本书基于全面收集的唐以前训注 古今字 材料,考察了 古今字 训诂在唐以前的发生、发展情况。全书分为前编、后编两部分。 前编绪论介绍本书的选题意义、研究目标,并综述学界有关 古今字 研究的情况;第一章主要论述唐以前 古今字 研究材料的判定;第二章主要展述汉代、魏晋南北朝、隋唐三个时期的 古今字 研究情况;第三章主要论述学者对 古今字 的基本认识;第四章主要论述学者有关 古今字 成因的研究;第五章论述唐以前 古今字 研究的继承和发展,考察了各家的 古今字 观念。后编是《唐以前 古今字 训注材料汇纂》,逐一展示研究对材料的分析整理成果。 本书较为全面地展示了 古今字 训诂体式在唐以前的肇源和发展情况,发掘和整理一批长期尘封于诸多古籍字里行间的前人训诂积淀,具有一定的史料价值。此外,客观归纳各家的 古今字 观念及其
《汉语核心词的历史与现状研究》研究汉语中的100个核心词,通过广泛调查历史文献和现代汉语方言资料,理清这100个核心词的历史演变线索及方言分布情况,为读者提供有关每个词的详细资料。在充分占有材料、详尽准确描写的基础上,探讨核心词历时演变的客观规律。全书分为上、下两编。上编“总论”,概述汉语核心词研究的相关问题及本书的主要结论。下编“分论”,分词类逐个描述汉语100个核心词的历时演变与共时分布情况,每个词条包括音、形、义、词性、组合关系、聚合关系、历时演变、方言差异、小结诸项,其中历时演变和方言差异是研究的重点。本书还有三个附录:分别是6篇关于核心词演变的论文、100核心词历时演变简表和100核心词方言分布简表。
《古文字考释提要总览》是古文字考释研究集成类型的工具书。它有别于其他全文收录或部分截录式的集成类古文字工具书,是古文字考释研究资料的一种新体裁。全书以表栏形式概要地汇集迄今为止研究者对古文字的考释意见,将通常是长篇累牍、繁复艰涩的复杂考释,简要地归纳在十数字或数十字的简短篇幅内,便于读者在短时间内清楚了解相关古文字考释成果的内容要点。为方便读者查考原始考释论著,编者在每条考释提要后皆标明资料出处:作者及书名、论文篇名(或器名、卷次);论文还标明刊物所刊或网站登载日期等。
这是一部科学观察著作,是一个儿童的成长日记。本书观察记录了乳名叫“冬冬”的中国女孩零到六岁半的语言发展,以及她的生活、行为、心理活动等,时间从1985年1月16日到1991年7月22日止,也记录了20世纪80年代末90年代初的社会风尚、人们的生活状态、教育理念、邻里关系等等。作者认为,这本书是世界上记录儿童语言发展时间Z长的一部,是原生态的语言发展史,其中语言资料90%都还没有进行科学利用。全书按日期记录编排,分六年,每月有大标题,每日又设计了小标题,对婴幼儿语言观察的科学记录方法、记录的内容包括婴儿语音发育和词汇及语法的习得、方言和俗语民谣语料等,对语言研究者会有的参考价值。其中家长对婴幼儿的教育理念、引导方式等,对年轻的家长也会有所启发。
内容简介 《卢文弨批校本仪礼注疏》十七卷,以上海图书馆藏卢文弨批校本《仪礼注疏》为底本进行影印,全彩印刷。此本为盧文弨手批原本,有清黄彭年、黄嗣東跋。 该书所载卢文弨批校,是卢文弨校勘《仪礼注疏》的主要成果,也是其《仪礼注疏详校》的基础。批校本中又有不少校语与《详校》相异。 卢文弨的校勘,对其后的阮元等诸家刻本的形成产生了深远的影响,具有重要的学术价值。 丛书简介 《卢校丛编》是我社策划的一套古籍影印丛书,从清代校勘家卢文弨所校刊或校勘的古籍中,选取校勘质量较高、市场需求量较大的品种,陆续影印出版。卢文弨,杭州人,堂号抱经堂。是乾隆十七年科举考试的探花郎,在治学上擅长经学义理,长期执掌江浙多个书院。他平生大的贡献在于校勘古籍,一生校勘古籍达350余种,而
《珍本玉篇音義集成》以清揚州詩局本《大廣益會玉篇》爲底本,元圓沙書院延祐本、原本《玉篇》殘卷、敦煌《玉篇》殘卷,乃至散見於各種域内外古文獻的《玉篇》佚文,都是《玉篇》系列文獻中極爲珍貴的材料。本書將它們集成於一編之中,每一字頭下先出底本,之後臚列諸本和佚文;再校以日本内閣文庫藏宋十一行本、元圓沙書院泰定本、至正丙申本、至正丙午本、建安鄭氏本、建安蔡氏本、詹氏進德書堂本、《篆隸萬象名義》等多種《玉篇》系文獻,寫成校勘記附於字條之後,以合 總會衆篇,校讎群籍 。得此一編在手,則《玉篇》自問世至元代嬗變之脈絡清晰了然。
