本教材结合地铁站务员的工作实际，比较系统地阐述了地铁运营的基础知识，对该岗位所需掌握的理论知识和实操技能均做了较为详尽的介绍和说明。内容包括运营基础知识、地铁车站行车组织、地铁车站客运组织、地铁车站应急处理、地铁车站设备操作、地铁车站票务组织。本书在总体内容和结构上，力求有所创新和突破，提高了教材的适用性，是一本针对性强、可读性好的基础类教材。

《重点建设专业精品课程教材：民航安全检查》分为证件检查、人身检查和物品检查三个项目，共十个任务，内容涵盖居民*件的识别，有效乘机证件的识别与处理，金属探测门和金属探测器的操作与使用，人身检查的操作程序以及物品检查的程序，常见违禁物品的识别与处理等内容。通过本书的学习，能够掌握民航五级安检员的操作要求，为考取职业资格证书作铺垫。 《重点建设专业精品课程教材：民航安全检查》贴近实际工作的真实场景，注重能力培养，以学生为教学主体，设计灵活多样的任务，创设真实情境，引导学生进行观察、实践、收集资料、合作交流以及体验和完成真实任务等。本书在考核环节中实施多元化评价，使学生在各种任务活动中掌握应具备的职业能力。 《重点建设专业精品课程教材：民航安全检查》既可供职业院校航空服务专

本套实验教程紧密结合高等院校及高职高专汽车类专业的教材，吸收各编写院校先进的教学方法和实践教学经验，以*限度地满足各院校的实践教学要求和充分激发学生的兴趣为出发点编写而成。 本书共分四章，分别为：汽车故障诊断与维修常用设备仪器的使用、汽车发动机故障诊断与维修、汽车底盘故障诊断与维修、汽车电控系统故障诊断与维修共92个实验。 本书以专项能力的培养为单元，实验项目可根据各院校具体的教学及教材要求，独立开设或综合起来进行。 本书可作为高等院校及高职高专汽车类专业的实验教材，也可作为广大汽车维修从业人员的培训指导用书。

本书是中等职业技术学校汽车类专业教材《汽车美容与装饰》的习题册。

本书的目的是培养汽车运用与维修专业学生胜任汽车售后服务企业对悬架与转向系统进行维修的工作能力。《中等职业学校汽车运用与维修专业新课程教学用书：汽车悬架与转向系统维修工作页》由6个学习任务组成，即悬架与转向系统的维护、车轮的检修与换位、机械转向系统的检查与维修、助力转向系统的维护与检修、悬架的检查与维修和车轮定位的检测与维修。

《职业教育改革创新示范教材（2）：汽车售后服务技术》是职业教育改革创新示范教材之一，其主要内容包括：汽车售后服务概述、汽车售后备件业务、汽车日常维修／维护接待业务、汽车维修／维护质量管理与控制、汽车质量担保业务、品牌汽车二手车业务、汽车用户投诉处理。 《职业教育改革创新示范教材（2）：汽车售后服务技术》可作为职业院校汽车整车与配件营销专业、汽车运用与维修专业、汽车制造与检修专业的教材，也可作为相关行业的岗位培训教材。

由陈纪民编著的《汽车使用性能与检测》介绍了汽车的使用性能及其检测和汽车的合理使用。主要内容有汽车检测制度、检测线，汽车的动力性、燃料经济性、汽车排放及噪声、行驶安全性、汽车车速表及前照灯、舒适性及汽车的通过性等的检测和合理使用。全书共分9章，每章后附有学习测试题以及工作单。本书重点突出“检测”，弱化理论，强化实践技能，并根据职业教育的特点，在内容上加强了针对性和应用性，突出了保证基础、加强应用、体现先进、能力为本的职业教育特色。 《汽车使用性能与检测》可作为汽车运用工程及汽车检测与维修专业教材，也可供相关人员学习和参考。

《汽车钣金实训教程》是职业教育“汽车钣金修复技术”专业课的实训教材，是结合汽车钣金修复理论技术和汽车钣金修复实际操作编写而成的。考虑到各实训项目在实际工作中的先后顺序及操作时间的长短，将课程划分为13个项目，分别为：“车身碰撞损伤分析”、“点对点测量车身尺寸”、“车身三维尺寸的机械法测量”、“车身尺寸的电子测量方法”、“钣金件手工成形”、“车身板件变形的手工敲打校正”、“车身板件变形的拉拔修复”、“车身板件变形的加热校正”、“车身气体保护焊”、“车身点焊和钎焊”、“车身结构件损伤的修复”、“汽车玻璃的更换”和“车身塑料件的维修”。

本书为铁路中专教育铁道运输（客货运）专业教学指导方案。内容包括：铁道运输（客货运）专业教学计划、铁道运输（客货运）专业课程教学大纲、铁道运输（客货运）专业技能实训设备配置标准参照表、铁道运输（客货运）专业课程教学用书汇总表。本书对铁路中专教育铁道运输（客货运）专业教学工作具有指导作用。

