阿桑奇（Julian Assange）与维基解密（WikiLeaks），斯诺登（Edward Snowden）与棱镜计划，美国国家安全局（NSA），以及互联网中的金融欺诈、黑钱运作、武器交易、毒品与色情 这本书会带你进入互联网中一个不为人知的黑暗的隐秘世界，而这个隐秘世界如何运作，如何生存，又是被谁操纵 此书首次全面解读互联网的黑暗江湖。 没有人真正全面了解深网的秘密。它是一个平行的数字世界，由无止境的数字信息构成，深网足有可见互联网的40 ~ 450 倍。深网内布满匿名网站，它们几乎不受法律的制约。在这里，人们不会留下任何痕迹，因此一切活动或路径都难以追踪。深网是世界上后一个未知领域。 《深网》一书解释了深网如何运作、人们如何进入深网、谁在深网中进行操作，并揭开这其中的秘密，是什么帮助斯诺登、阿桑奇与其他人实现了秘密的数据交换和防窃听交流
全书主要内容包括计算机基础知识、Windows 7操作系统、Word 2010文字处理软件、Excel 2010电子表格制作软件、PowerPoint 2010电子演示文稿制作软件、局域网和Internet应用。 本书以能力培养为目标，以工作过程为导向，以 做中学 为手段，进行了一体化设计。从案例入手，将计算机应用基础的相关知识恰当地融入到案例的分析和制作过程中，图文并茂、深入浅出、通俗易懂，符合学生思维的构建方式，使学生在学习过程中不仅能掌握独立的相关知识，而且能培养他们综合分析问题和解决问题的能力。全书采用案例方式安排教学内容，注重实用性和可操作性，有助于提高学生计算机应用操作能力。
本书主要用于 空间分析与建模 课程的实践教学，帮助学生提高空间分析与建模能力和自学能力。全书共12个实验，包括实验数据准备、探索性数据分析、空间关系的概化、分析模式、度量地理分布、聚类分布制图、空间插值、回归分析、地理加权回归（GWR）、空间回归分析、网络分析、空间分析。 在总结教学与科研的基础上编著的，每一个实验安排有目的要求、知识要点，每一实验又由多个小练习组成，逻辑清晰、内容丰富，并通过问题及自我练习引导学生思考及快速掌握软件及原理。
本书内容共七章，主要包括：绪论、离散信源及其信息测度、离散信道及其信道容量、连续信源与连续信道、无失真信源编码和有噪信道编码简介、保密通信的基本概念与方法、数字图像加密。书中附有一定数量的习题。本书压缩了一部分偏深偏难的内容和一些偏重于理论证明方面的内容，重点突出对信息论、编码理论及保密通信的基本原理和基本概念的分析与叙述，便于教学与自学。 本书可作为高等学校电子信息科学与技术、信息工程、网络工程等信息类专业的本科生教材，也可作为电路与系统专业研究生的教学参考书。
《微型计算机原理与接口技术》系统讲述微型计算机组成与接口技术。全书共6章，详细介绍了构成微型计算机的主要组成部分的工作原理和在工程上的实现方法。本书在内容上强调基本概念、工程上分析和解决问题的方法，在说明一些常用的典型接口芯片的基础上，重点放在利用这些概念和方法设计常见外设的接口。《微型计算机原理与接口技术》是为本科及高职高专院校学生编写的教学用书，也可供一般工程技术人员所参考。
邝嘉伟主编的这本《桌面级维护》以通俗易懂的语言、精挑细选的工作任务、翔实生动的操作案例，全面介绍了计算机硬件组装、计算机日常软硬件维护、常用办公设备(复印机、打印机、传真机)的使用及系统数据修复等维护家庭、办公电脑的基础知识。
阅读本书，你将能了解到健身跟踪器、智能手表、可穿戴相机、引发大量争议的谷歌眼镜实验和 狂野西部 阶段面市的其他设备的历史和影响。该书还钻研了可穿戴设备设计的很多其他方面的知识，其中包括开发新产品的工具和测量其有效性的方法论。本书的主要内容有：几种新兴的可穿戴技术。如何为可穿戴设备设计服务。支配着服务设计的核心概念。原型过程及Arduino和Processing工具。用讲故事的方法介绍可穿戴设备的重要性。可穿戴设备将如何改变我们和计算机之间的关系。
刘晓川主编的《计算机组成与工作原理》是根据 **颁布的中等职业学校计算机及其应用专业 的教学基本要求，参照劳动与社会保障部在全国计算 机信息高新技术考试中有关计算机原理部分的职业技 能鉴定考核标准，结合当前中等职业学校计算机及其 应用专业教学实际编写的。 本书主要讲解了微型计算机组成结构和各部件的 工作原理，常见外围设备的功能和使用方法。还介绍 了相关的计算机软件基础知识和网络基础知识，常用 的系统测试工具等。 本书可作为中等职业学校计算机技术专业的教材 ，也可作为相关专业的教学参考书。
