本书以临床康复的流程为主线，从临床实用性的角度出发，选择康复医学科常见的疾病来进行编写，并且引入了案例与教学内容相结合的编写模式，每一章节中通过具体案例分析导出关键知识点，融典型案例于教材中，旨在提高学生的学习兴趣、培养学生临床思维与解决问题的能力。全书内容共分5 章，系统地介绍了神经系统疾病、骨科疾病、内科疾病及其他疾病等临床常见疾病的康复流程、康复措施等内容。
本教材为 卫生健康委员会“十四五”规划教材的一个分册，全书根据新一轮中医药本科规划教材紧密围绕新时代中医药高等教育各专业人才培养目标和教学大纲要求编写，全套教材在上版的基础上修订而成，注重思想性、科学性、 性、启发性和适用性，重点突出各学科基本知识、基本理论和基本技能，以 好地适应中医药教育教学改革和中医药事业发展发展为宗旨，同时紧密结合各学科知识能力评价需求和新时代中医药人才培养要求，纸数融合、医教协同，供全国各高等学校中药学等相关专业用。
本套教材的编写体现 关于住院医师规范化培训的相关政策，遵从 卫生健康委员会颁布的\\\"住院医师规范化培训内容与标准（试行）\\\"的总则与细则，结合住培考核大纲（理论和临床实践），精益求精，打造具有中国特色的毕业后医学教育培训 精品教材；凸现毕业后教育特色，打造我国毕业后医学教育的\\\"干细胞教材\\\"；体现全面性和规范性，打造具有针对性、实用性、适用性的培训教材。强调创新性、兼顾性，提高可读性，树立大教材观，使教材建设成为推动住培发展的重要动力。本套教材继续坚持三个对接的原则，强调\\\"三个转化\\\"，强化\\\"三个临床\\\"，提高\\\"三种能力\\\"，培养\\\"三种素质\\\"。 本套教材延续上版教材PBL和CBL的教学模式，凸显其专业特征、培训特色。按照住院医师规范化培训标准中规定的相关学科专业设置规划教材品种，根据调研、论
全书共分为7篇34章，内容上以骨科学基本知识为主体，涵盖了解剖学、影像学、风湿病学、病理学、康复医学等学科的部分内容，并对其进行了重新整合，剔除了重复的内容， 加注重与临床疾病相关的重点知识介绍。本教材每章后的小结基本涵盖本章需要掌握的重点知识，促进学生 加高效地学习，充分满足了 执业医师考试及研究生考试的总体要求；思考题既巩固了本章内所学的基础知识，又可以进一步发散学生的思维。
本教材为 卫生健康委员会“十四五”规划教材的一个分册，全书根据新一轮中医药本科规划教材紧密围绕新时代中医药高等教育各专业人才培养目标和教学大纲要求编写，全套教材在上版的基础上修订而成，注重思想性、科学性、 性、启发性和适用性，重点突出各学科基本知识、基本理论和基本技能，以 好地适应中医药教育教学改革和中医药事业发展发展为宗旨，同时紧密结合各学科知识能力评价需求和新时代中医药人才培养要求，纸数融合、医教协同，供全国各高等学校中药学等相关专业用。
《中医经典精读》以中医四大经典课程为主线，从中医理论到中医临床，逐次推进，以实用为首务，以临床为核心，经典的思维贯穿始终。先以《黄帝内经》建立学生的经典理论与经典思维，再以《伤寒论》、《金匮要略》教授学生掌握经典的辨证方法体系， 以《温病学》示范古人如何于新的疾病难题中依据经典为沃土而创立新的辨证方法，从而达到令学生完整地掌握中医经典思维体系，且熟练地运用经典诊治疾病的目的。
本书是“新世纪全国高等医药院校中西医结合专业规划教材”之一，供中西医结合专业学生使用。
