《郑州科技学院艺术学院教师作品集/郑州科技学院建校30年校庆丛书》主要是针对各个院系教师介绍，同时对老师的相关代表作品进行表现和展示，主要是为了宣扬学校教师资源建设，同时表达教师能力培养等方面的内容。对于学校教师水平和成果是一个整理和汇总。具有代表性和典型性。以老师介绍和作品为切入点，具体的展示相关人物的作品和经历，展示学校教师风采，展现老师在艺术创作方面的努力和成果，具有很好的表现和表达形式。
本书系统地讲解了字体形态设计的相关知识。全书共有6 章，全面地论述了字体设计的发展、字体设计的基础知识、字体创意表现的原则与具体的方法、字体在视觉设计中的应用，并且还安排了课题训练部分和案例赏析。全书配图多达500 余幅，内容实用。 本书既可以作为高等院校相关课程的教材，也适合字体设计爱好者、平面设计师、标志设计师等参考阅读。
本书是高校艺术设计专业的教材，从书籍装帧创意的基本内涵入手，运用了大量的作品和教学图例，系统介绍了书籍装帧创意的基本原则、版式设计及书籍的形态与材料等知识，实用性与理论性兼备。由欣赏到设计再到应用，满足了学生多方面的学习与交流，本书尊重设计规律与创新实践，内容简明扼要，便于相关专业的教学。
《平面设计的发展与演变研究》从平面设计的字体、载体、工具等方面分析了我国平面设计发展的历程及存在的问题，阐述了未来平面设计发展的趋势，希望能够对我国现代平面设计的实践起到的指导和借鉴作用。 《平面设计的发展与演变研究》可供相关专业的研究人员借鉴、参考，也可供广大教师和学生学习使用。
《色彩/21世纪全国普通高等院校美术艺术设计专业“十三五”精品课程规划教材》从大学色彩综合和教学的层面，综述色彩的发展进程，引出色彩时代性观念的表现。同时，从绘画的角度去研究色彩的画面表现、情感表现和思想表现，通过分析画面和本体在色彩表现方面的概念、方法、原则、手段、目的，让绘画观念建立在实践的基础上进行色彩的教学。书中收录了大量图片，是绘画艺术中各历史时期的色彩代表作品和《色彩/21世纪全国普通高等院校美术艺术设计专业“十三五”精品课程规划教材》各章节的典型图例，从这些图片选编中，可了解色彩发展的一般走向和绘画观念建立的一般规律，可直观地学习研究。《色彩/21世纪全国普通高等院校美术艺术设计专业“十三五”精品课程规划教材》适用于大学本、专科的绘画色彩教学。
《色彩构成/21世纪全国普通高等院校美术·艺术设计专业“十三五”精品课程规划教材》以能力教育为核心，旨在使学生掌握色彩构成的基本原理，学会运用色彩语言，同时培养学生的创新思维、创造能力和动手能力。在注重理论分析的同时兼顾了实际应用价值，改革了传统的色彩构成教学内容，突出了色彩的采集、重构和情感表现能力的训练。
本书的编写力求融科学性、理论性、前瞻性、知识性和实用性于一体，观点明确、深入浅出、图文并茂。内容从总体安排上力求突出四个特点，一是突出艺术设计基础教育的全面系统性，二是结合新的设计理念和实例，三是体现视觉传达设计专业的实用性，四是突显可视化在展示环境
《多思的实践者：广东省第八届“省长杯”工业设计大赛论文集》为“省长杯”工业设计大赛的论文集选，论文和报告面向各设计研究机构、院校、设计公司和企业，在工业设计、服务设计、家具设计、服装服饰设计、交互设计等方向，征集有关设计基础研究、设计方法研究、设计评价研究、设计案例分析报告以及围绕设计的商业模式研究等内容。 《多思的实践者：广东省第八届“省长杯”工业设计大赛论文集》面向院校、企业、设计机构等工业设计及相关职业的从业人员。
