要和孩子做朋友，我们就得像个朋友，不能对朋友做的事，我们都不能做。 走过小学六年，乖巧听话的孩子，悄悄变成了满身是刺的小刺猬。莫名其妙的偏执、终日紧闭的心门、偷偷进行的恋爱 这些看似叛逆的背后，蕴含的却是成长的力量，孩子的自我意识萌芽了，他们急于证明，我已长大。 陪伴教育 专家刘称莲将自己陪女儿走过青春期的故事娓娓道来，让我们明白对眼前 来得偶然，去得必然 的孩子，作为父母能做的就是 尽其当然，顺其自然 。因为所有教育的*终目的，都是为了让孩子健全地离开我们的怀抱，在外面的世界里找到自己的位置。 做一个冷静克制的观察者、建议者，而不是简单粗暴的决定者。不侵犯孩子的界限，允许孩子有独立的自我存在。只有清晰地意识到，自己和孩子是独立的两个人的时候，真正的沟通才可能发生。
我的孩子不去上学，黑白颠倒，整天不出家门，天天玩游戏，我该怎么办？ 我的孩子对什么都不感兴趣，天天睡不着觉，我该怎么办？ 我的孩子在家里很好，就是不能谈学习，一到学校就这里疼、那里疼，我该怎么办？ 如果你的孩子也有上述状况，那么这本书就是为你而写。 本书共 10 章，每章都通过一个真实的咨询案例分析青少年厌学的真相，这些咨询案例均来自征铮心理的 2 1 家庭成长计划训练营 。每章内容均由案例介绍、咨询过程、咨询师的建议、家庭问题解析、家长的应对策略和家长的思考六部分组成，力求帮助家长了解孩子厌学背后的真相，掌握与孩子的沟通技巧，修通夫妻及亲子关系，营造温暖、有爱的家庭氛围，帮助孩子走出厌学的状态和恢复正常的社会功能，从根源上解决孩子的厌学问题。 本书适合家长、教师及心理咨询师阅读。
孩子犯错了，该怎么办？该不该惩罚孩子？孩子的梦想不切实际，该怎样劝导？怎样才可以培养好孩子的品格？如何才能学会倾听孩子的心声？这些让父母头痛的问题在《父母的格局》一书里都能一一找到答案。全书分为三大部分，共有49个育儿小锦囊，将育儿的理念用一个个简单有趣、生动形象的小故事呈现出来，帮助父母攻破教育难题。 在如今这个快速发展的社会，孩子将来的舞台会越来越广阔，作为父母，教育子女的理念也要与时俱进，视野要广阔，不能把孩子局限成 井底之蛙 ，要运用 大格局 的教育理念培养有社会责任感的孩子。
刘瑜、周国平等著的《愿你慢慢长大》是一本很特别的书，是一场温柔的教养旅程。大师，名家，普通人，在面对孩子的时候，我们都是同一种人。我们有着共同的美好的期望，也有着不同的表达。时代急，我们急，匆匆忙忙之间，孩子叉如何不急呢？一句“愿你慢慢长大”。是优选的教养心得，它藏着对生命的体悟。更有生活的智慧。刘瑜说，我祈祷你能“成功”。但我所理解的成功，是一个人对自己所做的事情有敬畏与热情。周国平说，要让孩子从小对人生最重大也最令人困惑的问题保持勇于面对的和开放的心态，这有助于在他的灵魂中生长起一种根本的诚实。庆山说，有什么可着急的呢？孩子总是要按照她自己内在的节奏慢慢生长起来的。扎克伯格说，愿你成长的世界，好过我们今天的世界。是啊，要让孩子好，我们首先需要知道什么是好。这是一本写给孩
青春期的到来让青少年在心理和生理上都面临着考验，他们开始思考人生的意义所在。如果不及时为他们答疑解惑，尽早为他们指引一条正确道路的话，他们就可能会陷入各种迷茫困惑之境，甚至养成不健康的心态。 《你在为谁读书：青春期的成长困惑》是一本专为青春期少年打造的心理疏导指南，以初二年级学生吴光宇的学习、生活故事为主线，将所要告知少年的人生道理通过智者讲故事的方式进行表达，让大道理变成娓娓道来的关怀，贴近少年内心。本书共有15个小节，采用第三人称的叙述方式，围绕着青春期少年的心理问题展开。故事主线情节自然，文笔优美流畅，将文学性和知识性完美融合。选取的故事内容贴切，寓教于乐。希望青少年朋友能够在阅读本书的过程中解决内心的困惑，找到属于自己的人生之路。