书稿作者根据自己曾经授课的讲稿以及先师林尹先生授课时的笔记,结合林先生编著的《中国文字学概说》等材料编写而成。内容从中国汉字的初造讲起、介绍汉字的三要素:形、音、意,总结了汉字的完整性、统觉性、稳定性、艺术性等特性,对汉字的六书——象形、指事、会意、形声、转注、假借的正例及其变例进行了详细介绍、分析和总结,并结合六书介绍了声韵学的基本知识。作者希望通过此书的出版,让正在学习和发心承传传统文化的老师、同学以及爱好文字学的人对汉字能有基本的认识,从而能够更进一步研治《说文说文解字》,渐渐深入传统文化。
在国际语言学界,事件名词因其特异性对多种语法理论都构成重要挑战,也一直是汉语学界缺乏专题研究的地带。本书借鉴语言哲学理论,深入剖析事件名词存在的哲学与认知基础,认为事件名词是事件范畴在词类层面的一种有标记投影。通过跨语言比较,论证汉语事件名词的判定只能依据功能,并据此构建出现代汉语事件名词分类层级系统。在此基础上,本书运用语料库语言学、语篇分析、语法化与词汇化等理论,对事件名词共时层面的量性特征、时间性特征、句式及篇章表现做了详尽考察,并结合历时语料,证明汉语事件名词的历时名词化,是动词历时去范畴化的结果,其最终演变目标是成为原型的事物名词。这一演变在印欧语言已普遍完成,但对汉语而言这一演变还在进行之中。
泰伦斯·霍克斯著的《结构主义与符号学/西方人文经典译丛》比较详细地论述了结构主义与符号学的形成历史,介绍了其重要学者及其经典作品的内容、重要概念、原理。本书作者英国卡迪夫学院的不错讲师,他是为一般对结构主义和符号学没有专门知识的青年学者写作的,内容以介绍诸位结构主义者的著作为主,行文流畅,对概念解释比较详细,另外作者开列了详备的参考书目,对某些著作的内容、性质都做了提示和评论。
书稿作者根据自己曾经授课的讲稿以及先师林尹先生授课时的笔记,结合林先生编著的《中国文字学概说》等材料编写而成。内容从中国汉字的初造讲起、介绍汉字的三要素:形、音、意,总结了汉字的完整性、统觉性、稳定性、艺术性等特性,对汉字的六书——象形、指事、会意、形声、转注、假借的正例及其变例进行了详细介绍、分析和总结,并结合六书介绍了声韵学的基本知识。作者希望通过此书的出版,让正在学习和发心承传传统文化的老师、同学以及爱好文字学的人对汉字能有基本的认识,从而能够更进一步研治《说文说文解字》,渐渐深入传统文化。
《敦煌变文字义通释(精)》是蒋礼鸿在学术上重要的代表作,是一部考释敦煌变文中词语的专著。此书于1959年初版后,36年间,蒋礼鸿锲而不舍,六次补订,从区区5.7万字增补到42万字,表现了一个学者可贵的探索和献身精神。他著此书的方法是先从几百种文献中蒐集大量的语言材料,然后进行客观的分析归纳,并把训诂和校勘结合起来。横的方面是研究一代的语言,纵的方面是联系起各个时代的语言来看它们的继承、发展和异同。由于使用这些方法,取得的成绩十分可观,不但有助于读者读懂变文,而且可以读通其他同时期的文学作品,其中用纵和横的比较研究抽绎出来的词义更令人信服。
本书为李亚农先生1937年来沪,在法国人举办的孔德图书馆从事中国古代文字学研究,撰写了《铁云藏龟零拾》《殷契摭佚》《殷契摭佚续编》《金文研究》等4本高质量著作的合集。图书增加了李亚农先生学术成果初编以及“他人研究李亚农及其成果”文献目录初编,为研究李亚农先生提供了便利。
明代是我国语言政策和语言规划相对比较成功的一个朝代,《明代语言政策与语言规划研究》讲述了明代四夷馆与外语习得规划、明代学术派别与声望规划、明代语言学成果与本体规划、明末清初中西接触与翻译本体规划等内容。帮助我们认识我国的国家意识和民族意识是如何形成的,汉语及汉语方言与少数民族语言关系是如何调整发展的,在市场一体化以及国际经济全球化的背景下,指导我们更好地坚持国家“统一多样”的语言政策。