内容简介 本书是关于我们如何从科学的视角重新认识这个世界的科普读物，阐述了宇宙、世界、生命科学视角下，对世界本源的认识，并结合生物学、数学、物理学和计算机科学知识，更加细致入微地解释我们观察到的世界中的各类现象。 在这本书中，作者希望表明我们的宇宙不仅仅是一座没有生命、毫无意义的数学机器。在我们真正了解意识和人类思想的奇迹之前，我们能真正了解宇宙吗？为了做到这一点，作者超越了物理世界去寻找答案。对于对生命、宇宙和一切事物的深层问题感到好奇的读者来说，《世界本身》是一本必不可少的读物。
《汉语写作教程》以训练学生写作能力为主，读写结合，实用性强，可操作性强，所讲写作知识都有方法可循、有例可依。选文贴近少数民族学生生活和实际运用，一部分例文是老师和学生的习作，符合民族学生的汉语实际水平。编写了丰富的书面表达训练内容，给学习者提供了丰富的练习机会，使学生通过实践掌握写作知识。教材力求分阶段、有计划地提高学习者的书面表达能力，巩固学生的汉语基础知识，以促进学习者汉语综合素质的全面提高。只要按要求训练，很快就能举一反三、触类旁通、培养能力。 ??《汉语写作教程》共三十八课，上编为应用文写作，下编为基础写作。秉持实用为主的原则，按由易到难的顺序编排，提供了足够数量的课堂练习和课外作业。并列出了生词表，加注了拼音，部分词语加注了藏文翻译，便于自主学习。
1851年创刊，1896年被阿道夫·奥克斯以7万5千美金收购，《纽约时报》用一期期报道奠定了自己影响美国、影响世界的首席大报的地位。它记录了世界近现代历史中几乎所有重大的事件，而记录这些事件的《纽约时报》和《纽约时报》人则往往隐居幕后。? 作者特立斯从1953年开始在《纽约时报》工作了十余年。当他离开时报后，立刻就是回过头去采访自己曾经的同事，试图以时报不鼓励、不允许的方式刻画描述这个庞大的、能影响全美乃至全世界局势的机构。特立斯眼光犀利，笔触细腻，不仅在书中回溯了《纽约时报》的历史，还生动地再现了近百名时报人，以及他们在时报这个大机构中的庞杂关系，向读者展现了一幅上世纪五六十年代一流媒体从业者的群像。? 《王国与权力》初版于1969年，至今仍是关于《纽约时报》历史及运作方式首屈一指的参考书，开启
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《庄子·内篇·大宗师》说什么？? 在这个善变的时代，我们应该如何做才不会时时感到焦虑？才能更好地提升自己而不被时代甩在后面？我们要不要做一个机会主义者呢？《大宗师》告诉我们：不管世界如何变，我们永远要关心不变的东西，要做非机会主义者，做非经验主义者、非规则主义者，尽量不要向已有的经验和规则学习。不要去追风口，不能看别人做了就跟着做，而要看时间和生命，做自己本身应该做的事情，这样才能变成时代真正的弄潮儿，永远立于不败之地。?
《Intellectual Constellations(1980-2008)》由作者谷李的博士毕业论文修改而成。作者将文学、电影文本和文化经济政策及其讨论、批评作为知识分子聚集并集中表达和建构自身与世界关系的场域。通过对上世纪80年代初到21世纪初的一些个案的分析，本书勾勒出一种可称之为后社会主义情感结构的现象的一些侧面。
《夜航船》是明代文学家张岱撰写的一部小百科全书，全书共计二十部、一百二十五类，收录四干余条目。从天文地理到经史百家，从政治人事到礼乐典章，从日用文玩到花鸟虫鱼，从三教九流到神仙方术，广采博收，无所不包。
《杜威研究》包括解读、译文和原版英文三个部分，在上帮助教育工作者从哲学层面理解儿童与课程的关系。解读的文本《儿童与课程》是杜威写于1902年的一篇教育论文。该文阐述了儿童与课程的关系、教育对儿童的指导、经验的逻辑方面与心理方面的关系、教材的心理化等课程论的基本问题。尽管篇幅短小，译成中文亦不过万余字，却是杜威教育思想体系的重要环节。
《南来的挑战》是大众报业集团（大众日报社）社长梁国典从事新闻工作30年来的作品选集，精选了作者撰写的通讯和论文的代表作品。作者从记者干起，全身心投入新闻工作，紧跟时代发展潮流，采写和组织策划了孔繁森、李登海、朱彦夫、王乐义等重大典型人物报道，推出了如莱芜市乡镇简政放权、莱西市村级组织建设、文登农村精神文明建设、荣成市实践“三个代表”的经验以及海尔经验、“南巡第三春的汇报系列述评”等等重大经验性报道，挖掘重大典型、新闻事件、英模人物身上的时代价值，捕捉新闻背后的丰盈内涵，多篇作品获得中国新闻奖。实践证明，这些通讯报道的典型，经住了时间的检验，到现在仍具有典型意义，是做好新时期典型宣传的生动教材。作者走上管理岗位后，注重加强对新闻实践的总结提升，撰写了大量业务论文，内容涉及采编业
统计方法与技术是现代社会、经济研究运用的基本方法。本书旨在提高研究生量化分析能力，在众多统计方法中，选择*实用的现代统计分析方法，在不失理论严密性的前提下，力求理清问题背景、方法思想、具体步骤、分析技巧。本书以第三版为基础，删除了多变量图示法，大部分例题采用SPSS和SAS进行分析，所有例题和习题的数据都做成了电子文件以方便读者使用。 本书既可作为非统计专业，如经济管理、人文社会科学类研究生学习现代统计分析方法之用，也可作为经济统计专业学生学习用书，同时也适合从事社会、经济、管理等研究和实际工作的从业人员进行量化研究参考阅读。