本书是为汽车专业编写的校本实训教材。本书共分7个项目，将汽车维修基本知识、手动变速器的拆装与检修、离合器的检查与调整、制动器的检查与修理、驱动桥的拆装与检修、行驶系的拆装与检修、转向系的拆装与检修等7个大项目，26个分项目融入分配在每个“教、学、做”一体化的项目中。

本书涵盖汽车整车及配件营销的相关知识，共8个模块，主要内容包括汽车市场与营销、汽车及配件营销人员基本素质、汽车营销组合、汽车整车销售核心流程、汽车配件销售管理、汽车消费信贷、汽车市场顾客管理和汽车电子商务。本书按模块编写，每个模块由基础知识、典型案例、拓展训练、模块总结和思考与练习5部分组成。 本书内容深入浅出，实践性强，每个模块前有学习目标和知识要点，每个模块后有小结和思考与练习题，每个模块中还有一定的营销实例，以方便读者更简单地掌握本书的内容。 本书可作为职业院校汽车营销类、汽车维修类专业的教学用书，也可作为汽车营销公司的培训用书。

根据新能源汽车运用与维修专业工作过程的实际需要来设计，以工作任务来整合理论和实践课程内容的专业核心课程。由马立峰、杨帆主编的《纯电动汽车应用与维修》主要内容是“纯电动汽车的认知”、“低压系统无法建立故障诊断与排除”、“主接触器不能吸合故障诊断与排除”、“车辆无法行驶故障诊断与排除”、“车辆行驶顿挫故障诊断与排除”、“车辆行驶里程偏短故障诊断与排除”及“车辆真空泵工作异常故障诊断与排除”七个学习模块。每个学习模块以典型工作任务为基础，按照企业工作流程进行，使学生即掌握了知识和技能，又实现了学生职业能力的培养， 终达到本课程的学习目的。

根据新能源汽车运用与维修专业工作过程的实际需要来设计，以工作任务来整合理论和实践课程内容的专业核心课程。由马立峰、杨帆主编的《纯电动汽车应用与维修》主要内容是“纯电动汽车的认知”、“低压系统无法建立故障诊断与排除”、“主接触器不能吸合故障诊断与排除”、“车辆无法行驶故障诊断与排除”、“车辆行驶顿挫故障诊断与排除”、“车辆行驶里程偏短故障诊断与排除”及“车辆真空泵工作异常故障诊断与排除”七个学习模块。每个学习模块以典型工作任务为基础，按照企业工作流程进行，使学生即掌握了知识和技能，又实现了学生职业能力的培养，*终达到本课程的学习目的。

列车乘务员是铁路客运服务的主要工作人员，在工作期间提供与旅客购买车票相同等级的服务，包括开关车门，打扫车内卫生，提供舒适的乘车环境，维护车内公共秩序，协助乘警保障旅客旅行安全等并通过查验车票、核对铺位等方式，确保旅客安全抵达目的地。 本书根据*版的《铁路旅客运输规程》和列车乘务员国家职业标准与作业标准，以列车乘务员岗位“工作过程为导向”进行编写。本书共分八个单元，主要包括：铁路旅客运输法规、全国铁路线路图、乘车票务管理、旅客列车工作组织、旅客列车服务、列车设备与设施、列车乘车安全管理、旅客列车应急处理。 本书在大量调研的基础上，每个单元突出对列车乘务员工作岗位中的典型任务的设计，能够为学生理论与实际相结合地学习专业技能提供很大的帮助，是中职、高职院校铁道运输管理专

本书是教材《汽车空调》的配套实训指导手册，是根据职业学校的教学实际，以现实维修常见案例作为实训依据，根据实际教学需求，有针对性地设置实训教学任务，增强学生实际动手能力。每个项目均在实车上完成，贴近实践，增强学生对修理过程的真实感受。本书根据教材相对应地设计了6个模块，18个任务，其中有的任务还分为几个小任务供不同学校根据自身条件有选择性地完成。全书始终贯穿“7S”管理模式，以使学生具有良好的职业素养，为学生就业打好扎实的基础。

本书是职业教育与成人教育司教材，也是汽车运用与维修专业技能型紧缺人才培养培训教材。由交通职业教育教学指导委员会汽车运用与维修学科委员会根据颁布的《中等职业院校汽车运用与维修专业领域技能型紧缺人才培养培训指导方案》以及交通行业职业技能规范和技术工人等级标准组织编写而成。 本书的重点是轿车机修方向，是该专业的一门核心教材。内容包括：汽车维修基本知识、汽车的可靠性及零部件失效分析、汽车零件的修复方法、发动机修理、发动机电子控制系统的检修、离合器的维修、自动变速器的维修、轿车悬架与转向系统的维修、制动系统的检修。 本书作为中等职业教育汽车运用与维修专业的教学用书，亦可供汽车运用与维修技术人员参考。

