全书共4篇15章,内容丰富、涉及面广,以临床护理为重点,护理管理与教育并重。第一篇为总论,介绍了精神科护理学的工作任务、范畴、发展方向;精神科护士在工作中的相关的伦理及法律问题;精神科病房的设置与管理。第二篇为临床理论与实践,主要介绍了精神障碍的症状学;精神药物治疗的应用与护理;精神科常见疾病与护理;精神科意外事件的护理等知识。第三篇为专科技能与操作,介绍了精神科护理的基本技能;精神科护理常用的专科护理操作;精神障碍患者的心理治疗与护理;精神科个案护理等内容。第四篇为专科管理与教育,主要介绍了精神科患者的健康宣教;精神障碍患者的康复治疗与延续护理;精神科护理的家庭照护等内容。书中所涉及的药物剂量均参考相关文献所得,仅供临床参考。附有三个临床实用手册(专科护士培训教案、精神医学
主要内容包括:1.输血科质量体系建设;血液制品采集运输及保存;输血前评估和输血后疗效评价;输血不良反应的预防和管控;2.血型系统介绍,输血相容性检测技术;输血相容性检测疑难病例及其分析讨论。主要特色:1.由全国输血界的知名专家编写,具有长期的培训讲座工作经验;2.临床常用和较新的输血技术,如从"血管"到"血管"的全过程输血管理和检测技术;3.系统深入,理论结合实践,实用性良好。本书以三级医院和省市级血站年轻医师和技术人员为培训对象。
本书主要内容包括国家医用耗材管理的法律法规;上级部门管理政策;耗材成本管理理念;医用耗材SPD管理模式基本概念;医用耗材SPD管理模式探索的具体实施,如采购、供应、验收、加工、院内配送、一级库房管理、二级库房管理、三级库房管理;临床服务内涵;信息化建设;发展展望等16个章节。本书由河北医科大学第一医院、第三医院、第四医院,河北省卫生健康委,河北省市场监督管理局,石家庄市市场监督管理局,河北省中医院等专家共同编写。主要供河北省医院医用耗材管理与使用部门人员培训使用,还可供全国医用耗材管理的机关、企事业单位、医用耗材管理机构、医学工程相关专业教学机构及其管理人员等使用。
《中华人民共和国药典临床用药须知》是《中华人民共和国药典》配套丛书之一。 2020年版《中华人民共和国药典临床用药须知·中药饮片卷》包括总论和各论两部分。总论系统介绍了中药的发展历史、遣药组方规律以及中药化学、中药药理毒理与遣药组方的关系。各论按药物功能分类,共介绍了665种药物,其中包括正品550种及附药115种。每类药物设有概述,介绍该类药物的总体情况,并在本章最后总体介绍病证用药。本书的编写突出了以指导临床安全合理使用中药为中心的原则,做到了基础理论与临床实践密切结合。本书在详尽地论述传统用药规律的同时,又吸取了国内外中药饮片的临床应用、化学成分及药理毒理的研究成果,为安全合理使用中药提供了现代的科技支撑,较好地解决了继承与发扬、传统与现代的关系,既发皇古义,又汲取新知,做到了继承不离古
内镜诊疗技术是指医疗机构及其医务人员通过人体正常腔道或人工建立的通道,使用内镜器械在直视下或辅助设备支持下,对局部病灶进行观察、组织取材、止血、切除、引流、修补或重建通道等,以明确诊断、治愈疾病、缓解症状、改善功能等为目的的诊断、治疗措施。 为配合全国消化内镜医师规范化培训工作的开展,在国家卫生计生委医政医管局和国家卫生计生委人才交流中心的组织领导下,汇集全国消化内镜知名专家,编写了《国家内镜诊疗技术临床应用规范化培训系列教材:消化内镜诊疗技术》。 《国家内镜诊疗技术临床应用规范化培训系列教材:消化内镜诊疗技术》翔实讲解了目前国内外开展的全部消化内镜诊治技术,图文并茂,基本理论与临床前沿相结合,便于学员理解和掌握,也是全国消化内镜医师的使用工具书。
