《解码青春期：我的十几岁男孩在想什么》从生理变化到成长烦恼，从自我防卫到心理调节，从情绪调控到情感把控，从有效沟通到人际交往 几乎无所不包，是一本青春期男孩的成长指南。男孩阅读它，可以从中找到应对青春期困惑的方法；父母阅读它，可以知道怎样帮助青春期男孩应对一些生理及心理的问题，如何和男孩沟通更有效。
本书旨在指导父母在家庭教育中如何控制情绪。父母之所以常常会生气，是因为他们常常控制不住自己的焦虑情绪。而孩子诸多问题的诱因多是心理问题。通过阅读本书，父母可以在陪伴孩子成长的过程中，观察孩子的心理，与孩子快乐沟通，每天改变自己一点点，接纳孩子一点点相信孩子会更乐，更阳光。
孩子犯错了，该怎么办？该不该惩罚孩子？孩子的梦想不切实际，该怎样劝导？怎样才可以培养好孩子的品格？如何才能学会倾听孩子的心声？这些让父母头痛的问题在《父母的格局》一书里都能一一找到答案。全书分为三大部分，共有49个育儿小锦囊，将育儿的理念用一个个简单有趣、生动形象的小故事呈现出来，帮助父母攻破教育难题。 在如今这个快速发展的社会，孩子将来的舞台会越来越广阔，作为父母，教育子女的理念也要与时俱进，视野要广阔，不能把孩子局限成 井底之蛙 ，要运用 大格局 的教育理念培养有社会责任感的孩子。
《和青春期孩子的关键对话》(全彩图解版)为什么我的青春期孩子不和我说话？化解亲子冲突、处理棘手问题，其实孩子就像河流中的石头，被冲刷、打磨，变成被磨得相对圆滑但又拥有自己特点的鹅卵石。在这个过程中，父母应该用平和的心态去包容孩子，尝试去理解孩子每种行为背后的原因，然后对症下药去引导孩子成长，让孩子顺利度过青春期。
青春期的到来让青少年在心理和生理上都面临着考验，他们开始思考人生的意义所在。如果不及时为他们答疑解惑，尽早为他们指引一条正确道路的话，他们就可能会陷入各种迷茫困惑之境，甚至养成不健康的心态。 《你在为谁读书：青春期的成长困惑》是一本专为青春期少年打造的心理疏导指南，以初二年级学生吴光宇的学习、生活故事为主线，将所要告知少年的人生道理通过智者讲故事的方式进行表达，让大道理变成娓娓道来的关怀，贴近少年内心。本书共有15个小节，采用第三人称的叙述方式，围绕着青春期少年的心理问题展开。故事主线情节自然，文笔优美流畅，将文学性和知识性完美融合。选取的故事内容贴切，寓教于乐。希望青少年朋友能够在阅读本书的过程中解决内心的困惑，找到属于自己的人生之路。
做父母本应当是一件幸福的事：幸福于孩子的成长，幸福于亲子之间亲密关系的感受，幸福于孩子成长的同时，父母自身也不断得到完善……可是，越来越多的父母都被一种焦虑情绪包围着。本书列举了平时容易被家长忽视、对教育有很大影响的30个小细节，用通俗易懂的语言告诉家长*的解决方案，向家长阐述一种科学的理念，给家长实用、*体的忠告，让每位家长都能从每个小细节入手，改善自己的教育方式，从而让孩子拥有一个快乐的童年！
与孩子好的沟通方式不是权威式管教，而是能设身处地考虑孩子的感受，通过发自内心的爱与尊重，与孩子一起来寻找解决问题的办法。 错误的沟通方式会给孩子带来无形的伤害，语言暴力远大于肉体的伤害。给孩子一个安全可信赖的家庭氛围是任何父母都应尽的责任。只有读懂孩子内心的声音，理解孩子行为背后的深层逻辑，才能更好地与孩子共同成长。 本书论点犀利，分析独到，技巧实用，将心理学、教育学、管理学等知识融为一体，故事与案例剖析相结合，能让家长们在面对各种日常生活场景时，轻松破解亲子沟通中的各种难题，与孩子建立终身的亲密关系！
《哈佛凌晨四点半》从哈佛大学学生具备的精神和气质出发，从培养青少年的品质切入，从理想志向、习惯、性格、情商等方面引导青少年从平凡走向卓越！ 书中展现了许多良好的品质，而这些品质正是教给青少年的成功秘诀。全书分为九大章节。章讲梦想，设定梦想，才能追求梦想；第二章讲自信，要学会赶走自卑，相信自己；第三章讲征服学习，只有征服学习，才能获得成功；第四章讲管理，学会自我管理，把握自己的人生；第五章讲时间，一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴，时光宝贵，要善待自己的时间；第六章讲思考，在生活中要多问 为什么 ；第七章讲创新，要激发自己的好奇心，不断创造新的东西；第八章讲成功，在挫折中学习，在苦难中成长；第九章讲品德，要学会感恩，学会尊重，学会合作。
这是一本教父母如何与孩子沟通的书，针对当下父母教育孩子普遍存在的困惑，提出了很多建议，比如不要否定孩子；可以批评，但不要伤害；赞美孩子的每一个进步；放下家长的架子；说教之前，父母要学会倾听；引导孩子从侧面意识到自己的错误；督促孩子跟坏习惯说再见；善于拒绝孩子的过分要求；这样给孩子定规矩，孩子不抵触等。每个建议下面又有很多案例和方法，简单实用又便于理解，非常有助于家长运用到教育孩子的过程中。
