《警察实战技战术》立足新形势下警察执法对警务技战术的实际需求,坚持紧跟实际、贴近实战、注重实效的指导思想,突破一般警务技战术实训教材就 战术讲战术 的思维和框架,将依法施策、遵循程序,充分估势、防控为先,合理应对、尊重民情、随情处变、力保安全的基本原则和合法、合理、有效、实用的执法要求贯穿其中,以警务任务中的法律依据、有效技能、处置程序为主要内容,深入阐述了警察任务处置的法律依据和程序要求, 强化了严格依法执行警务和执法安全、执法规范的意识。 《警察实战技战术》着眼警察任务处置时面临的新情况、新问题和信息化建设的新要求,以岗位执法实战能力培养为主线,对繁杂的技能、战术进行整合,对陈旧的理念、思路进行创新,以实战情境为导向,以任务驱动为核心,将实战训练与实战应用有机结合起
司法制度为基本的国家法律制度,对我国的法治建设具有重要的意义。法律职业道德为社会道德在法律职业领域中的具体体现和升华。本书在概要讨论司法制度与法律职业道德的基础上,重点介绍了审判制度与法官职业道德、检察制度与检察官职业道德、律师制度与律师职业道德、公证制度与公证员职业道德等内容。第二版在版的基础上根据法律、法规的变化进行了全面的修订。全书内容全面,阐述得当,用语规范,文字简洁。 读者对象:法学类大专院校师生,法律实务部门的工作人员,对法律、司法、法学、中国社会有兴趣的其他读者。
·这是一位学者型法官的审判经验和思想精华。 ·这是在前人探索的基础上,融审判实践与理论思考为一体,将法律适用过程创造性地分解为九步形成的《要件审判九步法》,层层递进,步步为营,使审判活动成为一门裁判艺术。 ·通过它,您将了解法官的思维模式和办案思路;通过它,您会发现法官的智慧和法律的魅力。 ·本书对于法律从业人员培养法律思维方法和提高法律适用能力具有很强的启发意义,对于律师办案、法官审案具有实际的操作指引作用。
本书共分12个专题针对公安管理学学科建设研究中的若干重要问题进行重新审视和界定,包括公安管理学基础理论体系、理论框架、公安管理学学科定位、学科功能、历史流变、研究范式、队伍建设、基地建设、学科管理、学科评价、中外比较及学科中数理理论研究等。
本书 初为一个年度讲座的内容,是为了给加州伯克利大学的外国硕士学术讲解美国侵权法体系的特色。侵权法在美国的公众生活中扮演着重要而富有争议的角色,本书讨论了影响美国法独特运作模式的重要制度,如司法激进主义、陪审团体系,人身伤害律师和风险代理费等。本书不仅简明扼要地介绍了影响美国侵权法运作的基本制度,同时评估这些基础制度对侵权法重要原则的发展有何影响,但其目的并不是提倡某种侵权法改革的方案,而是解释美国侵权法体系的独特运作模式。本书共七章,分别是:侵权法体系概论;司法激进主义;合宪性;陪审团;侵权诉讼中的角斗士;法律成本;大规模侵权。本书视角开阔,体系独特,对美国侵权法的体系运作进行了富有洞见的观察和思考,是\\\"从制度背景出发研究比较法\\\"的典范。王泽鉴教授如此评价本书:\\\"此书为了
传统企业的每一个角落都因为有互联网思维的新产品出现被逐渐打破规则,摆在任何人面前的都是几个相同的问题:我是否是可以被颠覆的?我的产品里哪些是可以被颠覆的?我能否颠覆现在的行业思维?互联网思维对我来说是什么?到了“互联网+”时代,互联网已经跳出了单个行业的范畴,如今,我们已经能够听到很多与互联网相关的名词,比如“互联网通讯”“互联网电视”“互联网餐饮”“互联网汽车”“互联网金融”,甚至还有“互联网房地产”“互联网农业”,一时间,几乎所有行业都想要借互联网的东风来改变自己,从而改变整个世界。