药品GMP实务是一项应用管理技术,是对药品在原料采购、药品生产、药品销售过程中进行质量控制、安全性评价的专业综合技术。教材在编写过程中,充分借鉴药品经营与管理技术专业药品GMP相关教材的编写经验,广泛搜集有关药品生产与管理方面的技术资料,注意反映高职高专特色,本着“理论够用,突出技能操作”的原则,尽量压缩理论部分内容,避免烦琐的理论铺垫,突出实践能力的培养。
药剂学是从事药学行业许多职业领域岗位群工作必学的一门综合性、应用性课程,也是药师、执业药师资格考试的专业课程。本书立足于“必需、够用”,教学内容以剂型的特点和质量要求为主线,强化了药物剂型的制备与临床应用的内容。本书包括两篇,上篇为理论知识,下篇为实验部分。理论知识包括绪论、液体药剂、灭菌制剂与无菌制剂、散剂、颗粒剂与胶囊剂、片剂、半固体制剂、栓剂与膜剂、气雾剂、喷雾剂与粉雾剂、浸出制剂、生物技术药物制剂、制剂新技术、药物传递系统、药物制剂的稳定性、药物制剂的配伍变化等内容。
目前各民族院校医学院基础医学、临床医学、护理学、医学检验技术等专业本科学生使用的医学遗传学教材都是全国通用教材,其内容对各民族学生来说,相对较深而且内容偏多。为了更好地因材施教,我们借鉴国外以问题为中心的先进教学模式,采用病例式讨论的方式组织材料并编写本教材,以期能进一步提高教学质量,培养具有创新精神和创新能力的医学人才,同时在不改变现有教学体制、教学核心内容的情况下,增加临床真实病例,从病例引申出对医学遗传学基本理论的阐述,并结合理论知识对病例进行分析与归纳。教材中的病例来源于鲜活的临床实践活动,具有知识性、趣味性、典型性、启发性与真实性等特点,可以弥补传统教材严肃和乏味的局限性,充分调动学生学习的积极性和创造性,激发学生学习的内在动机和热情,并加强基础学科与临床实践
《正常人体功能(第2版)》一书是高职高专创新规划教材,分为上下两篇。上篇为理论部分,下篇为实训部分。要内容包括正常人体的化学组成、化学变化规律;正常人体的细胞、组织、器官、系统等组成成分及各种生命现象的基本活动规律及代谢机制;不同细胞、组织、器官、系统之间的关系及相互作用;正常人体遗传信息的传递及表达等。本书重点突出护理专业人体正常的生理功能和物质代谢的基础理论、基本知识及基本技能方法,同时兼顾生理学和生物化学相关知识编写的一部护理专业用教材。遵循三基(基本理论、基本知识、基本技能)、五性(思想性、科学性、优选性、启发性、适用性)、三特定(特定对象、特定要求、特定)的原则,坚持知识够用、教师好用、学生好学的编写理念。
我国的中草药资源非常丰富,对中草药的栽培和使用有着悠久的历史。多数中草药在民间被广泛认知,特别是在服用凉茶、煲靓汤作为饮食文化一部分的我国南方诸省区,形成了独特的药膳饮食文化和习惯,这些植物在人民群众的生活中得到广泛的应用。笔者认为,中草药作为我国传统中医药文化的载体,其真伪优劣与药效的高低和毒副作用的大小有密切的联系。由于生态环境改变,物种变异,以及植物品种的多样性,中草药质量的优劣差距极大,存在着较大的安全隐患。因此,需要让广大人民群众了解并知道如何使用中草药。 《岭南药用植物识别与使用手册》共载药150种,附有原植物和局部特写图像400余幅。收载品种均采用图文并茂的形式介绍,每种中草药包括正名、别名、学名、识别、生境分布、性能主治、选方等;编者实地拍摄原植物图像并标注部分主
本书由中国药物滥用防治协会组织编写。近年来,我国类药物滥用呈上升趋势,滥用人群分布广泛,诊断治疗难度较大。目前临床的诊断与治疗存在多种不规范之处,很好有必要进行规范。本书对类药物依赖的临床诊断与治疗进行了规范,便于临床工作有效、安全、顺利地进行
《现代中药注射剂生产原理与应用》是一本具有原创性的专著,将包含中药注射剂生产过程中涉及的中药分离,中药制药化学,生产监控,质量保障,安全性控制,临床应用策略等,并以应用实例进行注解。 该专著将对中药注射剂生产过程及质量控制进行系统阐述,可作为中药学类专业学生,中药制药生产技术人员,以及临床应用及推广人员的参考书或工具书。