣诞节前夜。所有的玩具居民一起行动,为莫拉准备了一个巨大的惊喜。
象声词也叫拟声词,也就是模拟事物的声音的词,如“哗、嘎、叮咚、扑通”。象声词是儿童 喜欢学习的词语。玄老汉著的《象声词童谣60首》实际收入童谣61首,按汉语拼音字母顺序排列。这种利用童谣来学习象声词的方法,填补了我国小学语文教学集中学习象声词的空白。
一片宁静的草地上,长着一朵美丽的花儿,一只青蛙把花儿摘了下来。老鼠也想要一朵花儿,而且只想要青蛙的那朵,它嘶叫着扑上去,一把将花抢到手。落败的青蛙把同伴叫来一起反击,另一边,老鼠的同伴也赶到了,一场战争由此爆发……
本绘本适合0-5岁的孩子阅读,从数感、数量、运算、观察、比较、分类、图形、空间、位置、排列、组合、比较12个角度训练孩子的数学思维。本套绘本通过孩子喜闻乐见的童话故事,将抽象、枯燥的数学知识讲得深入浅出,情趣盎然,使小读者在一目了然的插画中接触数学、发现数学的魅力,激发他们对数学的兴趣。 每个故事后的“大脑任务”和“思维训练”等数学游戏,将故事中的概念融入鲜活的生活实例,让孩子用眼睛、用身体、用大脑去感受。这些发生在孩子身边的故事,让孩子懂得数学无处不在并且 实用。同时,鲜活的实例也让抽象的数学概念变得容易理解,能够激发孩子学习数学的兴趣。