本卷蓝皮书是第十四本《中国社会组织报告》，由中国社会科学院大学统筹，由来自中国社会科学院、知名高校、政府部门等的专家编撰。2023年是全面贯彻落实党的二十大精神、迈向第二个百年奋斗目标的新起点。社会组织的高质量发展有助于延伸产业链，完善现代化产业体系，为新质生产力的培育注入持续动力。本书分析了2023年社会团体与基金会的网络舆情，探究了社会组织促进京津冀区域经济增长的作用机制。此外，本书总结了中国社会组织参与"一带一路 建设的全球治理经验，探讨了中国社会组织在 一带一路 建设中的品牌建设情况。在推动绿色发展方面，本卷蓝皮书详细分析了社会组织参与现代环境治理的实现路径，助力生态文明建设的举措与成效，以及社会组织在实现 双碳 目标中的贡献，极大地拓展了社会组织研究的深度与广度。
本书是《中国社会组织报告》的第13本，在中国社会科学院大学的支持下，来自中国社会科学院、知名高校、政府部门的专家参与编撰。 截至2022年底，我国共有89.13万个社会组织，与2021年相比减少了1.06万个，增长率为-1.18%。从不同类型社会组织的发展情况来看，社会团体有37.01万个，占全国社会组织总量的41.52%；民办非企业单位有51.19万个，占比57.43%；基金会有9319个，占比1.05%。 本书分析了2022年社会团体与基金会的网络舆情，探究了社会组织促进长江三角洲区域经济增长的作用机制，总结了社会组织党的建设助力市域、乡村社会治理现代化的有益经验。结合国家重大战略部署，本书还分析了社会组织在参与基层治理、推动绿色发展、助力产业链韧性以及服务科技自立自强等领域的贡献和作用等。
改革开放以来，中国经历着由计划经济体制转向市场经济体制、由传统的农业社会转向工业社会的双重转型。社会转型和体制转轨使僵化多年的社会结构开始松动，人们的职业、身份、社会地位也随之迅速改变，中产阶层作为一个新兴的社会阶层应运而生。本书即在社会转型的大背景下，从特大城市入手，基于扎实的大规模调查数据描述、分析和研究中产阶层的生成机制，在理论上阐述了改革开放以来我国社会结构变迁的逻辑，具有重要的政策参考价值。
改革开放以来，中国经历着由计划经济体制转向市场经济体制、由传统的农业社会转向工业社会的双重转型。社会转型和体制转轨使僵化多年的社会结构开始松动，人们的职业、身份、社会地位也随之迅速改变，中产阶层作为一个新兴的社会阶层应运而生。本书即在社会转型的大背景下，从特大城市入手，基于扎实的大规模调查数据描述、分析和研究中产阶层的生成机制，在理论上阐述了改革开放以来我国社会结构变迁的逻辑，具有重要的政策参考价值。
《安徽省社会救助发展报告（2014-2017）》以安徽省社会救助工作及其成效为主线，展开论述：一是全面总结与阐释2014~2017年安徽省社会救助实践的发展、变迁与现状，包括体系建设、制度建设、机制建设、信息系统建设、理念建设等。二是系统梳理与分析4年间安徽省社会救助各制度（“8+1”）的具体实施情况。三是呈现23个社会救助实践方面的经典案例，涉及“互联网+”“金融+”“社会组织+”“制度+”“内涵+”5个层面。四是对社会救助工作机制、管理体制、项目设计等方面存在的问题及其原因进行探究，并提出对策建议。
改革开放以来，中国经历着由计划经济体制转向市场经济体制、由传统的农业社会转向工业社会的双重转型。社会转型和体制转轨使僵化多年的社会结构开始松动，人们的职业、身份、社会地位也随之迅速改变，中产阶层作为一个新兴的社会阶层应运而生。本书即在社会转型的大背景下，从特大城市入手，基于扎实的大规模调查数据描述、分析和研究中产阶层的生成机制，在理论上阐述了改革开放以来我国社会结构变迁的逻辑，具有重要的政策参考价值。