《内科护理学》是“普通高等医学院校护理学类专业第二轮教材”之一，它是护理学专业的主干课程和核心课程，其内容主要包括呼吸系统疾病、循环系统疾病、消化系统疾病、泌尿系统疾病、血液系统疾病、内分泌与代谢性疾病、风湿性疾病、神经系统疾病和传染性疾病患者的护理。本教材凸显内科护理学专业特色，突出了“人”的整体护理观；在汲取 外护理学发展的新知识、新技术、新方法的基础上适当拓宽知识面，由单一的临床护理服务为主转向以临床护理、预防、康复、健康指导、社区人群干预、家庭护理等多位一体的教学资源。本版教材创新了编写模式，设置了“学习目标”“案例引导” “知识链接”“目标检测”等模块。在纸质教材的基础上增加了相应的数字资源，包括课件、习题、微课等多种素材。本教材主要是供我国本科护理学类专业师生使
本书是“普通高等医学院校护理学类专业第二轮教材”之一，根据本套教材编写总体思路与原则，结合外科护理学教学大纲的基本要求和课程特点编写而成。全书分上、下两篇，主要内容包括上篇的水电解质及酸碱失衡、休克、麻醉、围手术期护理及下篇的颅脑疾病、胸肺疾病、腹部疾病、泌尿外科疾病、骨科疾病等病人的护理内容。 本教材设有“学习目标”“案例引导”“知识链接”“本章小结”“目标检测”等模块。同时配套有“医药大学堂”在线学 台，即纸质教材融合电子教材、教学配套资源（PPT、视频、微课、图片、动画等）、题库系统、数字化教学服务（在线学习、在线作业、在线考试），从而使教材内容 加立体化、多样化，易教易学。本教材具有符合教学规律、紧密结合临床实际、针对性及适用性强的特点。 本教材主要供全国普通高等
本实验教程包括：医用生物学、组织胚胎学、生理学、生物化学医学微生物学人体寄生虫学、医学免疫学、病理学、病理生理学、药理学、医学统计学、物理诊断学、实验诊断学、外科学、中医诊断学、针灸学、推拿学等课程。本实验教程紧密围绕培养目标，注重世纪，重视原理，强调技术，体现科学性和简明扼要性，编写内容紧扣教材及教学大纲，提高学生实践动手能力，培养学生创新思维和科学严谨的工作作风。本实验教程供中医学院、医学院校各专业使用。
本书为检验医学临床病例分析专集，收录了检验医学专业的6个三级专业的病例——临床检验基础、临床血液学检验、临床生物化学检验、临床免疫学检验、临床微生物检验、临床分子生物学检验。每个病例包含以下四部分内容：①本例要点；②病例概况，其中包括病史（主诉、现病史、相关检查等）、诊断、治疗；③临床思维分析；④相关检验基础知识。每一个病例都有相对独立的内容，是各种实验室检查在临床诊疗中的实际应用。通过这些病例的学习，能够深入了解各种检验指标在临床中的意义，明确各种检验指标在日常工作中容易出现的问题及解决办法。本书可供检验医学科的工作人员学习，亦适用于检验医学科住院医（技）师规范化培训，培养和拓展住院医（技）师的临床思维，理解各项检验指标的临床实际应用价值。
全套教材共包括五个系列：科研公共学科主要围绕研究生科研中所需要的基本理论知识，以及从 初的科研设计到 终的论文发表的各个环节可能遇到的问题展开；实验技术与统计软件系列介绍了SAS统计软件、SPSS统计软件、分子生物学实验技术、免疫学实验技术等常用的统计软件以及实验技术；基础前沿与进展系列主要包括了基础学科中进展相对活跃的学科；临床基础与辅助学科系列包括了临床型研究生所需要进一步加强的相关学科内容；临床专业学科系列通过对疾病诊疗历史变迁的点评、当前诊疗中困惑、局限与不足的剖析，以及研究热点与发展趋势探讨，启发和培养临床诊疗中的创新。
《金匮要略》是全国中医药行业“十三五”创新教材。在原教材的使用过程中，教学上取得了较好的效果，但也发现了一些不足。因此，有必要进行一次修订，以使本教材 加完善，体现北京中医药大学金匮要略教研室的教学及学术水平。 本书按《金匮要略》篇章顺序分为绪言、正文篇章及方剂索引，共计27章。从校勘、词解、释义、讨论、医案等方面对《金匮要略》条文进行解读，突出张仲景的学术思想和论治杂病的特色。
