2005年《精神科合理用药手册》(版) 2011年《精神科合理用药手册》(第二版) 2016年《精神科合理用药手册》(第三版) 2020年《精神科合理用药手册》(第四版) l 回看过往,《精神科合理用药手册》作为指导精神科用药的品牌书已历经16年,本次第四版希望能继续帮助到更多的同行医生和患者。 l 精神科的新药和药理研究不断发展和进步,也需要我们与时俱进地不断更新。 l 历时五年的积累,第四版也顺势上市,在这一版里,我们增补了鲁拉西酮、布南色林、雷洛昔芬、N-乙酰半胱氨酸、伏硫西汀、米那普仑、阿戈美拉汀、、普瑞巴林九种药物。 涵盖精神科常用的药物,第四版强化了对同类药物的疗效或副作用强度的排序,方便医生合理选择。
《常用药物配伍禁忌速查手册》采用药理学分类方法按药品通用名进行了分类,并根据药品说明书列出了常用药物的适应证、用法用量、注意事项和配伍禁忌等内容,尤其将每种药物的配伍禁忌以表格的形式列举出来,一目了然,可使医生、药师、护师等医务工作者和患者快速、方便、准确查询临床常用药物的相关信息。 《常用药物配伍禁忌速查手册》内容简明扼要、实用性强,可作为家庭安全用药指南的常备手册。
《临床静脉用药调配与配伍速查(第二版》在广受欢迎的版基础上修订而成,继续保持了版特色。以表格形式,详解常用静脉注射药物的溶剂选择、调配方法、给药速度、忌配伍药物和特别提示,涉及十七大类药物。 本书适用于临床工作中的医护人员。
《热病:桑福德抗微生物治疗指南》中译本出版已经10年。自1969年第1版问世,《热病:桑福德抗微生物治疗指南》均由美国历届感染学会主席及的感染科专家独立编写,并根据病原菌的变迁和抗微生物治疗的进展每年修订一次。目前已经在全球范围12个国家广为发行,成为医生们手边的常备书籍,其Q威性和独立性得到了广泛认可。 感染依然是人类常见的疾病之一,涉及人体各个器官,各科的医师每天都要面对感染的患者。因此,对此类患者正确的诊断和治疗,不仅对患者的预后至关重要,也对防止耐药菌的生成及传播有深远意义。《热病:桑福德抗微生物治疗指南》的出版对于规范我国临床抗生素的合理使用有指导意义。本指南内容涵盖全面,适于临床各科医师和相关检验科室医师参阅。在编写上有如下特点:①内容全面:包括有各系统器官感染疾病的常见病原
《药物化学合成实验》编写的目标,是想通过教材这一切入点,完善中药学和药学专业的实践教学体系,扩展药学专业学生科研思路,增进药学学生专业实践能力和创新精神的培养;更为重要的是,通过将西药和中药在同一门实验教学中融合,可以使药学专业学生更加理性地认识到其自身的特色和优势,让中医院校药学专业本科学生明确学习目标,真正实现“西学中用”,增进学生的人格和心智的健全完善,进而加强学生学习能力、控制能力、承受能力、服务意识和敬业精神的培养,提高学生对经济社会发展的适应能力。在中医药熏陶下,培养出既有扎实的药学理论功底又能掌握现代药学研究技术且具有中医药特色的现代药学人才。本教材在药物化学实验教学内容和模式上进行创新,不仅能够满足北京中医药大学药学专业学生培养的新要求,更主要的是探索出一条
当水浒遇上中药,会擦出怎样的火花? 梁山泊威名犹在,英雄谱该如何书写? 讨喜的画风,专业的内容——《中药水浒》带你走进中药的水浒世界。 吴少祯主编的《中药水浒(漫画中药一百单八将)》是一本有关中药的科普漫画书,借用中国古典名著《水浒传》中的有名人物,将中药材的功效、主治、方剂、等进行了一一介绍。内容精炼,便于理解记忆,很好适合中医药爱好者阅读。
制度如何选择、制度如何设计与制度如何安排,是由国家的性质、基本国情与历史文化传统决定的。在中国全面深化改革、全面依法治国的关键时期,在药品监管改革创新进入攻坚克难的重要时刻,在药品领域,有哪一项制度能让制药产业具有活力迸发的魅力呢?答案是药品上市许可持有人制度。
