本教材包括了继电保护的软件（保护原理）与保护的硬件（保护装置）两个方向，分为电力系统继电保护原理、电力系统主设备继电保护原理、电力系统继电保护装置三个部分。电力系统继电保护原理主要介绍了继电保护基础知识、电网相间短路的阶段式电流保护、电网相间短路的方向电流保护、电网的接地保护、电网的距离保护、电网的纵联保护、线路保护的配置原理及整定计算；电力系统主设备继电保护主要介绍了变压器保护、发电机保护、母线保护等内容；电力系统继电保护装置主要介绍了继电保护装置的基础元件、微机保护装置及典型结构、、线路保护典型保护装置以及发电机-变压器组的典型保护装置。
全书共分为5章。主要内容包括：目标要求、知识准备、制作扁尾锤、其他综合项目及实训成绩评定。其中知识准备包括安全知识、钳工入门、量具与测量、划线、锯削、锉削、钻孔及锪孔、攻螺纹与套螺纹。书中以制作扁尾锤作为主要实训教学项目，提供详尽指导，分步骤配备检测评价表，工件制作完成后提供实训报告页。书中另提供难易不同的三个综合实训项目，供学习者根据自身实际情况自行选取训练。
本书采用图解的方式，将电视机的整机结构及各单元电路的结构，信号处理过程，各电路部位的信号内容和波形等用图配文的形式表现出来，直接在电路图上标注元器件的功能、电压或参数波形等信息内容。本书重点介绍电视机的基本原理和实用维修技术，对集成电路主要介绍内部功能和外部接口，避开内部电路的分析和复杂的计算。
本书为《汽车底盘构造与维修（第三版）》的配套习题集，共包括5个单元，每个单元均配有判断题、选择题、填空题、问答题、看图填空等题型，并附有参考答案。
本书将理论和实训一体化，全面讲述冲压工艺与模具结构知识。全书分为7个教学项目：冲压加工基础知识、冲裁工艺与冲裁模、弯曲工艺与弯曲模、拉深工艺与拉深模、成形工艺与模具结构、多工位级进模结构、冲压工艺规程的编制。每个项目分为多个学习任务，在任务实施前确定学习目标，在实践训练中辅以知识讲解，每个任务均设计了单独活页型的项目训练记录表，该记录表作为项目训练的作品之一，学生完成后可以交与老师进行批改。 本书是中等职业技术学校、技工学校模具相关专业的教材，也可以作为短期培训班的教材和工程技术人员的参考用书。
《中等职业教育改革与创新规划教材：焊接电工》是为了适应中等职业教育教学改革的需要，根据焊接专业的教学需求，参照*2009年颁发的《中等职业学校电工电子技术与技能教学大纲》的精神及*国家职业技能要求，结合中等职业教育特点，从“以学生为主体，以能力为本位，以就业为导向”的教育理念出发，采用项目分解、任务引领的形式编写而成，按照从易到难、从简单到复杂的原则进行编排，力争符合学生的认知规律，体现“做中学、做中教”的职业教育特色。 全书共分7个模块14个项目43个学习任务。主要内容包括认识实训环境与安全用电、直流电路、交流电路、电子电路、变压器与弧焊变压器、控制电路和典型焊接设备的故障维修与保养。将元器件认识与检测、仪器仪表使用与测量、常用电工电子及控制电路分析与安装等分层次融于各个项目中，
1.主要内容：教材首先介绍了幼儿教育学的基本概念、幼儿教育学的理论与实践、幼儿教育的目标等基础知识，进而就幼儿全面发展教育、幼儿园课程、幼儿园环境、幼儿游戏、幼儿教育等相关知识进行了全面深入地阐述，*后讲解幼儿园与家庭、社区和小学的合作与衔接的问题。 2.选题说明：主要从教育与幼儿身心发展的关系、幼儿教育与社会、家庭的关系等方面探索规律、指导实践，从而阐明幼儿园教育的目标、任务、内容以及幼儿教育工作中需遵守的原则与运用的手段、方法。 3.选题价值：学前教育是终身学习的开端，是国民教育体系的重要组成部分。学前教师教育担负着培养学前师资的重任，始终受到国家的高度重视。随着《关于学前教育深化改革规范发展的若干意见》政策的出台，使得学前教育发展呈现出新的形势，为满足学校培养学前师资的教学要求，
