1.《我的汉语教室》适用于零基础的汉语学习者。 My Chinese Classroom is a series of Chinese textbooks designed for complete beginners. 『私の中国語教室』は、中国語をゼロからはじめる初心者におすすめ。 2. 《我的汉语教室》以英语和日语为媒介语的，以供更多的学习者使用。 Both English and Japanese were adapted as translated languages when My Chinese Classroom was compiled to make it available to more Mandarin learners. 『私の中国語教室』は、より多くの学習者に使っていただくために、英語と日本語を媒介語として編纂されました。 3.本系列共收生词和词组800多个，语法点80多条。 These lessons cover over 800 new words and phrases, as well as over 80 grammar points. 本シリーズは、全部で800余りの単語と80以上の文型を導入しています。 4.每册共有十课，每课分课文、生词、课文译文、练习、听力、汉字六个部分
海外汉学与中国文论 原属*人文社会科学重点研究基地的重大攻关项目，此卷反映的是 英语世界的中国古代文论研究 的基本面目，全面深入地介绍了英语世界中的中国文论研究。系统性地反映出英语世界中国文论演变的轨迹，并将汉学演化的内外要素，置于更为深广的汉学史、学科史、思想史的背景之中予以揭示。是国内研究中国文论在海外汉学发展理论全面而扎实的原创性成果。
1.《我的汉语教室》适用于零基础的汉语学习者。 My Chinese Classroom is a series of Chinese textbooks designed for complete beginners. 『私の中国語教室』は、中国語をゼロからはじめる初心者におすすめ。 2. 《我的汉语教室》以英语和日语为媒介语的，以供更多的学习者使用。 Both English and Japanese were adapted as translated languages when My Chinese Classroom was compiled to make it available to more Mandarin learners. 『私の中国語教室』は、より多くの学習者に使っていただくために、英語と日本語を媒介語として編纂されました。 3.本系列共收生词和词组800多个，语法点80多条。 These lessons cover over 800 new words and phrases, as well as over 80 grammar points. 本シリーズは、全部で800余りの単語と80以上の文型を導入しています。 4.每册共有十课，每课分课文、生词、课文译文、练习、听力、汉字六个部分
本书是广东省哲学社会科学 十二五 规划项目（GD13CZW11）《泰国的三个汉语方言》的成果，也是国家社科基金重大项目《海外华人社区汉语方言与文化研究》（14ZDB107）的阶段性成果。本书包括了泰国华人社区的9个汉语方言，分别从泰国华人社区的语言及汉语方言概况，华人社区闽、粤、客、官话方言的语音，华人社区闽、粤、客、官话方言的词汇，华人社区闽、粤、客、官话方言的语法特点，华人社区闽、粤、客、官话方言语料举例几个方面，对泰国华人社区的汉语方言进行了一个详细的阐述。
近三十年来关于青海*权威、*详实、*通俗的地理科普读物。对边疆来说，青海是内地，对内地来说，青海是边疆。青海的实际风貌却超出了人们的有限视野。肥沃的河湟谷地、高耸的昆仑山脉、神秘的三江源头 多姿多彩的自然风貌和人文景象在青海交汇融合，演绎出中华大地上的别样风姿。《美丽青海》，既为读者提供了青海*基本的地理概况，又把青海美丽的城市风光和人文古迹以及青海独有的特色等一一体现。《美丽青海》，一本既有科学普及作用又有人文历史关怀的图书。
《美丽上海》，近三十年来关于上海*权威、*详实、*通俗的上海地理科普读物。在这本书里，上海这个黄浦江畔的国际化城市，以全新的视野、人文的眼光被剖析，被解读。上海*值得人们关注的地方 外滩、崇明岛、石库门、更有那典雅的欧式建筑，那幽静别致的豫园，那璀璨的东方之珠 这一切，被生动地语言娓娓道来。美丽上海，既为读者提供了上海*基本的地理概况，又把上海美丽的城市风光和人文古迹以及上海独有的特色等一一体现。精美的图片，流畅的文字，构成别样的阅读空间。《美丽上海》，一个走进上海、感悟上海、热爱上海的窗口。