《金匮要略》是全国中医药行业“十三五”创新教材。在原教材的使用过程中，教学上取得了较好的效果，但也发现了一些不足。因此，有必要进行一次修订，以使本教材 加完善，体现北京中医药大学金匮要略教研室的教学及学术水平。 本书按《金匮要略》篇章顺序分为绪言、正文篇章及方剂索引，共计27章。从校勘、词解、释义、讨论、医案等方面对《金匮要略》条文进行解读，突出张仲景的学术思想和论治杂病的特色。
《中医经典精读》以中医四大经典课程为主线，从中医理论到中医临床，逐次推进，以实用为首务，以临床为核心，经典的思维贯穿始终。先以《黄帝内经》建立学生的经典理论与经典思维，再以《伤寒论》、《金匮要略》教授学生掌握经典的辨证方法体系， 以《温病学》示范古人如何于新的疾病难题中依据经典为沃土而创立新的辨证方法，从而达到令学生完整地掌握中医经典思维体系，且熟练地运用经典诊治疾病的目的。
本实验教程包括：医用生物学、组织胚胎学、生理学、生物化学医学微生物学人体寄生虫学、医学免疫学、病理学、病理生理学、药理学、医学统计学、物理诊断学、实验诊断学、外科学、中医诊断学、针灸学、推拿学等课程。本实验教程紧密围绕培养目标，注重世纪，重视原理，强调技术，体现科学性和简明扼要性，编写内容紧扣教材及教学大纲，提高学生实践动手能力，培养学生创新思维和科学严谨的工作作风。本实验教程供中医学院、医学院校各专业使用。
《金匮要略》是全国中医药行业“十三五”创新教材。在原教材的使用过程中，教学上取得了较好的效果，但也发现了一些不足。因此，有必要进行一次修订，以使本教材 加完善，体现北京中医药大学金匮要略教研室的教学及学术水平。 本书按《金匮要略》篇章顺序分为绪言、正文篇章及方剂索引，共计27章。从校勘、词解、释义、讨论、医案等方面对《金匮要略》条文进行解读，突出张仲景的学术思想和论治杂病的特色。
本书是研究分数微积分的经典书籍，致力于论述任意实数阶导数和积分概念、任意实数阶微积分方程以及它们在不同领域的应用。主要目的是为读者展示分数微积分、分数微分方程及其解法与应用的基本概念与理论。全书共分七部分，包括分数微积分中的特殊函数、分数导数的经典定义与积分变换、分数阶系统描述与线性分数微分方程理论及其求解算法、分数阶控制理论与应用、分数阶元件与复杂系统行为过程的数学建模、分形与分抗、分数阶电路与系统等。
《病理学习题集》是全国中医药行业高等教育“十四五”规划教材、全国高等中医药院校规划教材《病理学》的配套教材，是在全国中医药行业高等教育“十二五”规划教材、全国高等中医药院校规划教材配套教学用书《病理学习题集》（第二版）的基础上，由《病理学》（第十一版）编委会成员修订编写而成，是高等中医药院校本科生、研究生、临床医师及医药工作者学习病理学的参考书。 习题集所命习题范围与现行全国高等中医药院校本科教学大纲一致，覆盖教材全部知识点。内容编排与相应教材的章、节一致，方便学生同步练习，也便于与教材配套复习。全书共二十六章，各章题型分两类： 类为选择题，包括A型题（ 选择题，即五个备选答案只有一项是 选择）、B型题（配伍题）、X型题（多选题）；第二类为非选择题，包括名词解释、填空题、问答题、病例
《内科护理学》是“普通高等医学院校护理学类专业第二轮教材”之一，它是护理学专业的主干课程和核心课程，其内容主要包括呼吸系统疾病、循环系统疾病、消化系统疾病、泌尿系统疾病、血液系统疾病、内分泌与代谢性疾病、风湿性疾病、神经系统疾病和传染性疾病患者的护理。本教材凸显内科护理学专业特色，突出了“人”的整体护理观；在汲取 外护理学发展的新知识、新技术、新方法的基础上适当拓宽知识面，由单一的临床护理服务为主转向以临床护理、预防、康复、健康指导、社区人群干预、家庭护理等多位一体的教学资源。本版教材创新了编写模式，设置了“学习目标”“案例引导” “知识链接”“目标检测”等模块。在纸质教材的基础上增加了相应的数字资源，包括课件、习题、微课等多种素材。本教材主要是供我国本科护理学类专业师生使