《道路运输事故典型案例评析(1)》由王水平所著,本书收集了近年来发生的22个道路运输事故典型案例,涵盖超速、超载、违法驾驶故障车、酒后驾驶、行车接打手机、闯红灯及恶劣气象条件下违反安全行驶规定等类型。本书深刻剖析了事故发生的原因,总结了驾驶员违反交通安全法规和企业安全生产主体责任落实不力等方面的事故教训,对道路运输驾驶员和道路运输企业具有重要的警示作用,同时还将案例中隐含的安全驾驶常识以“小知识”的形式呈现于书中。 《道路运输事故典型案例评析(1)》可作为道路运输驾驶员的案例培训教材,也可供道路运输企业管理人员阅读参考。
作为“新编”,本教材一方面加强了对犯罪侦查原理的阐述,引入了新的制度考量和价值理念,以提升犯罪侦查学的理论层次;另一方面则充实了各类犯罪案件侦查的内容,特别是应对新的犯罪案件种类和新的作案手段的内容,以扩大本教材的适用性和实用性。颇值一提的是,在本教材的作者中既有理论功底深厚的侦查学者,也有实践经验丰富的侦查专家。虽然各章由作者的独立编写,但是通过共同讨论编写提纲和相互审阅书稿,我们努力实现理论与实践的互补和结合。另外,在编写体例上,我们也作了一些新的尝试,例如,以案例为章节的引言,通过具体案件中问题的讨论来阐述相关的知识内容,以便提高读者学习的亲历性和兴趣。我相信,我们这些努力的成果能够得到广大读者的认可。
本书作者当了18年律师事务所的主任,亲历一个事务所的筹备、建立、发展并最终成为一个知名的事务所。其关于律师事务所管理的思路可逐步成型。这一思路是:以优质服务取胜;应掌握具有核心竞争力的主打“产品”;应有稳定的律师团队;应有持续稳定的管理结构,内容重点体现为:正确的指导思想,一套严格的规章制度和良好的律师事务所运作机制。特别是规章制度和运作机制是本书内容的落脚点,对律师事务所特别是初创的和中小型律师事务所的建立和发展有着极为实用的指导意义。
《公诉办案证据适用指南丛书:性侵害犯罪公诉办案证据适用指南》分三大部分,分别为:性侵害案件证据审查概述、性侵害犯罪公诉证据标准与审查认定、公诉及其他诉讼环节相关问题的处理。多方位分析论证性侵害犯罪证据的特点及审查及相关问题。
本书约25万字,共七章:未成年人司法概述、涉罪未成年人的实体处遇、未成年人社会调查制度、合适成年人到场制度、未成年人附条件不起诉制度、未成年人犯罪记录封存制度、未成年人强制亲职教育制度。
《审判》是卡夫卡zui为著名的长篇小说。小说的主人公约瑟夫?K在30岁生日那天突然被捕,他不知自己犯了什么罪,却从此陷入无休无止的官司之中。他寻求各种帮助,但所有试图“帮助”他的人,不是将他引向自由,而是为了控制他教他顺从权威。最终,在一个黑夜里他被带走,并秘密处死……
截至2007年11月,全国开设高职高专法律类专业的院校有四百多所,2008年全国各类高校共上报目录内法律类专业点数达到七百多个。为了进一步推动和深化高等法律职业教育教学的改革,促进我国高等法律职业教育的质量提升和协调发展,原全国高职高专教育法律类专业教学指导委员会(全国司法职业教育教学指导委员会)于2007年10月,启动了高等法律职业教育规划教材编写工作。该批教材积极响应各专业人才培养模式改革要求,紧密联系课程教学模式改革需要,以工作过程为导向,对课程教学内容进行了整合,并重新设计相关学习情景、安排相应教学进程,突出培养学生一线职业岗位所必需的职业能力及相关职业技能,体现高职教育职业性特点。教材的编写力求吸收高职教育课程开发理论研究新成果和一线实务部门工作新经验,邀请相关行业专家和业务骨干
这是一位学者型法官的审判经验和思想精华这是在前人探索的基础上,融审判实践与理论思考为一体,将法律适用过程创造性地分解为九步形成的《要件审判九步法》,层层递进,步步为营,是审判活动成为一门裁判艺术。 通过它,您将了解法官的思维模式和办案思路;通过它,您会发现法官的智慧和法律的魅力。 《要件审判九步法》对于法律从业人员培养法律思维方法和提高法律适用能力具有很强的启发意义,对于律师办案、法官审案具有实际的操作指引作用。 《要件审判九步法》理论和实践相结合,详细介绍了“要件审判九步法”的具体内容(步 固定权利请求;第二步 确定权利请求基础规范;第三步 确定抗辩权基础规范;第四步 基础规范构成要件分析;第五步 诉讼主张的检索;第六步 争点整理;第七步 要件事实证明; 第八步 事实认定;第九