《风调雨顺 国风》是普及中国书法文化和中药知识的通俗读物， 书中以书法为载体，以妮妮和杰瑞为故事主人公，编写成通俗易懂的小故事，共13个有趣的小故事，内容主要介绍中草药和书法的相关知识，寓教于乐。书中配有精美插图，绘画形式以宫崎骏水彩为主要表现手法，极富视觉美感。书中利用二维码等现代新科技，将书法的相关视频附录在书中，让书法知识变得可视化，更加便于传播和学习。全书为中英文双语，由一段跨国友谊开启的中药故事，将带领国内外读者一起走近中华优秀传统文化，感受中华源远流长的中药文化和书法文化。图书搭配附赠一册练字本，可以跟随前联合国秘书长潘基文先生的书法老师 周斌教授一起学写书法。
专为留学生编写的古代文学教材 《中国古代文学作品选读》是配合讲授《中国古代文学简史》而编写的，供选作品114篇，均为中国古代各历史时期的名家名作。每篇作品后均附有出处、说明和注释。
中华思想文化术语是中华优秀传统文化的思想精粹。准确表达中华思想核心概念，推进中华思想文化术语传播，是维护文化主权、增强文化自信、促进文化交流的重要途径。党和国家领导人高度重视中华优秀传统文化传承。为进一步做好中华思想文化术语传播工作，经国务院批准，设立中华思想文化术语传播工程（以下简称 工程 ），并建立了由、国家语委作为召集单位，中央编译局、中国外文局、外交部、民政部、文化部、新闻出版广电总局、国务院新闻办、新华社、中国科学院、中国社会科学院等十个部委（单位）为成员的部际联席会议机制，负责统筹协调中华思想文化术语传播工作。 工程 的设立旨在梳理反映中国传统文化特征和民族思维方式、体现中国核心价值的思想文化术语，用易于口头表达、交流的简练语言客观准确地予以诠释，在政府机构、社会组
本书是汉语国际教育硕士的写作课教材，通过对本教材的学习，使学生了解并掌握现代汉语学术论文写作的基本原理、总体框架、主要内容、写作技巧及论文规范。全书共分7章，大致内容如下：*章：绪论。简要介绍学术论文的基本内容、写作过程及其他相关问题。第二章：选择主题设计研究方案。内容包括：如何选择论文的主题；选择主题的标准；选择主题的一般步骤；设计合理的研究计划；选择稳妥的研究方法等。第三章：文献综述的写法。内容包括：如何查找文献；如何遴选及阅读相关文献；如何评估与批判相关文献资料；通过阅读文献形成自己独特的观点。第四章：概念框架与理论背景。内容包括：阐释理论和概念框架的功能；确定自己论文的理论背景；形成论文的概念框架；寻求创新点：找到你的 闪光点 。第五章：搜集并分析研究材料。第六章：形成结
本选题精选了常用汉字365个，根据《说文解字》《说文解字注》等典籍，为每个汉字附了古文字和图画，通过古文字解析和图画展示，揭示每个汉字的造字理据、本义及常用字义的引申线索。本选题借助多米诺原理，从*简单的插图解析汉字结构和意义入手，以字带字、以字带词、以字带句、以字带文化，建立起字与字、字与词、字与句、字与文化的联系。不仅可以提升学习者兴趣，而且更便于其学习、使用。 本选题正文中英文对照，方便各级汉语学习者阅读使用。所选汉字为*简单常用字，所带词语基本在HSK四级以内，所带句子均为日常生活常用句，所带文化表述简单、趣味性强，涉及中国的饮食、婚俗、建筑、交通、文学等多个方面。
本书基于汉语国际教育的发展需求，精选了作者有关汉语语法的本体研究、汉语作为第二语言的习得研究、汉语作为第二语言的教学研究和汉语作为第二语言的教材研究四个方面的重要论文。所选论文的主要特点有：将多种理论模式与方法融入具体研究；在生态学视域下，结合语言对比与认知考察，从形式、语义、篇章、语用多角度研究汉语和二语学习；基于事实与数据，概括语言与二语教学的规则与规律；从教学资源到课堂互动协同，发掘与解释语法、教材、教学和习得各领域的规则和相互关系。本书面向汉语言文字学、（外国）语言学及应用语言学、汉语国际教育等专业师生、语言研究者和国际汉语教师，是教师发展参考书，也是语言学和汉语国际教育研究的书。
对外汉语教学概论》作为应用语言学精品教材，于2004年推出后，每年重印，已成为语言学及应用语言学专业和汉语国际教育专业学习者和新教师的书。 15年来，汉语作为第二语言教学学科，不断发展，取得了新的研究成果。此次修订，本着精简、增新的原则，兼顾学术性与普及性，更加适用和实用。
《环球汉语》是一套专为学习汉语的英语母语人士设计的教材，包含初级、中级和高级等不同级别，其核心是一套完全在中国各地实景拍摄的连续剧视频。纸质教材提供了了与连续剧视频相关联的练习及学习活动，并提供互动网络练习、语言学习游戏、在线学习社区等其他学习者可以根据自己的节奏使用的延伸内容。特点是生动、直接，能让学习者从一开始就完全浸入汉语和中国文化。纸质教材包括学生用书、教师用书、汉字练习本和剧本。《环球汉语》应用技术手段，通过网站、音视频等灵活多样的教学手段有技巧地帮助学习者迅速、稳定地获得进步。无论是汉语学习者还是汉语教师，都能够通过《环球汉语》不同阶段的教与学不断获得启发。这是该系列的第4册的学生用书。
