卫生法学与卫生法概述、卫生行政执法、法律责任与法律救济、传染病防治与国境卫生检疫的法律制度、职业病防治与放射卫生法律制度、日用健康相关产品卫生法律制度、环境卫生与学校卫生的法律制度等。

为适应高等法学教育发展的需要，提高学生发现问题、解决问题以及运用法学知识的能力，我们组织编写了本套《高等教育法学应用教材》。 法学是理论性与应用性相结合的学科，本套教材的*特点在于突出法学的应用性，主要表现在以下几个方面： 1.本书力求与现行*的立法、司法解释及法律实务相一致。本套教材强调对现行*的立法、司法解释进行介绍和分析，注重联系司法实务中的新老问题进行论述。 2.本书力求与*的《国家司法考试大纲》相一致。司法考试是从事法律工作人员的职业资格考试，因此准备司法考试也是法律专业本科生、研究生的重要任务之一。本教材力图使教学内容与司法考试紧密相联。 3.本书力求用简洁、实用的事例说明深奥的基本原理和法律规范。在每一本教材中都努力用简洁的文字、实用明晰的案例对基本原理和法律规范进行说明，使

【新华书店自营店】 中国宪法（第四版）（21世纪高等院校法学系列精品教材；高等学校文科教材） ,9787300123011 作者 许崇德 主编 著作 原价 ￥29.80 出版社 中国人民大学出版社 出版时间 2010-12-01

《众合教育核心课程教材系列：行政法与行政诉讼法》体例编排好，较好的实现了学科基本理论、我国现行法解释与生活实例的完美结合；内容选择精当，详略得当，重点突出；语言简明扼要，清晰易懂；楷体字段落部分起到了延伸阅读与及时的答疑解惑的作用。

在体例上，本书以问题开篇引发学生的学习兴趣，同时，让学生带着问题去学习能提高学生的学习注意力和学习效果。在内容上，一方面侧重通俗性，对基本理论和基本知识只求做到概念清楚、要点明确。深层问题通过社会事件或社会现象引出，由学生进行思考、讨论、阐述，教师进行总结归纳。另一方面，本书根据教学内容搜集了大量的背景材料，这些材料都是较新或*的社会事件、社会新闻、统计数据等客观资料，对于理解所学内容有很好的帮助作用，同时，在大多背景材料中都提出了思考问题，使学生在兴奋中思考问题，在思考中获得收益。通过对*的社会事件、社会新闻、统计数据等客观资料进行分析、思考，能将社会实践引入课堂，教与学自然实现了互动，同时引导学生由被动学习宪法走向主动学习宪法。在价值取向上，本教材注重符合宪政、法治社会要

本书共分八章介绍了世界范围内的新闻立法情况及新闻工作者的职业道德规范。本书从新闻法的法理研究开篇，介绍了西方发达国家新闻法规的历史沿革，回顾了我国新闻法规的历史沿革，进而探讨了新闻法的内容构成与我国新闻法规的现状、功能与特征；研究了新闻职业道德。认为这是对新闻法规的补充与完善；剖析了新闻职业道德的内在信念与外在信念。

《中华人民共和国宪法（32开精装大字版）》为《中华人民共和国宪法》文本的精装本，拟采用32开开本，特种纸及函套精装，包括2004年的宪法文本及四个宪法修正案。《中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》中规定，将每年十二月四日定为国家宪法日。在全社会普遍开展宪法教育，弘扬宪法精神。建立宪法宣誓制度，凡经人大及其常委会选举或者决定任命的国家工作人员正式就职时公开向宪法宣誓。这就极大地扩展了宪法文本使用的范围与场合，因此我们应当有针对性地设计出适合工作人员就职宣誓时使用的精装小开本，以细分市场，扩大销售。

