本书是一本介绍文献综述基础知识的畅销书，由美国加州拉凡尔纳大学组织领导系教授劳伦斯·马奇（Lawrence A.Machi）撰写。作者针对文献综述这一重要的学术训练内容，将文献综述的过程分解为六个操作性步骤，为广大读者提供了一套行之有效的操作方法和建议，深受国内外大学生、研究生喜爱。本书是“象牙塔之旅丛书·社会科学研究指导丛书”的一本，该系列具有语言通俗易懂、形式新颖、操作性强等特点，是研究者进行社会科学研究所必需的行动指南。
本书采用多媒体教学演示光盘和纸质载体教材相结合的形式，二者各自独立又互为补充。本书以多媒体教学演示光盘为主，重点对实际操作内容进行形象、生动、规范、准确的演示，逐项演示需完成工作任务的具体操作方法、操作要领、操作程序及注意事项等，使学习者直观了解“做什么”“怎么做”“做到什么程度”的问题。纸质载体教材作为演示光盘的辅助形式，进一步说明“为什么这么做”等问题。
《档案保护技术》共分为八章，其主要内容包括：纸质档案及实物档案的保护；声像档案的保护；环境条件对档案的影响；档案有害微生物病害及其防治；档案害虫防治；档案馆建筑与档案保护等。
本书采用多媒体教学演示光盘和纸质载体教材相结合的形式，二者各自独立又互为补充。本书以多媒体教学演示光盘为主，重点对实际操作内容进行形象、生动、规范、准确的演示，逐项演示需完成工作任务的具体操作方法、操作要领、操作程序及注意事项等，使学习者直观了解“做什么”“怎么做”“做到什么程度”的问题。纸质载体教材作为演示光盘的辅助形式，进一步说明“为什么这么做”等问题。
本书分上下两编共15章：上编1～6章为秘书学原理，全面、系统地阐述 了秘书、秘书工作、秘书学以及秘书与领导、秘书机构、秘书职能、秘书职 能环境、秘书素养等基础知识和基本理论：下编7～15章为秘书实务，较详 细、具体地介绍了文书处理、公文撰拟、调查研究、会务工作、信访工作、 督查工作、公关工作、事务管理、办公自动化的有关知识、方法和技能、技 巧。这次在保持原来结构框架的基础上作了一次全面的修订，吸收了近年来 秘书学研究的近期新成果，引用了中央、全国人大、国务院近年来发布的 一系列有关文件，使理论和实务内容更加新鲜，文字表述更加准确、规范。 本书是二部总结既往、立足当今、面向未来的秘书学教材，可供大中专院校 秘书专业和相关专业选用，亦可供各级各类秘书自学和参考之用。
《档案网上展览制作方法》的使用对象主要是有关档案业务人员，在编写工作中注重规范性、操作性、实用性，坚持以实际工作需求为导向，以规范和提高岗位技能为重点，使教材易教易学，既规范准确，又通俗易懂。教材多媒体光盘分为Flash版和视频版。两者内容相同，但Flash版具有人机动画交互功能，为优选版本。播放时双击打开“Flash版”文件夹，使用光盘中自带的播放器（名为“播放器.exe”）打开其中的SWF文件，即可播放。建议在1024×768分辨率下观看，以达到好效果。
随着我国近年大力提倡全民阅读，中小学生阅读也日益受到重视。《语文课程标准（2022版）》明确规定了各年级小学生的阅读量。小学生处于阅读力发展的关键期，其阅读力的培养应当得到高度重视，小学图书馆的阅读指导及推广活动对于提高小学生阅读力具有不可忽视的作用。本书是基于成都市双流区东升迎春小学“阅读三餐”课程建设前期实践经验而开发的图书馆阅读指导课配套读物，编排了螺旋上升的12个图书馆阅读主题，以项目式学习的方式，激发学生阅读兴趣、培养良好阅读习惯，强化学生利用图书馆的意识，提供学生阅读力，从而使学生获得终身学习的能力。
本书是依据“中等职业学校语文教学大纲”，本着面向实用、突出能力，以及系统设计训练的原则组织编写的。全书共4章， 章为日用文书，包括便条、单据、启事、声明、申请书、倡议书、求职信；第二章为行政文书，包括请示、通知、会议纪要；第三章为事务文书，包括计划、总结、调查报告、自我鉴定、海报、证明书、感谢信，第四章为专业文书，包括协议书、劳动合同、劳动仲裁协议书。 本书可作为中职中专类学校应用文写作教材，也可供其他相关工作人员参考。
本书是档案专业人员在职培训多媒体教材之一。内容包括档案利用与服务概述、档案利用的条件、档案利用制度、资源建设、检索体系、档案服务的定位、档案服务的措施、档案服务领域的拓展与创新、计算机平台与网络等。共广大档案专业人员阅读。
本书共分为九章，内容包括计算机输出缩微品技术简介、工作规划、输出前准备、输出、缩微胶片冲洗、缩微品拷贝、质量检查、缩微品的保存与利用等，并附录档案信息缩微品输出工作相关标准和规范。
本书本是机关档案工作系列丛书之一。《归档文件整理规则解读》以新修订的国家档案行业标准《归档文件整理规则》（DA/T22-2015）为基础，介绍了标准的修订情况，并对归档文件的整理原则、程序和要求等进行了细致讲解，方便各级机关、团体、企事业单位和其他社会组织理解新规则并对照执行。
本书共分为九章，内容包括计算机输出缩微品技术简介、工作规划、输出前准备、输出、缩微胶片冲洗、缩微品拷贝、质量检查、缩微品的保存与利用等，并附录档案信息缩微品输出工作相关标准和规范。
