本案例包含了内科学、外科学、妇产科学、儿科学、传染病学、精神医学、全科医学、麻醉学、急诊医学、检验医学、护理等11个学科,学科覆盖面广。书中案例由深圳市11家医院,67名一线临床医生、护理工作者执笔撰写和运行演练。案例集的编制体现了深圳市临床骨干教师探索创新的勇气,敢于将自己的工作实践提炼升华为情境模拟教学案例,展示给同行参考,不求为上但求为善,希望能给国内开展医学模拟教学的同行一些经验和思路。
《全国医学教育发展中心医学教育译丛》丛书之一,丛书主译为北京大学常务副校长、医学部主任、全国医学教育发展中心主任詹启敏院士。。本书由在模拟医学界享有盛誉的美国西北大学的William C. McGaghie教授及其学生Diane B. Wayne(现为该校医学院教育副院长)以及effrey H. Barsuk担任主编。内容不限于模拟医学,而是阐述了整个医学教育应该如何利用好掌握性学习这一教育利器,从而进行医学教育教学、考核评价,以及掌握性学习在医学教育领域的发展前景。
本书收载临床上常用的化学药品与生物制品1300余种,700余种。每一品种包括:品名(中文药名、英文药名)、剂型与规格、用法与用量、药理与用途(功能与主治)、不良反应、注意事项。
本书系统地对R-way 镜诊断路径做了详细的介绍,包括宫颈病变的病理组织学基础、R-way 镜诊断路径术语、操作方法和鉴别诊断。主要内容包括 镜下宫颈癌、 别病变、低级别病变及正常 镜所见共100例病例,其中每一例均包括宫颈脱落细胞学、人乳头瘤病毒检测、 镜图谱及组织病理学结果。另附加作者对案例诊断路径的解读。 诊断流程图文并茂、思路清晰,各种诊断信息完善, 终提供组织病理学结果。读者学习后相当于自己完成100例 镜检查诊断,对今后的 镜的诊断水平将有大幅度提升。
《中药显微鉴定图典》是一部全面介绍常用中药显微鉴定特征的专著,分为总论、各论两个部分。总论介绍了作者团队在显微鉴定领域的探索路程以及中药显微鉴定的标准操作规程。各论分为常用中药、西草药例举以及例举三个部分。其中,常用中药部分收载230种常用中药材的鉴定应用实例;西草药和部分分别例举了10个鉴定应用实例。基本上每个中药材的主要内容包括药材中文名、拼音、药材拉丁名、来源、药材或饮片图、药材横切面简图(墨线图)、组织特征详图(标注主要部位,并对其作解释)、粉末特征图(包括明视野和偏光显微数码照片,并对每个文末特征作解释,标号按特征主次顺序排列)和鉴别要点,部分品种还设有“附注”项,阐述混淆品和多来源品种的显微特征的鉴别与区分。
本书分总论与各论两大部分。其中总论阐述了中药两千多年来的发展历史以及中药应用形式的多样化;并通过古籍整理与文献研究,梳理了中药饮片粉末入药的历史沿革。各论则收录了常用的二百多种中药在历代具有代表性的本草和方书中,以粉末方式入药的原文条目。
《心血管专业/全国临床药师规范化培训系列教材》包含四部分:培训计划、培训大纲、培训内容及考核与评价体系。部分培训计划指出心血管专业临床药师的培训目标、培训对象、培训时间、培训方式和具体培训内容与要求。第二部分培训大纲详细制订了学员理论知识和实践技能培训内容及时间安排,可供教学中心参考。第三部分培训内容分为三章,分别介绍了心血管疾病常见症状、检验指标及诊疗技术等临床理论知识,心血管系统常见疾病与临床实践技能,以及药物知识与临床实践技能。第四部分列出了临床药师考核目的、考核办法及考核内容。
随着神经科学的发展,新的研究技术和研究方法在精神科临床的应用,新型精神药物不断地涌现,以及临床验证和临床循证医学的迅猛发展,极大地促进了人们对精神障碍病因学及治疗学的认识。为了进一步提高临床医生合理使用精神药物,优化治疗策略,提高患者的临床缓解率,促进患者回归社会,我们编写了《精神障碍药物治疗指导》一书。《精神障碍药物治疗指导》较全面地反映了精神药物、精神药理以及精神障碍治疗学的研究成果和临床应用的经验,并参考近年来我国和其他国家有关精神障碍治疗指南的更新,重点介绍了临床常用精神药物的药理作用、适应证、用量用法、不良反应、药物的相互作用及注意事项,并对常见精神障碍的药物治疗的选择、步骤及规范化的治疗进行了较为翔实的描述,具有科学性、可操作性、实用性、合理性,希望能成为临床医
《陕西习用药材与常用易混淆中药饮片性状图鉴》从经验鉴别术语性状44幅、陕西习用药材性状83幅、易混淆中药饮片性状186幅,共3个方面收录照片313幅、260个品种,所有图片均为原创,图像清晰。《陕西习用药材与常用易混淆中药饮片性状图鉴》对从事药品检验、中药材收购、中药生产企业、医院、教学及中药爱好者都是一部实用的参考工具书。