本书采用任务驱动模式，根据企业生产实际设置了11个学习任务。对于每一个学习任务均按照明确工作任务、学习相关知识、制定工作计划、任务实施和总结评价五个环节进行了系统讲解，让学生能够围绕引导问题主动思考，多动脑，多动手，实现理论与实践的零对接。本书主要内容包括：砂轮机手动控制电路、小型立式钻床点动正转控制电路、通风机接触器自锁正转控制电路、镗床主轴点动与连续运行控制电路、起重机正反转控制电路、卧式铣镗床自动往返控制电路、传送带运输机顺序控制电路、车床主轴两地控制电路、水泵启动控制电路、起重机断电电磁制动控制电路和单相异步电动机正反转控制电路的安装与检修。本书可作为技工院校、职业院校机电设备安装与维修专业高技能型人才培养的教学用书，也可供相关人员参考和使用。
主要内容有：半导体二极管、半导体三极管及其放大电路、集成运算放大器及其应用、正弦波振荡电路、直流稳压电源、晶闸管及应用电路、门电路及组合逻辑电路、触发器及时序逻辑电路等。
本书是根据全国机械职业教育教学指导委员会2013年修订的“中等职业学校汽车制造与检修专业教学标准”，以广州市交通运输职业学校汽车制造专业的教学改革成果为基础，结合汽车制造与检修专业特色与要求编写。适用于中等职业学校汽车制造、机械类及相近专业的教学。
本书是中等职业教育国家规划教材，是根据*2001年颁发的《中等职业学校汽车运用与维修专业教学指导方案》中的主干课程《汽车电气设备构造与维修教学基本要求》，并参照有关行业的职业技能鉴定规范及中级技术工人等级考核标准编写的。 本书主要内容包括：电源系、起动系、点火系、照明信号、仪表报警系、辅助电气设备、全车线路等。 本书采用出版物短信防伪系统，用封底下方的防伪码，按照本书后一页“郑重声明”下方的使用说明进行操作，可查询图书真伪并可赢得大奖。本书可作为中等职业学校汽车运用与维修专业教材，也可作为相关行业岗位培训教材或自学用书。
本书全部采用*的国家标准，注重突出实用性、科学性、系统性，内容比较全面，数据实用准确，可供本职业从业人员进行岗位系统培训和职业技能鉴定培训，也可供各类职业院校相关专业学生学习和使用。 全书共分九个课题，课题一： 入门指导主要介绍冷作工的基本技能和常用工具设备，课题二：钢材变形矫正主要介绍矫正原理、矫正方法和矫正实例，课题三：放样与号料主要介绍作图方法和放样、号料的基本任务，课题四：展开放样基础知识主要介绍点线面的投影规律和方法，课题五：展开放样主要介绍各种形体的展开方法和展开图例，课题六：简单工具与模、夹具的制作主要介绍简答工具、夹具的制作方法，课题七：下料主要介绍手工切割、机械剪切、冲裁等下料手段和设备使用方法，课题八：加工成形主要介绍了手工弯曲、机械弯曲的设备和弯曲方法，课
选题内容全面系统的介绍了常用电子元件和半导体器件的功能特点与识别方法。并结合岗位需求和行业培训特色，通过实训演练的方式展现各种元器件的检测、安装和焊接方法，重点介绍操作技能和实训方法。 根据元器件的种类、特点及检修特色，将电子元器件识别检测与焊接的知识技能划分为12个项目模块，分别为： 第1章 常用电子元件的功能、特点与识别方法 第2章 常用半导体器件的功能、特点与识别方法 第3章 场效应晶体管和晶闸管的功能特点和识别方法 第4章 变压器和电动机的功能特点和识别方法 第5章 传感器的种类特点与识别方法 第6章 常用集成电路的功能特点与识别方法 第7章 常用检测仪表的功能特点和使用方法 第8章 常用电子元器件的检测实训 第9章 变压器和电动机的检测实训 第10章 传感器和集成电路的检测实训 第11章 元器件检测技能综合应用 第
《车工技能训练(第5版全国中等职业技术学校机械类通用教材)》主要内容包括车削的基本知识、车外圆柱面、车内圆柱面、车内外圆锥面、车成形曲面和表面修饰、车螺纹和蜗杆、车偏心工件和单拐曲轴、车复杂工件、车床主要部件的调整及一级保养、中级技能训练课题等。 本书针对部分教学重点和难点制作了视频、动画等多媒体素材，使用移动终端扫描书中相应位置处的二维码即可在线观看