《视觉艺术设计新态势系列 中性之美：新视觉形态的表达》开篇带我们走近中性形态，重新审视中性及中性形态。第二章将进行构成元素及构成方法的基础学习和训练。第三章着重介绍中性形态的来由。第四章介绍中性形态辐射下产生的多元设计样态。第五章主要介绍中性形态的形式美法则。第六章为中性形态实验室，这一章主要介绍如何通过中性形态来还原和构建新的设计方式方法。 《视觉艺术设计新态势系列 中性之美：新视觉形态的表达》不仅适用于设计基础课的教学，同时也能延展到设计专业课教学当中。在第六章中性形态实验室中，很多作品都是学生在毕业设计期间完成的。 因此《视觉艺术设计新态势系列 中性之美：新视觉形态的表达》也是一本当代艺术与设计创作方法的实验性教材。
本书以工作三年左右的室内设计师为主要读者对象，综合了这类设计师职业发展过程中的典型问题。包括如何规划自己的职业生涯，如何拿出自己的作品，如何学习，如何营销，如何管理团队等。全书共37篇独立的文章，围绕着“年轻设计师成长”这条主线，每一篇都提出一个设计师常见的问题，然后结合工程学、心理学、管理学等多学科理论及作者亲身经历解决问题。通过解决这些问题，启发读者对自身职业生涯以及对设计本身的思考。本书包括设计职业、学习方法、说服客户、设计运营、团队管理、设计心理、行业思考七个部分。有扎实的理论基础和大量的实践经验。语言轻松幽默、同时搭配了原创图表做详细说明，通过一个个能够引起读者共鸣的小故事讲述大道理。
《立体构成/高等院校设计专业新编教材》是高等院校设计专业新编教材的一本。主要内容包括立体构成绪论、立体构成的基本形态与基本要素、立体构成的形式美与心理美感、立体构成形态与空间的情感感知、立体构成材料的特性与体验、立体构成之形态要素构成、立体构成在艺术设计中的应用、立体构成设计作品赏析等内容。通过对立体构成的学习，能够提高学生的创造力、审美力、表现力，提升创造性的思考和设计能力。
本教材以典型插入式折叠纸盒设计、锁底式折叠纸盒设计、自动锁底式折叠纸盒设计、蝴蝶扣式折叠纸盒设计、分割式折叠纸盒设计、天地盖式折叠纸盒设计、摇盖式折叠纸盒设计、提手式折叠纸盒设计、纸质展架设计、瓦楞纸艺品设计10种常见的纸盒结构为主线，并配有AutoGAD快速上手教程、彩盒包装设计与制作及包装打样特殊工艺、经典包装结构欣赏、纸盒结构资源集锦等内容，系统地将目前常用的各种纸结构由浅入深、由简到繁进行梳理、整理和归纳。同时，在每一个项目结束之后，针对该纸盒结构延伸出多个不同的拓展知识点，以供学有余力的读者深入研究。同时配备数字课程及视频，方便学习者直观地观看纸包装结构，清晰明了。 《纸包装结构设计》适合职业院校视觉传播设计、产品设计、包装设计等专业师生及行业从业者学习使用。
园林是艺术与设计的集大成者，它涉及的领域很好广泛，是一门跨度很大的复合学科。随着时代的发展和科技的进步，人们对环境质量的生理与心理的需求在不断改变，人们对生存环境的要求也不断提升。现代园林作为一种提升城市居民生活质量的综合艺术形式，在功能、方法与技术等方面的设计都重新得到全新的应用。优美的游憩空间，不仅为城市居民提供了休养生息的室外空间场所，也为人们进行情感与文化交流和享受时代发展的成果带来了种种方便。本书旨在对园林空间、园林设计要素、园林设计方法等知识点进行系统、全面的讲述，侧重实践经验与基础知识相结合进行深入浅出的讲解，具有科学性、系统性、逻辑性等特点，注重学生知识、能力和素质的全面培养，能够有效指导学生在园林设计各个环节的学习。希望读者能够结合图片品读本书中所讲内容，