《药物学基础/普通高等职业教育“十三五”规划教材》紧扣药学、药品经营和管理、化学制药技术、药物制剂技术、生物制药技术专业工学结合的培养目标和药物学基础教学大纲,主要介绍了药物的基础知识,药物的通用名、药物的药理作用、临床应用、主要不良反应及剂型规格,药物的相互作用,常见疾病的用药指导等内容。 《药物学基础/普通高等职业教育“十三五”规划教材》既可作为教学、辅修,也可以作为医药企业职工培训的药物学专业教材。
《中医形态学(创新教材)》既尊重传统中医学的认知结果,又合理地借用自然科学的思维模式和技术方法。将五脏、六腑、奇恒之腑、五体、官窍、经络、精气血津液7类中医学表达人体功能的结构归属于五藏,将人的生命活动过程归纳为运化、散精、统血、主肌肉、主气、卫外、主水、生育、全形、气化、藏精、疏泄、藏血、藏神和主血脉15种功能。借用解剖学等生物医学的研究成果,以15种功能为线索,明确了五藏功能的固定结构,并从动物进化和胚胎发育两个角度论证五藏功能固定结构的内在规律。进而讨论了五藏功能实现的流变结构,即精气血津液的生物学基础;五藏15种功能的神经体液调控结构、五藏功能节律的关系结构,以及五藏15种功能的体表敏感区。
药物治疗管理服务正在改变全世界患者的生活质量,《药学监护实践(原著第3版)》将帮助你理解这项服务。本书解释了如何提供药物治疗管理服务,并且为我们提供了一个愿景,即如何将药物治疗管理服务与正在演变的医疗卫生服务体系融为一体。 无论你是学生、执业药师、护士、医生,还是医疗卫生行政人员,本书将为你提供循序渐进实施药物治疗管理服务的必要策略,并在以患者为中心的执业环境中开展和支持这项服务。
本书系我社出版的住院医师规范化培训实践技能考试辅导教材,试题设计紧扣《住院医师规范化培训结业理论考核大纲》和《住院医师规范化培训结业实践技能考核指导标准》,总结全国住院医师规范化培训考试的经验,以模拟试题为媒介,对相关考点进行解析,并对相对较难的知识点进行扩展解读,以帮助考生了解考试形式和内容,顺利地通过出科考核。本书可供参加住院医师规范化培训实践技能考试的住院医师及相关带教老师参考。距此书第1版出版已有2年余,拟对该书进行修订,以更好地适应市场的需求。
住院医师/专科医师培训是毕业后医学教育的重要阶段。中国医师协会发布《住院医师规范化培训内容与标准(2022年版)》,加强了住院医师思政教育,明确了住院医师六大核心胜任力要求,强调了住院医师综合能力的提升问题,对推进分层递进培训模式提出新要求。 为了进一步做好外科住院医师/专科医师培训工作,提高培训质量,本书在2021年出版的《华西医院外科住院医师/专科医师规范化培训指南》基础上,结合近期新的要求和外科类规培实际,主要介绍四川大学华西医院规培管理的各项规章制度,如住培的培训目标和要求、规培组织管理、日常工作流程、各级人员工作职责以及评估考核,以规范、统一外科类规培教学活动的开展,具有一定的借鉴意义。
本书分为上、下两篇,分别介绍了7种实体肿瘤和5种血液肿瘤规范治疗的口服抗肿瘤药物。此外,附介绍肿瘤日间病房一些注射用抗肿瘤药物,以及肿瘤治疗辅助药物,包括镇痛镇静药物、止吐止物、营养支持药物、升白细胞药物及抗肿瘤中药。全书围绕肿瘤治疗中的一些常用药物,重点介绍这类药物口服剂型的合理应用,从患者的角度将大众普遍关注的有关肿瘤合理用药方面的问题进行归纳整理,以较为通俗的语言编写了用药案例解析和用药常见问题解析。