本书是根据国家《中等职业学校计算机应用与软件技术专业领域技能型紧缺人才培养培训指导方案》，针对目前中职计算机教材“就知识讲知识”的不足现状，以“项目驱动”教学构建教材的体系编写的。编写时将知识点专业技能训练有机结合，从有利于学生学习的角度组织教材充分体现了“以学生为主体”的主导思想。 本书根据任务驱动原则，力图从简单实用的基本实例任务入手，使学生掌握学习3DS MAX的基本方法和思路。全书主要介绍了3DS MAX的基本功能，并通过大量实例对命令面板中合成物体功能、二维图形建模功能、变动命令菜单的各项功能，以及粒子系统和各种命令面板的使用进行了深入介绍。并在每节课、每个教学单元之后，都配有思考题和作业。强调学生的每个作品要有自己的创意，为学生创造力的发展提供了有利的条件。为了方便学生和初学者的
本书根据全国中等职业学校电子类专业教学大纲，结合河南省电子技术应用专业教学标准，并参考历年来全国电工电子技能大赛方案编写而成。 全书共分8个项目，分别为电的认识与安全用电、认识直流电路、观察电容器的充放电现象、观察电磁感应现象、认识单相正弦交流电路、认识三相正弦交流电路、认识非正弦周期电路、认识瞬态过程。 本书为新编校企合作实验教材，采用了适应技能培养的"项目+任务”的编写体例，突出了工学结合、适应"双证”、体现"四新（新知识、新技术、新工艺、新方法）”的特点，适合河南省中等职业教育电子类专业教学使用，也可作为对口升学技能考试或电工电子产品装配与调试技能大赛培训用书。 本书配有免费的教学资料包，详见前言。
本书为全国中等职业学校电工类专业通用教材、全国技工院校电工类专业通用教材（中级技能层级），由人力资源社会保障部教材办公室组织编写，供中职院校、技工院校电工类相关专业选用。本书的主要内容包括：电力系统概论、企业供电系统的主要电气设备、企业供电系统、企业供电系统的保护及二次回路、企业电力线路、电气防雷与接地、企业电气照明和企业的电能节约等。本书为改版教材，在旧版的基础上对教学内容做了适当调整，补充了“四新”技术，采用的国家技术标准，提高了插图质量。
《绕组制造工(基础知识)》是依据《国家职业标准》绕组制造工的知识要求和技能要求，按照岗位培训需要的原则编写的。《绕组制造工(基础知识)》的主要内容包括：职业道德，机械制图与机械常识，电工基础，电工材料，变压器基础知识，变压器、互感器绕组的基本知识，绕组常用工具、量具和仪器仪表的使用与维护知识，常用法定计量单位的使用及换算方法，质量管理和质量认证知识，安全文明生产与环境保护知识，相关法律、法规知识。 《绕组制造工(基础知识)》主要作为企业培训部门、职业技能鉴定机构的教材，也可作为技校、技师学院、高职、各种培训班的教学用书。
《无损检测员：超声波检测》的主要内容包括：超声波检测原理和物理基础、超声波发射声场与规则反射体的回波声压、超声波探伤仪和探头、超声波检测技术、钢板超声波检测、钢管超声波检测、锻件和铸件超声波检测、铁素体钢焊缝超声波检测、奥氏体不锈钢和有色金属焊缝超声波检测、超声波检测新技术。书末附有试题库和答案，以便于企业培训、考核和读者自查自测。 《无损检测员：超声波检测》主要用作企业培训和职业技能鉴定培训教材，还可供无损检测技术人员和相关人员自学使用。
本书根据职业学校培养生产一线技能专门人才的目标，参照*制定的 职业学校工程制图课程教学基本要求 ，调研和总结多所职业学校 机械制图 教学改革的经验和成果编写而成，并根据当前多数职业学校机械制图课程的总学时的特点来精选教学内容和体系。根据职业教育的性质和培养目标，本书以项目教学法为主线，加强了读图、测绘草图的训练。全书内容主要包括平面图、三视图与轴测图、零件图与装配图和机械零件测绘4部分，含16个项目35个任务，同时配套综合实训平台，数字化教学资源、机械制图教学辅助软件(手机app的师生教学互动系统）。本教材大特点是由传统教学转变为以企业岗位实践为依据的 行动导向 的教学，即 理虚实一体化 的教学。本书适用于职业学校机械类和近机类约80~200学时的制图课程教学使用，也可作为非机类各专业制图教学及机械工
《数控加工技术》是数控技术应用专业的的核心课程，包含数控车削和数控铣削两部分，其中数控车削是以GSK980TB数控车床的编程和操作为基础，数控铣削是以GSK983M数控铣床的编程和操作为基础。教材按照“任务引领、工作过程导向”的职业教育理念，并参照了有关的职业技能标准和行业职业技能鉴定规范编写而成的，是一本典型的“项目式”教学教材。
