《识字的用途》采用民族志的研究方法,集中解读了工人阶级文化的价值与意义,刻画与勾勒了20世纪前半叶英国的社会与文化,尤其是工人阶级文化的巨大变迁,试图证明二战前的英国工人阶级社区是具有传统的有机社会的色彩的,其中有一种典型的工人阶级的 十分丰富多彩的生活 (the full rich life)。大众娱乐的形式以及邻里和家庭关系的社会实践之间的联系构成了一种复杂的整体,其中的公共价值和私人实践是紧密地交织在一起的。 1957年,霍加特的《识字的用途》出版。该书被公认为是英国文化研究的奠基性文本。此后,霍加特便成为英国*著名的公共知识分子和文化批评家之一。他的作品挑战了根深蒂固的学科与社会界线,提出了包括文学、大众文化和公共政策在内的一系列主题。霍加特的著作和文章体现了他对于规范性问题和公共话语始终如一的广泛参
《多视角的汉语第二语言习得研究》梳理了20世纪80年代以年来基于语言学、心理语言学、社会语言学、社会文化学、第二语言教学法以及认知科学等领域的理论和方法,从不同的理论视角进行的汉语第二语言习得研究的成果,精选出相关论文26篇,按照具体内容进行编排,形成相对完整的内部体系,使得整本书既可以作为论文集来阅读,也可以视同有一定体系性的专著进行学习。可作为语言学及应用语言学专业研究生,特别是汉语教学方向、汉语国际教育方向、二语习得方向研究生和对外汉语教师的参考用书。
作者在海外档案馆深入挖掘了一批未被历史学者使用过的关于马礼逊生平、词典编纂以及出版的原始文献,勾勒出词典作者的汉语学习、词典编纂的背景过程及出版的历史。为了以古鉴今,本书解析了世界上第一部针对以英语为母语的汉语学习词典的需求及相应的设计特征,结合汉字、汉语文化译义等方面的翻译实践,以具体个案来指导21世纪外向型汉英学习词典的编纂。
《趣简中国话》是一本可读性极强的汉语言概览书。作者将自己二十多年来学习汉语的经验、收集到的各种生动有趣案例,甚至是自己闹过的笑话都和盘托出,毫无保留地与读者分享。
本书是由国防科技大学国际关系学院主管、南亚东南亚研究中心主办的学术类书辑。全书汇集了国内外语非通用语界专家学者的研究成果,坚持突出南亚东南亚特色,坚持学术性。内容涵盖语言文学与文化研究、学科建设与教学研究、历史与国情研究等几大方面。本书注重及时反映我国学术界对南亚东南亚各国语言研究、文学研究、文化研究等方面的研究成果,同时兼顾对象国政治、经济、社会、历史、民族研究。本书旨在促进亚非语言教学与改革,促进中国与南亚东南亚各国的文化交流,丰富中国的南亚东南亚研究发挥积极的作用。对我国外语非通用语教育工作者、外语教育科学研究者、教学理论工作者等均具有一定的学术参考价值。
《汉藏语学报》 (第10期)是由中央民族大学主办的汉藏语系列研究论文集。该系列论文集提倡从语言事实出发,在科学的语言学理论、方法的指导下,探求新的语言规律,并以新认识来丰富、发展、变革原有的语言学积累。重语料、重方法、重理论建设。本期收录了朱艳华、王玲、曹美爱、张麟声、罗美珍、戴庆厦、马重奇、马睿颖、崔显军、唐时雨等29位作者的19篇相关论文、访谈和回忆录,内容涉及缅甸语仰光话的语音系统、汉藏语语言存在表达的类型特征、群体来源及其语言归属、上世纪五十年代语言实习生活回忆、潮汕五种闽南方言文献音系比较、表达需要与语气强度控制等问题。