本书突破了长期以来仅从学科和教学的视角来研究汉语教育与推广问题的限制，在对“汉语国际推广是一项系统工程”的认识基础上，从“汉语国际推广的管理体制”、“推广体系”、“不同国别的汉语教学”以及“质量评估控制”等四个模块的研究和建设着手，试图构建起一个更广泛和系统的视域来研究汉语高效率推广的问题，希望为我国汉语国际教育与推广工作在宏观发展思路和微观推进路径上提供一定的参考。
《突破IB中文B高级课程难关》依照IBDP中文B的2018年新大纲（2020年首次考试）写作部分和个人口语表达的内容和评分标准进行编写，从构思、文体、话题、词语、句子结构等方面指导考生进行复习。本书包括了思维导图、例文、个人口语参考图片、参考题库、参考口语问答题和写作模拟试题，方便老师和考生参考、应用，并进行练习。书中的每篇例文都附加了文体格式要求和重点提示，让学生更加明白怎样写好作文。
本套图书为国际注册汉语教师资格等级认证参考用书，共含3册，分别是《对外汉语教学理论科目认证指南》《中国文化科目认证指南》《现代汉语科目认证指南》。
祝贺你达到了《环球汉语》中高级阶段的学习水平。我们相信你现在已经具备了的语言交流技能，足以解决很多基本需求，比如：询问物品的价格，找到要去的地方，会见并问候初次见面的人。中高级阶段将在以上基础上更进一步。你会学习使用稍微复杂一些的句子，能够自如地面对日常生活需求，能够进一步了解别人，也能让别人更加了解你。在第三册中，你将在前两册教材的基础上更进一步地深入日常生活。我们会去诊所看病，学习办理银行业务，体验美容美发店的服务，购买手机，逛购物中心，并处理更深层面的人际关系。 与初级阶段一样，第三册仍然强调在同一个文化场景下的听说读写四项技能同步提升的学习法。但我们的课程更重视听和说，这一点也与、2册一致。我们相信这些技能将为你汉语能力的提高打下重要的基础。 第三册整合了在北京
备考宝典 再续经典 《新中国汉语水平考试应试指南》根据汉语水平考试1-6级的级别安排进行分级别训练。本册为其中的6级分册。本书的练习题总量为 汉语水平考试试卷 的10倍，共计10套完整试题。这10套试题贯穿模拟训练、技巧训练及计时训练三个部分。新版中增加了技巧训练部分。技巧训练从多套HSK真题及模拟试题中进行归纳总结，根据试题内容和试题特点，概括出具有普遍规律性及高度概括性的答题技巧，并结合具体例子进行讲解。可使考生对于考试的基本题型、特点有一个相对清晰的了解和认识，从而迅速找到合适的方法进行解答。
《突破IB中文B普通课程难关》依照IBDP中文B的2018年新大纲（2020年首次考试）写作部分和个人口语表达的内容和评分标准进行编写，从构思、文体、话题、词语、句子结构等方面指导考生进行复习。本书包括了思维导图、例文、个人口语参考图片、参考题库、参考口语问答题和写作模拟试题，方便老师和考生参考、应用，并进行练习。书中的每篇例文都附加了文体格式要求和重点提示，让学生更加明白怎样写好作文。
本书取材于纪录片《传家本事》第二季，讲述了巴蜀、湘西、京津、闽南、蒙晋、钱塘六个区域各自的文化特色，深入区域文化生态圈的构成肌理解读其内涵，同时由主创团队讲述纪录片的制作初心与幕后故事。 《传家本事》第二季，在*季呈现中国人承先启后的传家精神的基础上，取地方风土的不同形貌与滋味，来呈现中国人文地域内在缤纷的传家精神。 所谓 一方水土养一方人 ，中国地域广袤，物产气候、文化传统各有不同，所培养出来的人文性格也各不一样。南船北马，南稻北麦，南雨北雪，南人细腻北人豪迈，此风土之谓也。纪录片分别以闲居、群聚、兄弟、主客、自然、人文为主题，看当地的风土人情，把镜头深入到六个地理区域，记录不同地域的人文精神，呈现中国人心灵世界的传承。 *终，我们希望让观众看到中国大地所富藏的各
外国人编写的汉语教材课文，都是当时活生生的汉语口语，是近代汉语研究的重要语料。这批教材已经是现代意义上的出版物，保存完好，印刷精美清晰，即使现在读者阅读起来并无障碍。这些西方作者们多受过语言学训练，他们用印欧语的眼光考量汉语，创建汉语的语法体系，设计记音符号系统，对早期北京话语音、词汇、语法面貌的描写要比本土文献更为精准。由于编写出版年代较早，编写者多用自创记音符号标注当时北京话的发音，非常珍贵，但是不同作者自创的记音符号很难如实重新排版，为保存原貌，本卷以影印加导读的形式出版。《汉语口语初级读本 北京儿歌（影印本）》收入早期经典教材A FIRST READING BOOK FOR STUDENTS OF COLLOQUIAL和《北京歌谣》，具有很高的版本价值和学术价值。