本书宣扬的是一种轻松愉快的育儿方法，教大家打造一所将游戏与生活融为一体的理想之家。*章介绍了 我家的一周生活 ，从周一到周末每天早晚的时间安排。第二章传授打造孩子专属空间的方法和心得。第三章指导因工作繁忙不能经常陪孩子而感到沮丧的爸爸妈妈们灵活进行 平日30分钟游戏 。第四章介绍了周末游戏的用心与巧思。第五章专门介绍了如何与孩子一起DIY。第六章解答了父母们生活中经常遇到的困惑。
《开元故事课堂：讲故事给孩子听》是一本教大家依据孩子的需要讲故事的原创图书。 通过阅读这本书，家长能学到如何根据孩子的需要改编或者挑选故事讲给孩子听，运用故事情境加强亲子沟通。 彭执中先生整合自己的人生经验与教育目的，将经典故事进行演绎，本书收录了彭执中先生精心创作的12个原创故事，读者在阅读本书后，可以直接将这些故事讲给孩子听。
《幼儿园教育基础(新标准学前教育专业系列教材)》是根据学前专业新标准和新理念编写的一本教材，为学前专业学生量身定做。 本书全面具体地向大家介绍了幼儿园教育涵盖的知识，内容广泛，引导学习者结合当前幼儿园教育改革的现状，思考和分析问题，培养学习者独立思考、分析问题和解决问题的方法和能力。本书主要栏目设置如下： 目标指引：本单元内容的学习应达到的目标。 小资料：针对知识点进行的资料补充和说明。 共同讨论：针对学习内容提出问题，在讨论中思考和学习。 张亚军负责全书框架体系的确立及统稿。
本书是一本讲述家庭教育的通俗读物，由国际著名作家、《谁动了我的奶酪》作者斯宾塞·约翰逊博士所著，该书常居各大畅销书排行榜榜首。在本书中，约翰逊博士为家长们总结了一套简单实用的“1-2-3教育魔法”，指导家长们用一分钟批评、一分钟称赞、一分钟目标的方法，教出好孩子。
爸爸：格桑，38岁。儿子：涵奕，8岁。女儿：梅多，5岁。13个日夜化为30个温馨有趣的真实故事。 这是一场没有妈妈陪同的旅行，爸爸和宝贝们从山清水秀的乡村走到椰风海韵的三亚，从风吹草低见牛羊看到平沙茫茫黄入天，他们领略了不同的风景，体验了不同的生活。通俗有趣的小故事，让天底下的宝贝们和爸爸们在阅读中感悟父爱，感悟大自然，感悟成长；感触满满的爸爸心语，让天底下的爸爸们在阅读中学习和反思亲子教育。
讲述母子间平凡而感人的点点滴滴…… 融汇家庭幸福与亲子融洽的生活真谛…… 在历经二三十年望子女成龙凤的高压教育之后，新一代的父母，对孩子的要求与期待已脱上一辈父母“圆梦”心结的取向，取而之的是，希望子女找出自己的路，快乐与成就兼得。在书中，你会发现，你和孩子交往中发生过细微的生活小事也会让人潸然泪下、荡气回肠，本书适合做为现代父母成长与教养的省思，亦不失是一股支持父母改变的力量。
本书系冠军宝贝成长书系之一。宝宝成长可谓一天一个样，根据宝宝快速成长的实际情况，本书将0～3岁详细划分为12个成长阶段，针对每一阶段婴幼儿身体发育情况和对外界反应能力，分别设计了智力发展游戏、情感发展游戏、语言能力游戏、动作训练游戏、习惯养成游戏，这些游戏，其道具容易得到，难易程度适合相应年龄段的宝宝，游戏过程充满乐趣，特别适合婴幼儿的父母与宝宝共同参与。
相信每一个女人，从做妈妈的那一天起，都希望自己成为一个好妈妈，对孩子的未来负责；而冰心又反复告诉我们： 世上没有一朵鲜花不美丽，也没有一个孩子不可爱。 然而，与如此和谐而美好的理想相对应的现实情况却是 许多妈妈常常痛心疾首地诉苦： 我道理说了一箩筐，可孩子却充耳不闻，还是我行我素 那么，问题出在哪里？ 不敢说百分之百，但百分之九十九是妈妈的教育方式有问题。因为很多时候，并非孩子不听你的教导，而是孩子不能理解你所说的道理。要知道，孩子的思维是感性而直观的，那些在大人眼里很容易明白的道理，孩子却不一定能听懂，或者说他们压根就对理性的语言不感兴趣。因此，只是单纯地和孩子讲道理，他们又怎么会接受呢？ 那么，问题怎么解决？ 不敢说是标准答案，但*有效的方法是让妈妈的教育工作从讲
本书是中国有名心理学家马志国先生在从事幼儿心理咨询工作中，多年积累的智慧结晶，里面的案例真实而丰富，且具有代表性。本书了90个很有代表性的家庭教育故事，结合幼儿家庭教育中的心理热点，从幼儿的成长心理、跟家人的沟通心理、才智心理发展、人际心理发展、心理偏差分析、入园的幼儿心理探究等六个方面剖析家长在幼儿家教过程中的心灵困惑，时时记录家长在家教中的心路历程，通过家长自述、心理解析及专家建议的模式，呈现真实场景，为家长量身定制了应对策略。