本书以微机接口技术为主要内容，从微机接口技术的基本概念和一般原理出发，说明了微型计算机作为信息或控制系统的核心与外界联系的基本原理、方法及其应用，系统地介绍了各种接口的组成、特点及应用。在介绍各种接口时，不仅从理论上讲述其工作原理，而且结合典型实例说明了一般接口的设计原则和方法。本书所介绍的接口既有常规接口，如串，并行接口、定时，计数器接口、模拟接口及人机接口等，又有各种新型微机接口和高档微机接口。本书结构合理，实例丰富，系统性强；每章后均附有习题与思考题，便于读者学习和掌握。本书既可作为高等院校计算机专业的本科生、专科生教材，又可作为工科电子类非计算机专业的研究生教材，同时也可作为从事微机应用的科技人员的参考书。
本书既是一本介绍IT历史的科普读物，又是一本具有清晰时间轴的、便于索引的、包罗万象的IT历史的工具书。全书将IT几千年的历史根据其发展速度与范围分为萌芽期、生长期、发展期和腾飞期四个阶段。全书兼顾了作为历史书籍的严肃性与作为科普读物的易读性，力求全面、每个事件都有据可考，同时力求做到语言及内容的流畅生动。本书既适合计算机专业人士查阅，也适合广大计算机爱好者阅读。
计算机应用基础是高校开设的为普遍、受益面广的一门计算机基础课程。本教材按照*提出的高职高专计算机基础教育大纲编写。全书共分为6章，内容包括第1章计算机基础知识：第2章操作系统Windows xP；第3章word 2000的使用；第4章Excel 2000中文电子表格；第5章P0werpoint 2000制作演示文稿；第6章计算机网络知识和应用。 本书既可以作为高职高专院校计算机基础课程教材，也可以作为计算机应用从业人员的参考用书或培训教材。
本书从数学的角度解析了计算机与人脑神经系统的关系。部分探讨计算机系统的原理与应用，将计算机分为两大类：“模拟”计算机与“数字”计算机。该分类基于计算机进行计算时表示数目的方法而定。第二部分是对计算机与人类神经系统的比较分析，主要阐述计算机和人类神经系统这两类“自动机”之间的相似点与不同点。它们之间的相似因素将我们引入熟知的领域；不过还存在一些相异的因素。这些相异因素不但在大小及速度等较为明显的方面存在着，而且在某些更为深入、更为本质方面也一直存在着，这包括：功能与控制的原理、总体的组织原理等。 《计算机与人脑》无疑是自动机理论研究中的重要文献，革命性地诠释了计算机数学运算与人脑思维的关系，具有高度的前瞻性，为计算机的创新与发展以及机器人的研究指明了方向。
本书从介绍计算机的基本知识开始，讲述了中文版Windows XPProfessional的基本使用方法和技巧，主要包括WindowsXP的基本使用和操作、文件管理、系统维护和设置及计算机管理等内容。 本书还介绍了微软公司推出的办公自动化软件——Office2003，它由Word、Excel、PowerPoint等软件共同组成，与Office2000相比，操作起来更加安全、方便。《计算机应用基础上机实验指导》全面介绍了Office2003中文版的功能、用法和技巧，内容包括文字处理、电子表格、幻灯片制作和演示等。同时，简要介绍了计算机网络与Internet的基础知识，以及计算机病毒与网络安全常识。 本书内容翔实，操作步骤清晰，图文并茂，涉及面广，具有极强的可操作性和针对性，并配有《计算机应用基础上机实验指导》。 本书适合作为高等院校、高职高专计算机基础课教材，也可作为各类培训班的
本书是根据*高等教育司组织制订的《高等学校文科类专业大学计算机教学基本要求》2008年第5版，并参照《全国计算机等级考试大纲》(一级)的考试内容编写的。本书是《大学计算机基础(文科)》(清华大学出版社出版)的配套辅助教材，全书内容包括计算机基础知识、中文版WindowsXP、文字处理软件Word 2003、电子表格处理软件Excet 2003、演示文稿制作软件PowerPoint2003、数据库管理软件Access2003、计算机网络基础及应用、图像处理软件Photoshop、动画制作软件Flash和Dream—weaver网页设计基础，并从案例、实验的角度出发对主教材进行辅助讲解。 本书适合高等学校文科各类专业(包括哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学和管理学)计算机公共基础课教学使用，还可作为全国计算机等级考试(一级)的培训教材以及办公人员的自学教材。