本书是中等职业教育文秘专业规划教材系列之一。全书共九章，系统、全面地介绍了多媒体技术与办公自动化、图像处理技术、动画制作技术、音频技术、视频技术、多媒体扩展设备、Word文字处理技术、Excel表格处理技术、PowerPoint演示文稿制作等。这些内容具体可分为四大部分：部分(即章)是多媒体技术与办公自动化，讲述了多媒体技术的相关知识；介绍了办公自动化的基本概念、基础知识以及多媒体技术在办公自动化中的应用。第二部分(即第二章～第五章)：介绍了多媒体中的图像、动画、音频、视频各元素素材的基础知识、素材的收集和准备的常用手段以及基本制作方法。结合Adobe公司的PhotoshopCS3和Flash CS3软件，介绍了常见的图像处理技术和动画的制作技术；结合Cool EditPr0软件，介绍了音频素材的获取和编辑；结合视频编辑软件Premiere介绍了视频的制作编辑方
本书是依据“中等职业学校语文教学大纲”，本着面向实用、突出能力，以及系统设计训练的原则组织编写的。全书共4章， 章为日用文书，包括便条、单据、启事、声明、申请书、倡议书、求职信；第二章为行政文书，包括请示、通知、会议纪要；第三章为事务文书，包括计划、总结、调查报告、自我鉴定、海报、证明书、感谢信，第四章为专业文书，包括协议书、劳动合同、劳动仲裁协议书。 本书可作为中职中专类学校应用文写作教材，也可供其他相关工作人员参考。
本书依据丰富的资料，以简练的文字，讲解了中国书法发展概貌，分析了常用书体的演变以及代表性人物，论述了中国书法与画、印等密切关系，探讨了中国历代书法家成长的规律，并阐释了中国书法在弘扬中国很好传统文化的作用。是重要的普及性读物。
《档案网上展览制作方法》的使用对象主要是有关档案业务人员，在编写工作中注重规范性、操作性、实用性，坚持以实际工作需求为导向，以规范和提高岗位技能为重点，使教材易教易学，既规范准确，又通俗易懂。教材多媒体光盘分为Flash版和视频版。两者内容相同，但Flash版具有人机动画交互功能，为优选版本。播放时双击打开“Flash版”文件夹，使用光盘中自带的播放器（名为“播放器.exe”）打开其中的SWF文件，即可播放。建议在1024×768分辨率下观看，以达到好效果。
本书依据丰富的资料，以简练的文字，讲解了中国书法发展概貌，分析了常用书体的演变以及代表性人物，论述了中国书法与画、印等密切关系，探讨了中国历代书法家成长的规律，并阐释了中国书法在弘扬中国很好传统文化的作用。是重要的普及性读物。
本书是档案专业人员在职培训多媒体教材之一。内容包括档案利用与服务概述、档案利用的条件、档案利用制度、资源建设、检索体系、档案服务的定位、档案服务的措施、档案服务领域的拓展与创新、计算机平台与网络等。共广大档案专业人员阅读。
随着我国近年大力提倡全民阅读，中小学生阅读也日益受到重视。《语文课程标准（2022版）》明确规定了各年级小学生的阅读量。小学生处于阅读力发展的关键期，其阅读力的培养应当得到高度重视，小学图书馆的阅读指导及推广活动对于提高小学生阅读力具有不可忽视的作用。本书是基于成都市双流区东升迎春小学“阅读三餐”课程建设前期实践经验而开发的图书馆阅读指导课配套读物，编排了螺旋上升的12个图书馆阅读主题，以项目式学习的方式，激发学生阅读兴趣、培养良好阅读习惯，强化学生利用图书馆的意识，提供学生阅读力，从而使学生获得终身学习的能力。
《档案资源协同开发及聚合研究》由郭小红著
本书提出的管理3D就是从管理内容、管理资源和管理方式三个维度，立体考察管理活动的形成和规律，并通过构建一般管理活动的运作空间来对管理的原理与方法进行多视角、多维度地研究。本书在对国内外涉及管理学（管理活动）和基于管理视角的档案学两方面研究现状进行梳理的基础上，对管理维度、管理内容、管理资源、管理方式、文书、文件与档案、解构与建构等主要概念及范围予以界定；通过对东西方管理思想与管理研究的历史进行梳理，提出管理维度勾勒的作用与意义，并对管理活动从内容、资源和方式等三个维度进行解构，探讨了管理维度分析对于档案学研究的功能与启示，并提出了基于管理维度分析档案学研究的三个假设；探析了档案信息资源的一次管理、二次管理的概念与思路，以及管理资源信息保障相关研究的内涵和范围。
本书分上下两编共15章：上编1～6章为秘书学原理，全面、系统地阐述 了秘书、秘书工作、秘书学以及秘书与领导、秘书机构、秘书职能、秘书职 能环境、秘书素养等基础知识和基本理论：下编7～15章为秘书实务，较详 细、具体地介绍了文书处理、公文撰拟、调查研究、会务工作、信访工作、 督查工作、公关工作、事务管理、办公自动化的有关知识、方法和技能、技 巧。这次在保持原来结构框架的基础上作了一次全面的修订，吸收了近年来 秘书学研究的近期新成果，引用了中央、全国人大、国务院近年来发布的 一系列有关文件，使理论和实务内容更加新鲜，文字表述更加准确、规范。 本书是二部总结既往、立足当今、面向未来的秘书学教材，可供大中专院校 秘书专业和相关专业选用，亦可供各级各类秘书自学和参考之用。