本书是国务院发展研究中心“中国民生调查”课题组2020年的研究成果。全书共包括综合报告、专题报告、省域民生发展报告、数据分析报告等四部分，并附录有两份调查问卷。课题组通过在全国每年选取8个不同省份的
改革开放以来，中国经历着由计划经济体制转向市场经济体制、由传统的农业社会转向工业社会的双重转型。社会转型和体制转轨使僵化多年的社会结构开始松动，人们的职业、身份、社会地位也随之迅速改变，中产阶层作为一个新兴的社会阶层应运而生。本书即在社会转型的大背景下，从特大城市入手，基于扎实的大规模调查数据描述、分析和研究中产阶层的生成机制，在理论上阐述了改革开放以来我国社会结构变迁的逻辑，具有重要的政策参考价值。
本书是 社会体制蓝皮书 的第11部年度报告，由总报告、社会治理篇、基本公共服务篇、现代社会组织篇、公共安全与应急管理篇组成。 本年度报告认为:党的十八大以来，我国社会体制改革稳步推进，民生福祉持续增长，形成了 九个坚持 的重要经验。2022年召开的党的二十大，为我国经济社会发展擘画了宏伟蓝图，为社会体制改革指明了方向。未来我们要用更大的力度统筹谋划深化社会体制改革，高质量推进社会建设。一要更加重视经济-社会发展的联动性、协调性，二要加快构建完善中国特色的社会政策体系，三要结合财政承受能力推进社会事业发展和社会治理现代化，四要在做大 蛋糕 的同时以共同富裕和扩大中等收入群体为重点调整社会结构，五要维护、培育和发掘人民群众中蕴藏的经济社会发展动能，六要以秩序和活力相统一提高社会治理效能。
《农村公共产品供需均衡研究—— 以广东省为例》在对广东省广州市、揭阳市、湛江市、清远市等地区农村进行农户调查获得农村公共产品供需微观数据的基础上，分析中国南部不同发展水平地区农村公共产品的有效供给问题，为实施乡村振兴战略和实现基本公共服务均等化提供依据。《农村公共产品供需均衡研究—— 以广东省为例》有两大特点：一是把农村公共产品供给与需求结合起来分析，既探讨农村公共产品需求意愿、需求强度、需求演化等需求理论，也探讨基于农民需求提出有效供给农村公共产品的较优供给理论与实践问题；二是基于农村居民生活消费历史数据和实地调查获取的农户截面数据，采用动态和静态分析相结合的方式对农村公共产品需求演化路径及层次进行深入研究。
聚落作为人类聚居（或在某种程度上经济活动）的场所，是人地关系的基本单元。本书结合我国城镇化和工业化发展进程，试图厘清欠发达区不同经济条件、不同地形环境、不同发展阶段、不同影响因素下的聚落空间格局演变特征，进而揭示传统农区工业化、城镇化和农业现代化过程中乡村聚落的发展规律，对于探索未来乡村聚落变化趋势，丰富聚落演变规律的相关理论，促进城乡协调发展，明晰村落未来发展方向具有重要的理论意义和现实意义。 本书可作为乡村发展与规划相关人员及区域经济学、人文地理学、城乡规划等专业本科生、研究生参考用书。
大学教职员工是近代新职业群体中重要的组成，学界现有研究多关注其思想动态、政治诉求和个人发展等，对他们的日常生活状况，尤其是定量与定性相结合的生活水平与阶层结构研究还不充分。鉴于此，本书以民国时期清华大学（学校）中的教职员工为研究对象，在描述其群体构成、职业、教育和生活的同时，量化分析其生活水平和阶层结构。 研究表明清华教职员工的构成与生活在民国时期具有代表性。“清华园”中教职员工收入相差悬殊，生活水平高低有序，阶层结构分明。该结构表面上以职务或职称为基础，以个体教育获得为“合理性”依据，但从深层次上则体现了现代教育体系建立初期，个人的教育水平深受家庭条件、地理来源等外在因素影响，教育的社会融合功能较低的实质。
