从赛博空间、虚拟社会到网络社会，新媒体用户的属性发生了哪些变化？由“受众”转变为“用户”，哪些方面主动性得到加强，哪些方面变得更为被动？今天的新媒体用户，一毛不拔或一掷千金，背后的逻辑是什么？从参与、分享到追求“在场”，怎样理解新媒体用户诉求的变化？自拍意味着“我拍故我在”吗？表情包是社交互动中的面具吗？如何理解网络视频直播这样个人化的媒介事件以及它所代表的群落性亚文化？红包是一种社会资本的互换方式吗？算法使得用户成为数据时代的“囚徒”了吗？人机传播盛行的未来，人还会继续是世界的主宰吗？ 欢迎阅读《新媒体用户研究》一书，寻找上述问题的答案。 《新媒体用户研究：节点化、媒介化、赛博格化的人/新闻传播学文库》观照新媒体时代的人，探究人与新媒体之间的互动关系，以及在新媒体作

韩天衡的名字，在近半个世纪的中国艺坛上一直是响亮的。可以说，他的艺术视野遍及篆刻、书法、绘画、鉴赏、收藏、教育、公益等诸多领域。起步之早、范围之广、影响之远。 而且，作为一位德高望重的艺术大家，他的篆刻奇崛、瑰丽、多姿，早在20世纪70年代就被赞誉“为现代印学开辟一新境界”，是公认的当代印坛一面高举的旗帜。其书法、绘画皆能深入传统、相互融通、变化气质，又极见个性创新。他理性思考、精于思辨，对篆刻史、书法史、绘画史皆有自己的见地与发想，并将这些经验与心得转化为“传道授业”的教化能量，春风桃李，泽被四方。 韩先生从年轻时就致力于书画、杂件艺术品的收藏。非以“增值”想，只是出于热爱、学习的初衷。而这些当年用工资、津贴、稿费一点一点购得的“旧物”，在今天已成为难得一见的“国宝”。难

《主流媒体直播探索的理论诠释与实践解读》从理论与实践两个层面探讨新型主流媒体直播发展的现实图景、话语生产机制及商业运作等，认为主流媒体纸媒直播运营发展不平衡，核心产品特色不够，商业变现能力待突破。研究了综合门户网直播内容生产机制、平台建设的机遇与问题点，发现其盈利模式的获取依然任重道远。设定指标考量了用户对主流媒体直播的满意度，探讨了主流媒体直播的未来发展路径，为充分释放其话语权与影响力提供指导。

《全媒体背景下时政新闻采写教程》旨在培养学生对全媒体背景下时政新闻的认识了解，掌握和运用新闻采访、写作和创新提升的理论知识和提高综合能力。《全媒体背景下时政新闻采写教程》以时政新闻的基本理论结合大量融合媒体的案例和插图，对全媒体时政新闻报道的范围、报道地位、特点、分类和采写要诀，以及头条时政新闻的采写，“三会”的采写，时政新闻的创新及提升等做了较为详尽实用的讲解。《全媒体背景下时政新闻采写教程》适合用作本科及专科院校新闻与传播学科教学教材。

《揭开档案的面纱》约10万字，讲述了一个五口之家（爸爸是室内装饰设计师，妈妈是档案馆工作人员，爷爷喜欢读书、看报、集藏，奶奶喜欢做饭，“我”叫小亮，是一名高中生）和他们身边的亲戚、朋友、邻居、同事等遇到的与档案相关的事情，在生活情景中揭开档案的面纱，普及档案知识。帮助读者正确认识档案，学会简单整理档案，保管、保护档案，查阅档案，利用档案，直至爱上档案。全书寓知识于故事，通俗易懂，可作为档案科普读物供初中及以上文化水平的公众阅读。

区块链、大数据、云计算、人工智能呼啸而至，传媒版图正在重构，传统报业已进入深化改革的艰难跋涉期，新情况、新矛盾层出不穷，亟须攻坚克难、突破瓶颈。为此，中国报业协会专门组织开展“抓痛点、谋实策”大调研活动，直击报业发行下滑、经营寒冬、人才流失等痛点，找到破解难题的办法和路径。活动在报业系统产生了广泛影响，收到百余篇调研报告，组委会精选其中56篇汇编成册。这是报业转型升级的一次全面检验和总结，对于媒体探索深度融合具有积极的参考借鉴意义。