我们上一次和孩子大笑，是什么时候？ 我要如何培养自己的孩子？ 什么才是好的教育？ 我们如何在每一次的养育崩溃中峰回路转？ 每一个家庭的背景，父母、孩子特点都不一样。所谓的 成功 ，背后也有无数看不见、复制不了的机缘与特色。所以好的养育，不来自于任何专家、道理、方法，而是来自于作为父母的我们，根据自己的状态，孩子的特点，关系的此时此刻，以及所处的环境与条件，来做的每个当下的 刚刚好，也是更好 的选择。 如何做出这个合适的选择？来自于我们的内心丰盈自然的状态，对内心障碍、过往伤痛的疗愈，与原生家庭的链接与和解，对真实自我的接纳与释放。只有当我们能开始看见自己，才能开始懂得孩子。只有我们能够开始爱自己，才能给孩子真实自然的爱。 所以这不是一本教你如何养孩子的书，而是一趟邀请父母们与我共渡
本书所围绕的主要观念，是要帮助孩子为自己的生活做主，做父母的应该知道如何跟孩子 应对 ，而非 教育 子女。书中举出许多的案例，尤其在父母角色与婚姻关系中的家庭教育模式，如亲子互动等方面，提供了明确的原理和原则。 本书分三个部分，一是 孩子为何需要界线 综览帮助孩子学*责任的重要性。它描绘出有界线的成熟孩子看起来像什么样子；也描绘了有界线的父母本身，会有什么样的举止及相关的事情。二是 孩子需要知道的界线十律 讨论这十条界线法则。不仅要 教导 孩子界线，更要自己 成为 界线并承担后果，来帮助孩子认识到他的生活是他自己的问题，不是你的问题。三是 与孩子立界线的实践 以六个步骤来实践与孩子所定的明确而实际的界线。
\\\\\\\"这是一本写给小学家长的“家庭教育指南”和“学业规划指南”。本书提炼了小学家长面对的 棘手的50个问题：幼儿园刚毕业的孩子如何适应小学？父母和孩子不在一起，怎么办？孩子可以经常“转学”吗？孩子作业总写到深夜怎么办？如何处理家校关系？……针对这50个极为实用、“接地气”的问题，海北老师给出了一阵见血的分析和拿来就能用的解决方法。一本书教会家长走出误区，陪孩子走稳人生 步，全面解决孩子的学业规划和学习难题！\\\\\\\"
本书为心理学经典畅销书《为何家会伤人》百万畅销纪念版。该书出版十余年来，在读者中引起持久震荡，深深触动和改变了千万人，堪称中国家庭问题第1书。本书中，作者细致入微地揭示出中国家庭的运行机理，解读你我的情感模式，用最温暖有力的文字贴着当下读者的心，凭借25年行业经验，带领为家庭关系所困的万千读者一起踏上自我治愈与寻求幸福和自由的旅程。
家庭是孩子的第一所学校，父母是孩子的第一任老师。养育孩子是一个润物细无声的过程，想要孩子获得充足的心理营养，成为内在丰盈的人，父母首先要做到有修养。修养良好的父母心态平和、乐观积极，总能适时地给予孩子成长的力量，帮助脆弱的孩子走向坚强，鼓励孩子成为独立自信的人，引导孩子提高交际技能，安抚孩子的情绪，培养孩子的良好行为习惯，与孩子共同成长。
本套书分8册，根据3-6岁儿童的年龄和能力，科学分册，阶梯学习循序渐进。寓教于乐，内容丰富，从图形的辨识、货币面值的辨别，到一位数、两位数的加减法等内容全部涵盖其中，是当之无愧的儿童数学启蒙好伙伴，帮助孩子早早建立数学概念并打好基础，使孩子面对小学数学可以游刃有余。 《四五快算(名师导读版)5 两位数的加减法》认识100以内的序数，掌握无进退位的两位数加减法。
《孩子真的生病了吗？ 父母应该知道的心理学知识》是广西师大出版社魔法象阅读学园推出的作品之一。 由于儿童语言表达能力不足，其所表现出的不适、情绪起伏往往被人们忽略，而轻率地将其视为生理病因。多尔多在本书中通过明晰的语言和生动的案例，帮助人们了解儿童心理发展的运作，以及其对儿童身体的成长和功能造成的影响，协助家长帮助他们的 小病人 。