雷小勇、陈瑜、刘新江编著的《汽车电控发动机 故障诊断与排除》介绍了电控发动机的基础知识，包 括发电控发动机的组成、传感器及电控单元的作用、 原理、特性及特征参数，故障诊断和排除方法步骤等 。基本涵盖了基础知识，诊断分析和应用排故等。《 汽车电控发动机故障诊断与排除》可作为中等职业学 校汽车运用与维修专业的教材，也可以供汽车维修及 相关技术人员及汽车爱好者参考阅读。

随着人们对汽车的安全、节能、环保以及舒适等性能要求的提高，目前汽车上的电子设备越来越多，微控制器的数目多达几十个。汽车总线技术(也称为车载网络技术)是现代汽车电子技术的发展趋势之一，它不仅解决了汽车电子化出现的线路复杂和线束增加的问题，而且实现了控制系统间信息和资源的共享，是车上信息和控制系统的支撑。 汽车总线技术在现代汽车电子技术中的地位越来越重要，德国的汽车维修职业教育中专门设有汽车网络方向。目前国内这方面的教材大多数偏重于网络理论，不符合高等职业教育的特点。编者从事汽车单片机和网络教学十几年，同时又在汽车维修企业负责技术工作，一直致力于编写一本让汽车修理工和中、高职学生看得懂、用得上的车载网络教材。本书尽量避免高深的网络通信理论，力图用通俗的语言将汽车总线技术介绍清

理实一体化教学的口号提了多年，但很多都将其理论和实践分为两本书，使用起来非常不方便，何亚虹主编的《发动机构造与维修》一改以往的理论和实践分开的做法，将理论知识与实践合为一体，撇开难懂的理论知识及计算，只讲对学生实用、适用的知识，便于学生的学习，更加具有实用性、适用性。并通过课堂小组讨论、相互评比以及对上课过程的及时评价，渗透职业道德理念，培养学生爱岗敬业、团队协作、安全及环保意识，提高了学生学习的参与性与积极性。

本书全面介绍汽车液压传动系统的工作原理、动力元件、执行元件、控制元件、辅助元件和相关国家标准，内容简明扼要、图文并茂，并结合汽车液态系统的部件或总成的实际，对指导学生学习和修复汽车液压系统具有实质价值。本书将复杂的工作原理和构造介绍得简明扼要，可以帮助师生更好学习汽车液压系统的原理、构造和主要故障。

本书主要有如下特点：一、零起点起步。本套书从入门讲起，即使无任何基础也同样适用。二、一切从实际出发。讲解理论知识够用llp止，突出实际操作技能的掌握和运用。三、内容规范。即本书是依据*各维修工种的职业标准编写。四、图文并茂。全书均提供大量图片以辅助学生学习和理解，易于阅读和掌握。本书可作为掌握和提高汽车维修基本技术的自学读本，更可供汽车维修培训机构作培训教材使用。

本教材是根据*颁布发的《中等职业学校汽车运用与维修专业教学指导方案》中主干课程《汽车使用性能与检测》教学基本要求，并参照有关行业的职业技能鉴定规范及中级技术工人等级考核标准编写的。本教材主要内容包括汽车使用性能与检测概述、汽车动力性与检测、汽车燃油经济性与检测、汽车制动性能与检测、汽车操纵稳定性与检测、汽车舒适性与检测、汽车通过性、汽车环保性与检测、汽车车速表的检测、汽车前照灯的检测、汽车检测站、汽车的合理使用，共12个单元。全书按照任务驱动教学思路而编写，调动了学生学习的主动性，使学习目标更为明确；同时，突破“理论”与“实践”的界线，体现现代职业教育“一体化”的特色。本教材可作为中等职业学校汽车运用与维修专业教学用书，也可供汽车检测、汽车维修人员学习参考。

????《二手车评估与交易》由裘文才主编，主要介绍二手车评估与交易的基本理论与基本方法，全书共分八个模块，主要内容包括汽车基本知识与商务评价、二手车市场与二手车交易、汽车的使用寿命和报废标准、二手车鉴定评估原则和基本程序、二手车凭证审查与交易咨询、二手车检查与技术状况鉴定、二手车鉴定评估假设与基本方法以及二手车鉴定评估师与职业修养。 ????本书根据中等职业学校学生的实际，遵循“必须、够用”的原则进行编写。为了适应各学校教学特点和课时安排的不同情况，特别设计了一些与课程配套的实训项目和练习题，供各校结合自己的情况选择使用。 ????《二手车评估与交易》可作为中等职业学校汽车类相关专业教学用书，也可以作为二手车市场从业人员，包括二手车交易人员和二手车评估人员的参考用书。