本教材是以微机原理、*技术、接口这三个核心内容来组织教学内容的。其中，微机原理是以微机科学的发展为主轴线，且注意到目前我国的教学态势，采用了传统的大家非常熟悉的16位的8086，与技术先进的32位的Pentium啪进行对比、对照的描述方法，对微机原理进行分析、解剖，以及微机技术与时俱进给微机领域带来的新技术、新知识、新理念。再辅以寻址方式和指令系统内容的描述，使读者对微机硬件的操作过程有一个全面细致的认识，对微机技术的发展趋势有一个全面认识。 本教材对目前微机领域内采用的先进的总线，串行、并行接口，以应用为目的而进行了比较深入的描述。 本教材既有教学内容的基础性、知识性、先进性的特点，又切实注意到了我国学生的认知习惯和教师的教学习惯。在教学内容的安排上是由浅入深，循序渐进。 本教材内容通
这本《计算机导论(第4版)》由从计算机学科的整体架构出发，根据计算机专业(本科、专科)“计算机导论”课程对新教材的需求，全面介绍计算机的基础知识、基本概念与基本操作。本书取材新颖、内容简练、面向教学，按计算机教与学的规律强调概念的准确与实际操作能力的培养。 本书的主要内容包括计算机概述，计算机硬件基础，计算机软件基础，计算机运算与编码基础，WindowsXP操作系统，计算机网络基础，常用办公软件Word、Excel和PowerPoint的使用，计算机安全与计算机法规等。教材中设计了习题与上机实验指导，方便学生自测。通过本书的学习，可为今后学习计算机专业的专业基础课与专业课奠定基础。 《计算机导论(第4版》既适合普通高校计算机专业(本科、专科)的计算机入门教学，又适合高等职业院校、成人高校的计算机专业与相关专业的计
本书从实用、易学的角度出发，以“项目驱动教学”的模式编写而成。全书分为6章，包括认识计算机、WindowsXP基本操作、计算机网络与Internet、Word 2007文字处理、Excel 2007电子表格、PowerPoint2007演示文稿制作等内容。每章根据实际需要分为多个实验项目，每个实验给出了实验目的、实验内容及实验步骤，并在每章后附有综合设计练习，能够充分满足学生在基础知识和基本技能方面学与练的需要。 本书是学习计算机知识的入门教材．适用于一般院校的教学，也适用于读者作为学习计算机基础知识实验操作的指导教材。
计算机和由计算机组成的网络是我们所处的时代的标志。因此，教师教育技术能力的提高必然以熟练计算机应用为根基。教师需要懂得如何使用Internet来查找资料和进行学术、教学方法的交流，懂得如何使用各种计算机应用软件和辅助系统，懂得如何建立学校信息系统和处理各种各样的应用问题等。《学校计算机实用技术》一书，由杭州市上城区教育学院编著，他们邀请了众多信息技术教育教学的一线专家，认真细致地筛选了学校计算机应用方面的常见问题，提出了解决问题的具体操作方案，旨在帮助一线教育工作者解决可能面临的种种问题，为广大教师提供便捷服务。
计算机应用基础是高校开设的为普遍、受益面广的一门计算机基础课程。本教材按照*提出的高职高专计算机基础教育大纲编写。全书共分为6章。内容包括第1章计算机基础知识；第2章操作系统Windows XP：第3章Word 2000文字处理：第4章Excel 2000中文电子表格：第5章：PowerPoint 2000制作演示文稿：第6章计算机网络知识和应用。 本书既可以作为高职高专院校计算机基础课程教材。也可以作为计算机应用从业人员的参考用书或培训教材。
本书是《大学计算机基础》配套的实验教材，实验内容与主教材紧密配合。全书共分为7章，主要涉及计算机基础、操作系统、Word2010、Excel 2010、PowerPoint 2010、计算机网络、多媒体技术等方面的实验。 本书适合作为《大学计算机基础》的配套教材，也可以作为独立的实验教材使用。