篇为药品开发过程中的注册分类及申报资料,化学药物制剂研究基本技术指导原则、化学药物质量控制分析方法验证技术指导原则以及药物制剂保护等,为产品开发中所需的法规和准则,药品开发中的问题及案例。第二篇为药物制剂新技术,介绍了药物制剂保护,药品开发中的注册问题及案例,聚乙二醇对药物的修饰,聚乙二醇在临床的应用,纳米晶体药物、干燥技术、环糊精、脂质体在药剂学中的应用以及中药药效物质发现关键技术方法。第三篇为实验技术,包括与制剂新技术相关的三个实验,即固体分散体的制备、复凝聚法制备微囊、透皮吸收实验,培养学生理论与实践相结合的能力。本书适合药学及相关专业的本科生和研究生及专业人士研读。
本教材采用中英文对照的形式, 便于学生学习和掌握, 根据美容院实际工作场所为背景设计对话, 以不同损美性疾病的防治为核心设计章节内容, 以美容实际场景为依托进行对话设计, 便于学生在实际工作环境中运用。希望通过本教材的出版能促进中医美容专业学生走向国际化, 为传承和弘扬中医美容文化, 促进中医美容学术交流起到推动作用。
本教材为满足“十四五”规划纲要提出的一系列满足老年人更加多元、更高品质服务需求的发展目标和措施, 实施积极应对人口老龄化国家战略, 提高老年期的生命质量和健康水平, 从老年人生活照护到心理照护和安宁照护全方位工作情境的职业能力体系进行教学设计和资源开发, 包括绪论、老年人生活照护 (居住环境、饮食、清洁、睡眠) 、老年人基础照护 (冷热疗法、用药照护、生命体征评估及异常照护) 、老年人活动及陪同服务、老年人心理照护、失智老年人照护、老年人安宁照护等共七个模块, 十五个工作项目。具体任务采用任务驱动法的行动导向式编写方式, 从任务描述 (情景导入) 、任务分析、相关知识、任务实施到任务评价, 旨在培养具有高素质高技能的老年照护紧缺人才。本教材是现代家政服务与管理专业和智慧健康养老服务与管理专业的核心教材之一, 针
住院医师/专科医师培训是毕业后医学教育的重要阶段。中国医师协会发布《住院医师规范化培训内容与标准(2022年版)》,加强了住院医师思政教育,明确了住院医师六大核心胜任力要求,强调了住院医师综合能力的提升问题,对推进分层递进培训模式提出新要求。 为了进一步做好外科住院医师/专科医师培训工作,提高培训质量,本书在2021年出版的《华西医院外科住院医师/专科医师规范化培训指南》基础上,结合近期新的要求和外科类规培实际,主要介绍四川大学华西医院规培管理的各项规章制度,如住培的培训目标和要求、规培组织管理、日常工作流程、各级人员工作职责以及评估考核,以规范、统一外科类规培教学活动的开展,具有一定的借鉴意义。
本书按照科学、严谨、简明、实用的原则,主要用于指导和规范医疗机构医务人员合理使用基本药物,也可供广大药学技术人员学习参考,公众也可以从中得到有益的启示。全书正文分总论、各论两部分。总论部分包括合理用药概述、药品不良反应和药品不良反应监测、药物的体内过程、影响药物作用的因素、特殊人群的用药、肝肾功能不全的患者用药等内容。各论部分各章节结合相关疾病的选药、用药,首先根据各类药物在作用机制或临床应用方面的共性进行叙述,再按药物品种分项进行系统论述,包括 通用名称(中文、英文) 药理作用 适应证 用法和用量 禁忌证 不良反应 注意事项 药物相互作用 剂型和规格 贮存 等项目。对涉及儿童用药的剂型,在 用法和用量 部分专项列出用法用量。
内容设置:紧扣教学大纲的要求,密切联系教学过程中的重点、难点。设置教学要点、重点难点剖析、同步综合练习,并附答案和解析。 题型安排:以研究生入学考试、本科生专业考试的题型为标准,设计了选择题、填空题、名词解释、简答题、论述题、病案分析题等类型题目。 强化实用性:为方便读者自学,对部分题目给出了“解析”,分析做题过程中的常见问题,帮助读者了解如何做,考查什么知识等,培养分析能力。