张昌华的《清流远去(文化名人的背影)》素描民国至当代50余位文化名人，分“旧时月色”、“收藏落叶”、“根深叶茂”三个部分，从不同角度记述李瑞清、蔡元培、史量才、王福庵、马君武、成舍我、叶灵凤、华君武、丁聪、顾毓琇、苏雪林、张中行、萧乾、季羡林、黄苗子、王世襄、周而复、吴祖光、新凤霞、黄裳、吴冠中、范用、周有光、冯其庸、余光中、董桥等文人雅士的风骨风流，展示了一代士人的爱国情操、凛然风骨、澡雪品质和名士风流。全书图文并茂，装帧独特，宜读宜赏宜收藏。
\\\\\\\\\\\\\\\"该书包括英国近代地理学鼻祖哈？麦金德的两篇论文：《地理学的范围和方法》与《历史的地理枢纽》，是地理学界的经典著作。其中《历史的地理枢纽》与达尔文的《物种起源》、爱因斯坦的《相对论》等十五种书并列，被称为“十六本改变世界”的“巨著”。 该书奠定了英国近代地理学的学术基础。作者从地理学角度对历史进行回顾，试图阐明地理和历史之间的相互关系。书中介绍了欧洲与亚洲在俄国及东欧的接壤地区的自然特征，进一步阐明了这一枢纽地区的形成和范围， 从 角度提出“心脏地带”理论。他将世界划分为枢纽地区、内部或边缘新月形地区和外部或岛状的新月形地带，论述了世界各国在 舞台中的作用，并认为这种作用是相互联系的。该文 开拓了地理学的一个新领域——政治地理学。\\\\\\\\\\\\\\\"
本书以简练的文笔描写了唐代著名政治家、书法家颜真卿的生平事迹，彰显了这位政治家刚正不阿、勇于作为的个性，以及他具有启一代之风的书法艺术成就。
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汝信为江苏吴江人，他14岁走进大学校门，17岁加入中共地下党，18岁参加人民解放军，在朝鲜战场的炮火中 结缘 美学和哲学。他投师贺麟门下，在闳约深美的意境中孜孜治学，勇于开拓，成为中国研究克尔凯郭尔的先行者。他打开中国走向世界的哲学大门，将中国儒学文化与厚重文明广泛传播，他的学术历程被看作是 20世纪后半叶中国美学发展的缩影 。汝信现任中国社会科学院研究员、副院长，国务院学位委员会委员、中华全国外国哲学史学会执行主席等。本书记录了他的成长、求学，已经成为一代学术泰斗的过程，记录他在求思求变中的学术追求。
作者陈计中以十分扎实的学术功力，力图根据传主马致远的词曲、小令、散曲、戏曲作品及其他方面的历史、文学知识，来还原当时的历史风貌、历史环境和人物，乃至传主的生活经历和情感经历。作者旁征博引，将自己诸多方面的知识，特别是关于诗词、词曲等鉴赏方面的感受融入其中，使《西风瘦马（马致远传）》这部作品显得丰富、生动，可读性也较强。
本书为“中国思想家评传简明读本”之一，作者在多年研究的基础上，以简明、通俗的笔调，较为全面地叙写了明代著名思想家王夫之的生平事迹和他富有特色的哲学思想和他对后世中国启蒙思想的影响。
《梦与真－－许渊冲自述》是有名翻译家许渊冲先生迄今为止最完整的人生自传，讲述了一个个人梦想与家国理想高度统一的知识分子的追梦人生。 作品不仅展示了许渊冲先生将近一个世纪的追梦历程，更以坦荡的胸怀，如实记录了他与有名翻译家赵瑞蕻、王佐良以及中国社科院的江枫教授、南京大学的许钧教授、复旦大学的陆谷孙教授等人围绕翻译的“真”与“美”、“神似”与“形似”等涉及翻译核心的问题展开的大论争，一字一句均可见作者的真性情。
萧本雄编写的这本《司马迁》主要以日常生活中富于启发性的小故事来表达司马迁这位 文学家成功的道理。全书着重于科学家年少时代，以企图诱发少年读者的共鸣，领悟做人处世的高尚理想。《司马迁》一书内容丰富，图文并茂，通俗易懂，是一本极佳的青少年课外读物。
本书以简约又不失生动的笔调，叙述了中国近代著名的思想家、社会活动家、学者兼作家章炳麟的生平事迹，同时展示这位革命者、著名学者富有魅力的性格特征。
刘凡荣编著的《让生命在绿色中绽放--文登市环山路小学绿色教育的探索与实践》是环山路小学“绿色教育”崇尚自然、和谐、活力、健康、成长，以尊重人的生命成长和可持续发展为本，通过绿色管理、绿色师资、绿色德育、绿色课堂、绿色教研和绿色校园建设，引导师生树立科学的自然观、人生观和发展观，共同创造纯净、自然、积极、健康的绿色生活空间，很终实现学校、教师、学生共同的可持续发展。
成玄英（约601-约690），今河南陕县人。早年出家修道，声名闻于朝廷，太宗贞观年问受赐“西华法师”，其间多次参与佛道论辩。高宗永徽年间获罪流放，遂隐居东海，不知所终。生平注疏道教典籍多部，皆文雅辞达，义理精微，但多散佚．唯《度人经义疏》《道德经义疏》《庄子疏》传于后世。其思想呈现出从道教信仰趋归于道家哲学的发展理路，而以融合老庄、兼采佛玄为主要特色。是隋唐时期的思想大家和老学、庄学目前的代表人物之一，被誉为“道门英秀”“李宗之望”。魏冬著的《成玄英/大家精要》简要介绍了成玄英的生平，重点阐释了其所主张的“穷理尽性”的思想，以及他对老庄思想的解读，分析了成玄英及其《庄子疏》在庄子学传承时尚不可磨灭的贡献。
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他为研究消失了700余年的中国少数民族“死文字”——契丹文，不畏艰辛，亲赴各地传拓碑刻，收集各种原始资料，为我国学界奉献多部契丹文字研究科研成果，并悉心培养了一批研究契丹文字的传承人，被誉为“契丹文字的首席学术 ”。他，就是将一生奉献给契丹文字的刘凤翥。