《殡葬文书写作》共分三部分:第一部分即第一章,主要叙述殡葬文书写作的基础技能;第二部分按照逝者从临终到葬后祭祀完整的殡葬活动顺序,针对其中每一环节可能需要的殡葬文书写作服务依序编排,形成第二章至第九章;第三部分针对殡葬服务单位日常管理实务所涉及的文书工作需要,形成第十章至第十一章。本书打破了传统教材的归类方法和编写方法,立足殡葬行业的文书写作技能需要,吸收殡葬行业实务专家的意见和建议,紧密贴合现代殡葬服务的发展动向,跟进传授新知识,使之更加符合一线服务单位的实际需求,具有较强的针对性和实用性。本书适合职业院校现代殡葬技术与管理专业、陵园服务与管理专业师生作为教学用书使用,也可供行业相关工作者查阅和参考。
《法国诗歌史》是国内一部系统、全面阐述法国诗歌发展历程的学术专著,也是作者长期研究法国文学的经验结晶。该书不仅全面介绍了从中世纪到20世纪的法国诗歌和流派,而且以强烈的批评意识,从当代视角出发,凸显出诗歌的审美特征和运动发展的内部规律。全书共23章,按时间的先后,展现出法国诗歌发展的方方面面,重点突出了不同时期的流派。
本报告是介绍2019年国内语言政策研究情况的语言生活蓝皮书,包括 专题综述 论点摘编 学术动态 和 附录 4个部分。 专题综述 部分对语言政策研究14个热点话题的2019年研究情况进行综述介绍 ,具体包括:语言规划七十年、推普助力脱贫攻坚、语言资源科学保护、国家语言能力、外交话语体系建设、网络语言治理、语言规范、语言服务、家庭语言规划、特殊人群语言规划、高考语文改革、新时代外语专业教育、语言智能、中文国际传播。归纳起来,这14个专题的研究内容主要涉及语言规划、语言战略、语言服务和语言教育。 论点摘编 部分介绍了2019年国内语言政策研究在前述14个专题以外的重要的新观察、新思考、新建言,内容涉及语言功能与语言格局、语言文字法制建设、甲骨文研究、融媒体辞书开发、中华优秀传统文化传承传播、语言学研究的话语转向等。
语言学是一门田野科学,田野调查是语言学一种重要的研究方法,语言学的研究工作离开田野就不扎实。本书所说的田野是广义的田野,既包括实地的语言学田野,也包括非实地的跟具体语言材料打交道的田野。 全书分为情、事、理、趣四个部分,时间上主要讲述建国以来的,空间和地域上以国内学者讲述国内田野故事为主,也包括兼及少量国外学者来国内调查的和国内学者去国外调查的故事。文章均来自语言学界有一定影响力的语言学者,通过讲述他们在语言学田野调查过程中发生的一个一个妙趣横生、多姿多彩的小故事,给那些往日显得枯燥艰深的语言学规律和原理加上了具有浓郁生活气息、深厚人文关怀的注脚,体现了语言学者的文趣、情感和家国情怀。
《识字的用途》采用民族志的研究方法,集中解读了工人阶级文化的价值与意义,刻画与勾勒了20世纪前半叶英国的社会与文化,尤其是工人阶级文化的巨大变迁,试图证明二战前的英国工人阶级社区是具有传统的有机社会的色彩的,其中有一种典型的工人阶级的“十分丰富多彩的生活”(the full rich life)。大众娱乐的形式以及邻里和家庭关系的社会实践之间的联系构成了一种复杂的整体,其中的公共价值和私人实践是紧密地交织在一起的。 1957年,霍加特的《识字的用途》出版。该书被 为是英国文化研究的奠基性文本。此后,霍加特便成为英国 的公共知识分子和文化批评家之一。他的作品挑战了根深蒂固的学科与社会界线,提出了包括文学、大众文化和公共政策在内的一系列主题。霍加特的著作和文章体现了他对于规范性问题和公共话语始终如一的广泛参与,
本书内容由听力测试题目、听力文字材料及参考答案三部分组成,高一听力训练20套,主要针对入门阶段的高一学生,养成听说俄语的好习惯;高二听力训练30套,主要是针对参加会考学生来编写,帮助学生合格考过关,提高继续学习俄语的兴趣;高三听力训练20套,模拟高考听力试题,主要是针对参加高考的学生来编写,帮助考生在听力考查中力争拿满分。