我们在生活中难免面对许多压力和苦恼,甚至在心里埋藏了许多创痛与症结。其中*常见的就是亲子间的纠结。亲子关系是一个人从出生到死亡,无法选择、也无法逃 避的一种亲密连结,是所有人际关系的基础,也是每个人学 习 爱 的*个温床。 美好的亲子关系需要付出时间来经营。本书能帮助想要改善亲子关系的父母与孩子，一步步慢慢疏通和处理；为人父母者也能从健康的依恋关系开始，为孩子打造幸福人生的*步。
基本信息 书名： 心理营养-林文采博士的亲子教育课 作者： (马来西亚)林文采 开本： *： 42.8 页数： 现价： 见顶部 出版时间 2016-04 书号： 9787552009651 印刷时间： 出版社： 上海社会科学院出版社 版次： 商品类型： 正版图书 印次： 内容提要 作者简介 林文采：林文采博士：马来西亚籍华人，美国心理辅导学博士，美国临床辅导学博士。著名亲子专家，马来西亚萨提亚中心首席导师，中国 NLP 学院萨提亚首席专业导师。 从事辅导 25年，担任广播电台心理辅导节目主持人15年。目前在马来西亚、中国等地进行教学、辅导工作。林博士以美国心理学博士的功底学习萨提亚模式，是目前不可多得的理论架构与个案治疗并重的萨提亚导师。 伍娜：自由撰稿人，长期为《父母》《父母世界》《
《哈佛凌晨四点半》从哈佛大学学生具备的精神和气质出发，从培养青少年的品质切入，从理想志向、习惯、性格、情商等方面引导青少年从平凡走向卓越！ 书中展现了许多良好的品质，而这些品质正是教给青少年的成功秘诀。全书分为九大章节。章讲梦想，设定梦想，才能追求梦想；第二章讲自信，要学会赶走自卑，相信自己；第三章讲征服学习，只有征服学习，才能获得成功；第四章讲管理，学会自我管理，把握自己的人生；第五章讲时间，一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴，时光宝贵，要善待自己的时间；第六章讲思考，在生活中要多问 为什么 ；第七章讲创新，要激发自己的好奇心，不断创造新的东西；第八章讲成功，在挫折中学习，在苦难中成长；第九章讲品德，要学会感恩，学会尊重，学会合作。
《管教啊，管教》是一本可以让父母好好静下来检视自己教养的好书，父母的必修课。 当孩子两岁时，你可以忽略他，简单带过任何一件事。 当孩子十二岁时，他也可以忽略你，简单带过应该让你知道的任何一件事。 “乱丢玩具，它们会离家出走。”这是欺骗。 “快把饭吃完，等下就可以吃糖果。”这是利诱。 “再不听话，我就去拿棍子。”这是威胁。 这些方法，在孩子十二岁之后，将统统失灵。 所有的父母都希望，与孩子的浓厚感情，可以长长久久。 于是我们必须先养成一个习惯——好好跟孩子说话。 因为它是以“宽厚”为出发点。 给孩子一个 宽容、 厚道的管教方式，那就是爱。 管教出守纪律的孩子，没有快捷方式，只需父母的耐心和时间而已。 如果要再多加一项，就是正确的教养方式。 小孩天生是喜欢听父母说
随着孩子们的成长，对孩子自我约束和管理方面提出了更高的要求，提高孩子的自我管理能力无疑是直接又高效的一种方式。事实表明，没有比培养孩子的自控力更能帮家长省心的事情了，并且一举多得。培养孩子的自控力，更重要的是培养出孩子自我管理、自我控制的习惯，不仅是在眼下的学习生活中大有裨益，也能帮助他们在未来的工作生活中奠定一个良好的基础。本书结合孩子的性格特点，为孩子们量身定制了提升自控力的系统训练，相信经过这样的练习，帮孩子们形成良好的自我管理习惯，更加坚定更加高效地朝着理想的目标前进。
