《儿童教育心理学》主要围绕如何帮助儿童形成一个正确、健康的人格这一核心问题来展开。他强调要用正确的方法培养儿童独立、自信、勇敢的品质，以及与他人合作的意识和能力。总的来说，培养孩子健全的人格，才是儿童教育的首要任务。儿童在成长的过程中不可避免地会出现各种问题，比如，孩子害羞、孤僻、口吃、尿床、打架、说谎，甚至不爱学习等。关于这些问题的心理诱因以及解决方案，阿德勒的这本书中也有详细的介绍和分析。阿德勒告诉我们，儿童的这些行为表现出来的各种问题，只是表象，家长暴力地制止和打骂，只能让问题更严重。本书基于个体心理学这个理论依据，对儿童人格构成做了全面、透彻的分析，对为人父母者、教师及所有关心或从事儿童教育工作的人，都有着非凡的意义。此外，本书还介绍了人的天性、遗传等因素对一个人儿
妙趣横生的幽默故事 天马行空的幻想气质 信手拈来的人生智慧 意味深长的妙语哲思尽在幽默大师周锐爆笑校园系列。
从前有两个相毗邻的国家——大大国和小小国。大大国很富裕，小小国很贫穷。有一天，一个商人来卖时钟，大大国王买了一百个不同款式的华丽时钟来收藏，小小国王则买了一百个相同款式的时钟分送给大臣，规定他们每天准时来上班。时钟让小小国有了很大的改变，人人变得身强体壮，工作效率也大增，把大大国打得兵败如山倒……阅读这本书，教导孩子守时观念！
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