《感动大人的图画书》是广西师大出版社魔法象阅读学园推出的作品之一。 大人也要读图画书 ，这是《绘本之力》作者之一柳田邦男多年的呼吁。柳田邦男通过讲述自己中年丧子的亲身经历和多年阅读图画书治愈心灵的经验，向读者展现图画书带给大人的力量：抚平伤痛、发现生活之美、找到真正的自己、与童年和孩子对话 读者还能从这本书中获得一份80余本、属于大人的图画书书单，让心灵在图画书阅读中再次丰盈。
本书为大家呈现一部为孩子教育而写的，跨越三个世纪的教育家的家庭教育经验总结，是教育成功孩子的百科全书，面面俱到。本书特色是内容更丰富、版本更精美、价格更实惠。卡尔 威特的父亲把卡尔长到14岁以前的教育写成了一本书，这就是《卡尔 威特的教育》。书中详细记述了这个父亲的核心理念，一个人能否有所成就，其禀赋起着一定的影响，但主要的还是后天的教育。《蒙台梭利的教育》为现代儿童教育奠定了基石，并作出了杰出贡献。 蒙台梭利教育法 深刻地影响了世界各国的儿童教育，得到了普遍的认同和推崇。《斯托夫人的教育》是既是一部包含教育大师景点教育理念的智慧盛筵，又是一本通俗易懂、极具操作性的实用教子手册。
如何为孩子挑选学校？什么样的学校才真正适合孩子？ 这是摆在家长面前的一道难题。 让学校适应孩子，而不是让孩子适应学校，是夏山学校百年以来的建校宗旨。这所被誉为“人性化的快乐学校”是现代民主学校的开拓者，《窗边的小豆豆》中“巴学园”的原型。夏山学校的目标，就是让孩子做一个自由、快乐的人，尊重兴趣，通过自治与信任，让每一个孩子自发地找到学习的动力。 真正的教育是点燃孩子内心的火焰。每一位父母都可以从这本书中收获反思与感动。
本书为心理学经典畅销书《为何家会伤人》百万畅销纪念版。该书出版十余年来，在读者中引起持久震荡，深深触动和改变了千万人，堪称中 庭问题 书。本书中，作者细致入微地揭示出中 庭的运行机理，解读你我的情感模式，用 温暖有力的文字贴着当下读者的心，凭借25年行业经验，带领为家庭关系所困的万千读者一起踏上自我治愈与寻求幸福和自由的旅程。本书为心理学经典畅销书《为何家会伤人》百万畅销纪念版。该书出版十余年来，在读者中引起持久震荡，深深触动和改变了千万人，堪称中 庭问题 书。本书中，作者细致入微地揭示出中 庭的运行机理，解读你我的情感模式，用 温暖有力的文字贴着当下读者的心，凭借25年行业经验，带领为家庭关系所困的万千读者一起踏上自我治愈与寻求幸福和自由的旅程。本书为心理学经典畅销书《为何家会伤人》百万
从幼儿园到小学，无数个艰难时刻呼啸而来。 你的育儿焦虑，她都懂！她的解决方法，你能用！ 本书作者付雪，既是两个孩子的好妈妈，又是一位优秀敬业的好老师。她用心记录了10年的教育笔记，让我们看到一个孩子从幼儿园到小学这10年间的成长与改变，其中部分文章曾经发表在 奴隶社会 微信公号，引发精英妈妈们的热烈讨论。这里有对当前社会各种 鸡娃 推娃 拼娃 等密集育儿方法的亲身实践与反思，也有大人和孩子之间针对各种普遍问题的沟通记录。随时观察，随时调整，既直面问题，又深入思考，帮助焦虑的中国父母缓解压力，放下心理负担，远离无意义的虚荣和攀比，认清教育的本质，即 妈妈的远见，才是孩子的起跑线 。 这本书就如同中国版的《窗边的小豆豆》，是适合全家人共读的成长之书。