行政法学在我国是一门新兴学科，随着我国行政法治建设的发展，行政法学的教学、研究工作受到热切关注。本书在总结多年教学科研成果的基础上编写而成，重点突出对中国行政法律规范的阐述和对行政法律规划的适用，并增补了行政信息行为、政府采购行为、以私法完成公共任务等内容。每章均安排有相关法律文件预习和相关思考题讨论，并结合本章内容选编有典型案例分析和主要参考文献。作为公共管理系列教材之一，本书适用于公共管理专业研究生及公共管理部门相关人员学习。

刘传兰主编的《宪法(警官高等职业教育十二五规划教材)》以中国宪法为主，每章都穿插了对典型案例的介绍，从宪法的角度解读社会热点事件，收录*宪政动态，以求教学内容与时俱进。这些特点使得本教材与本科宪法教材截然不同，本书不仅可以使学生了解宪法的基本知识、树立务实求新观念、顺应社会需求、传播宪政理念，同时也为学生学习部门法律搭建了桥梁，提高了他们对法律实务问题的综合分析能力。全书共分11章，除了简洁明了地介绍了宪法的知识架构与体系外，还突出了教学重点与难点。在内容上，本教材一方面侧重通俗性，对于基本理论和基本知识力求做到概念清楚、要点明确，对于深层问题通过社会事件或典型案例引出，引导学生思考和辨析；另一方面，本教材根据教学内容搜集了大量的背景材料，这些材料都是较新或*的社会事件、社会新

本书共分行复议、行政赔偿、行政诉讼三编。每一编下分“概述”和“法律应用”两部分 。前者简明介绍本编制度产生的背景、发展脉络、研究范围和基本理论。后者是本卷的核心内容，通过对典型案例的解剖分析，深入浅出地阐释本编制度的原理与重要的法律规范。

本教材编写按照建设部《普通高等教育土建学科专业“十五”规划教材申报书》确定的编写大纲和专家评审意见组织编写。“水工程法规”着重从专业角度研究水环境质量、水工程建设、水工程管理等方面的有关法规，是给水排水工程专业以及相关专业的人文课程之一。学生通过本课程的学习，培养法律意识，了解水工程的法规体系及相关法规的基本内容，掌握水工程法规中水环境质量法规、水工程建设法规、水工程管理法规的基本原则、基本规定、基本制度，在以后的工作中做到“知法、守法、用法”。 本书包括：法的基本知识、水资源利用与水环境保护法规、水工程合同法规、水工程规划法规、水工程勘察设计法规、水工程施工与监理法规、水工程管理法规、水工程相关的环境法律和水工程法律责任等九章。

商品描述 ·······························

2004年7月生效的《行政许可法》是继《行政处罚法》后我国又一部调整行政权力与公民权利的、具有完整行政法学意义上的法律。为了能够使学生系统、准确地理解和掌握行政许可制度的理论和实践问题，并进一步了解我国行政审批制度改革的背景、必要性和具体内容，本教材以本科学生已经掌握行政法学知识为前提，认真安排了体例和内容，力图突出以下三个特点：①以行政法学一般原理为背景，突出行政许可的特点；②以《行政许可法》为标准，适当阐发各家观点；③以案例分析为特色，立足实践案例。 本教材在内容结构上共分为七章：章从总体上阐释了行政许可法的概念、性质、功能、原则等基本理论；第二章至第四章诠释了行政许可法关于法律主体、法律行为和法律程序的主要内容；第五章和第六章说明行政许可的监督检查和法律责任；第七章构建了行

本书分为上下两编。上编主要按照国别对英、美、法、日、德五国宪法的产生、制定过程、基本原则和主要特点等基本问题作了介绍和分析。 下编則按照宪法的不同制度，包括公民的基本权利与自由、议会制度、政府制度、法院、选举制度、敌党制度、违宪审查制度以及地方制度的具体问题，进行了专题式的描述与分析。 本书上下两编点面结合，既有对各国宪法的综览，又对具体制度进行纵深论述，是一部广度和深度结合良好的教材，适合不同层次读者学习和借鉴。