《侦查监督实务与技巧》是作者对长期从事检察业务工作的总结和提炼,汇集了全国检察系统业务专家的办案技巧与经验,具有很强的针对性、实用性和可读性,是一本对检察实践有指导作用的检察业务书。全书共分4个章节,具体内容包括审查逮捕的方法与技巧、立案监督的程序及技巧、侦查活动监督的内容及方法及审查逮捕引导侦查的技巧。
《刑事抗诉重点与方法(修订版)》由周永年主编,本书坚持以中国特色社会主义检察理论为指导,以现行有效的法律、法规、规章、司法解释及优选人民检察院规范性文件为依据,紧密结合刑事抗诉工作实践,通过大量的抗诉成功实例,阐述了二审程序刑事抗诉、审判监督程序刑事抗诉以及刑事审判程序监督的重点和方法,归纳、提炼、总结了刑事抗诉和刑事审判程序监督工作实践中的成功经验,提示了刑事抗诉办案工作中的注意事项,对提高检察机关刑事抗诉案件质量,提升刑事抗诉工作水平,具有一定参考和借鉴作用。
法律的生命不在于逻辑,而在于实践。法律职业化教育之舟只有驶入法律实践的海洋当中,才能激发出勃勃生机。在以高等职业教育实践性教学改革为平台进行法律职业化教育改革的路径探索过程中,有一个不容忽视的现实问题:高等职业教育人才培养模式主要适用于机械工程制造等以“物”作为工作对象的职业领域,而法律职业教育主要针对的是司法机关、行政机关等以“人”作为工作对象的职业领域,这就要求在法律职业教育中对高等职业教育人才培养模式进行“辩证”地吸纳与深化,而不是简单、盲目地照搬照抄。我们所培养的人才不应是“无生命”的执法机器,而是有法律智慧、正义良知、训练有素的有生命的法律职业人员。但愿这套系列教材能为我国高等法律职业化教育改革作出有益的探索,为法律职业人才的培养提供宝贵的经验、借鉴。
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作为“新编”,本教材一方面加强了对犯罪侦查原理的阐述,引入了新的制度考量和价值理念,以提升犯罪侦查学的理论层次;另一方面则充实了各类犯罪案件侦查的内容,特别是应对新的犯罪案件种类和新的作案手段的内容,以扩大本教材的适用性和实用性。颇值一提的是,在本教材的作者中既有理论功底深厚的侦查学者,也有实践经验丰富的侦查专家。虽然各章由作者的独立编写,但是通过共同讨论编写提纲和相互审阅书稿,我们努力实现理论与实践的互补和结合。另外,在编写体例上,我们也作了一些新的尝试,例如,以案例为章节的引言,通过具体案件中问题的讨论来阐述相关的知识内容,以便提高读者学习的亲历性和兴趣。我相信,我们这些努力的成果能够得到广大读者的认可。
本书是美国著名法庭盘问专家威尔曼的一部经典的法庭辩论著作,总结了法庭盘问的一般原则,并详细列出了名家法庭盘问的范例。阐明的法庭盘问的技巧。
案件事实的形成,不仅是证据的产物,也是语言和修辞的建构产物。在法庭上,证据完成了提供案情信息、证明信息真实性的工作,但这些信息处在碎片化、非语言化的状态,直接拼凑之后并不能得到有法律意义的案件事实。因此,仍需依赖修辞和叙事等人类语言活动,将碎片化的案件信息组织成首尾完整、有主题、有情节的叙事化的事实文本,才能得出有效的判决。在证据信息的叙事化过程中,挑选裁剪、情节发挥、人物建构和解构等修辞策略,可能导致基于同样的证据建构出不同案件事实。法庭是各种叙事立场博弈的平台,公众也往往借用案件审理的平台去表达他们的生存状况以及对制度的诉求,善恶、自由、存在等话题都或隐或现地蕴含于叙事中。