指导手册的内容为相应的各职业等级的鉴定考核细目表和题库。
由张丽琍编著的《秘书国家职业资格培训教程（ 用于国家职业技能鉴定3级秘书）》是秘书国家职业资 格（三级秘书）鉴定培训考试的主要教材。内容对应 于《秘书国家职业标准》（三级秘书）的“工作要求 ”，由办事、办会、办文三个主要部分构成，突出对 秘书人员会议服务、办公日常事务管理、办公用品管 理、收发文处理等工作能力的考核。 本教程是秘书国家职业技能鉴定的推荐用书，适 用于秘书的职业培训，也可以作为高校秘书及其相关 专业的专业课教学或实训教材使用，还可以供秘书职 业广大从业人员自学及作为工具书之用。
翻译硕士专业学位从2007年正式设置，2008年开始招生，迄今已经有毕业生5万余人。适逢新中国成立70周年和改革开放40周年，MTI成立12年来，包括*学位办的相关领导、全国翻译专业研究生教育指导委员会的委员们，以及高校的教师学者们，撰写了大量研究文章。我们从核心期刊上精选了其中的70篇形成本书，希望能够反映MTI专业教育的发展历程。
翻译硕士专业学位从2007年正式设置，2008年开始招生，迄今已经有毕业生5万余人。适逢新中国成立70周年和改革开放40周年，MTI成立12年来，包括*学位办的相关领导、全国翻译专业研究生教育指导委员会的委员们，以及高校的教师学者们，撰写了大量研究文章。我们从核心期刊上精选了其中的70篇形成本书，希望能够反映MTI专业教育的发展历程。
本套试题排版整洁，视觉良好。在内容上，根据考核要点的要求，逐步地对考生进行强化训练；在形式上，引领考生更快进入考核状态，帮助提高考生的应试操作能力。
《(2014版)秘书国家职业资格培训教程(四级秘书·国家职业资格四级)》在编写中紧贴标准，在内容上，突出了“以职业活动为导向，以职业能力为核心”的指导思想，结合了的秘书职业发展趋势及工作要求，突出了职业培训特色，在结构上，对旧有教程内容及层级衔接进行了部分调整。为便于考生使用，新教程分为上编和下编，将基础知识与工作要求两本教材合二为一。各级新教程（五级除外）在每节前面均设有“先修内容”模块，对低级别中涉及的相关知识与技能进行了概括，这将有利于学习者知识与技能的系统化。
由张丽琍编著的《秘书国家职业资格培训教程（ 用于国家职业技能鉴定3级秘书）》是秘书国家职业资 格（三级秘书）鉴定培训考试的主要教材。内容对应 于《秘书国家职业标准》（三级秘书）的“工作要求 ”，由办事、办会、办文三个主要部分构成，突出对 秘书人员会议服务、办公日常事务管理、办公用品管 理、收发文处理等工作能力的考核。 本教程是秘书国家职业技能鉴定的用书，适 用于秘书的职业培训，也可以作为高校秘书及其相关 专业的专业课教学或实训教材使用，还可以供秘书职 业广大从业人员自学及作为工具书之用。
本书是关于介绍“秘书国家职业资格培训”方面知识的教学用书，具体包括了：会议管理、拟订会议的应急方案、确定涉外礼宾次序、办公用品管理、文书拟写与处理、收发文处理、档案参考材料的编写、采购预算方案的制定、完成督促检查工作等方面的内容。
本书是普通高等教育“十一五” 规划教材《西方经济学（宏观部分）》（高鸿业主编，中国人民大学出版社）配套的学习辅导书。本书共分11章，每一章按常见的考试题型进行分类，分为名词解释、简答题、计算题和论述题。所选考研真题基本来自 高鸿业主编的《西方经济学》为考研参考书目的院校，并对所选考研真题进行了详细的分析和解答。
本套试题排版整洁，视觉良好。在内容上，根据考核要点的要求，逐步地对考生进行强化训练；在形式上，引领考生更快进入考核状态，帮助提高考生的应试操作能力。
《教程》紧贴《标准》，在内容上，突出了“以职业活动为导向，以职业能力为核心”的指导思想，结合了的秘书工作理论与实践经验，突出了职业培训特色。在结构上，针对秘书职业活动的领域，按照模块化的方式，分五级秘书(国家职业资格五级)、四级秘书(国家职业资格四级)、三级秘书(国家职业资格三级)、二级秘书(国家职业资格二级)四个级别进行了编写。《教程》的基础知识部分内容涉及《标准》的“基本要求”；各级别的内容分别对应于《标准》中各级别的“工作要求”。《教程》不仅适用于秘书的职业培训，也是秘书职业技能鉴定的用书，还可作为从事秘书工作的人员的自学用书。