“读懂”儿童的游戏，聚焦探究的问题，生成有质量的课程 “读懂”儿童既是生成性课程的起点，又关乎课程方案的适宜性。在 关注儿童学习质量的 ，观察游戏中儿童的兴趣，从中发现儿童探究行为所蕴含的大概念，并准备适宜的环境、材料及启发性提问去拓展儿童的思维，以支持儿童下一步的学习与发展，已经成为幼儿教育工作者的共识。然而，要让这样的学习真实发生，需要一套行之有效的课程工具！ 本书作者创造性地提出生成性课程发展模型，即“观察记录—解释思维—制订课程行动计划—设计和实施探究激发方案—反思性评价”的探究循环，并为课程发展的每一步都设计了相应的工具，指导教师在探究儿童想法的过程中，生成贴近儿童真实问题与思维的课程，指引儿童的深度学习！ 本书还提供了鲜活的生成性课程案例和生动的教育现场照片，手
约翰 D.洛克菲勒是世界公认的 石油大王 、美国著名的企业王朝的创建人。今天，绵延了六代的洛克菲勒家族依然是这个世界上富有的家族之一，对美国的经济和政治都有着巨大的影响力。这一切，都和洛克菲勒对儿女的教育方式分不开。其中典型的就体现在洛克菲勒的教予信札上。 《洛克菲勒给儿女的一生忠告》提取了洛克菲勒给儿女的信札中的语言精髓和思想精华，概括为洛克菲勒给儿女的人生忠告、财富忠告、处世忠告、事业忠告、生活忠告五部分，将他在近百年的峥嵘岁月中事业成功、家庭幸福、富可敌国的秘诀娓娓道来。这些简单的忠告句句都是金玉良言，不仅使洛克菲勒家族的后人受益，同时也能指引很多处于迷茫中的人。
“一个行动，收获一种习惯；播下一种习惯，收获一种性格；播下一种性格，收获一种命运。”男孩”穷”着养，就是要让男孩从小多历练，明白生活的艰辛，将来能够肩负重任。从小养成的习惯会伴随人的一生，家长要在男孩成长的初期培养他有爱心、乐于助人、正直善良、勤俭节约的品质，这会成为蕴藏在他内心深处取之不尽的财富，使他受益终生。 “推动摇篮的手，就是推动世界的手。”女性的品质，小则关乎一个人的成长、一个家庭的幸福，大则关乎整个民族的命运。女孩“富”着养，就是要关注女孩的身心特点，呵护她的细腻、敏感、温柔，培养她的高贵、优雅、执著与聪慧，让她在发挥天性的同时，更好地锻炼自己，完善自己，充实自己，尽显女孩之美，创造精彩的人生。男性的肩膀能够支撑世界女性的雍容可以升华人性
哈佛大学著名心理学博士、医学博士鲍里斯?塞德兹，在研究和借鉴卡尔?威特的教育方法的基础上，结合自己的研究成果，创造性地发展了“天才养成论”。 塞德兹博士用自己独创的方法充分挖掘儿子小塞德兹的潜能，对他进行天才教育，结果大获成功：小塞德兹1岁半开始接受教育，3岁就能自由读写，5岁通过职业医师资格考试，7岁自学完高等数学，8岁学完所有中学课程，9岁解答出难的博士数学题，11岁进入哈佛大学，15岁以优等生毕业并获博士学位，成为“哈佛历史上智商的天才”（其智商大约为250～300）。 塞德兹博士把教育儿子的理论和经验进行了全面的整理，出版了这部著作。该书一经面世，便获得了巨大的反响，欧美父母们争相传阅，它影响了20世纪的家庭教育理念。一百多年来，这本书被一代又一代的父母奉为英才教育的圭臬。
我们孩童时期都经历过一些困境，也许是物质上的匮乏，也许是缺乏关爱。这些困境在冥冥之中带给我们一股力量，让我们的心中升起这样的信念当我成为父母时，一定要给孩子 的一切!我要尽我所能帮助孩子，不能让孩子输在起跑 当父母带着爱意尽心尽力地照顾孩子，甚至不惜自我牺牲时，奇怪的现象发生了，孩子并不能如父母所愿，变得成熟且自信，相反，父母越是努力鼓励、支持、陪伴孩子，越是费尽心思调动身边的资源帮助孩子，他们的孩子就越是叛逆、拖延，甚至脆弱、情绪化、厌学、频繁地自我伤害。 问题出在哪里该如何解决什么样的教养方式是恰当的爱的尺度是什么如何培养一个强大、独立且自信的孩子……这一系列问题都值得我们思考。 本书作者朱迪思·洛克博士深入浅出地探讨了上述问题，她在书中分析了当代养育环境和养育方式的变化
