一部北大荒的开发史，从某种意义上讲，就是一部军垦史。军垦人的艰辛与拼搏，汇聚成 北大仓 的硕果，凝聚成 北大荒 的精神。本书收录了一百四十余位军垦老人的口述实录，既有重大事件的历史亲历，也有日常生活的鲜活细节，更有对自身生命历程的深切感悟，反映了军垦群体在北大荒开发进程中的真实状态。让我们能够更真切地体会军垦人的经历、精神和人生态度，更多元地观察和理解那段历史，进而对我们的时代和生活有更深入的审视和思考。
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本书文湘西州龙山县资助项目。《土家族非物质文化遗产传承人口述史》系列是通过对土家族非物质文化遗产传承人进行口述史访谈，运用口述史研究方法，整理研究以土家族非遗传承人生命史为传播媒介，展现土家族深厚历史
温州大学对整个温州，乃至浙南的教育起到了非常重要的作用，它不仅是基础教育的母机，还是高等教育的母机。在基础教育方面，全市72%的名校长和53%的特级教师都出自温州大学。在高等教育方面，温州大学在多年的办学过程中孕育了三所本科高校：与美国肯恩大学合作创办的温州肯恩大学；利用社会资源创办的温州商学院；利用良好的办学机制创办的温州大学瓯江学院（2021年成功转设为温州理工学院）。作为一所综合性大学，温州大学也培养了大量教育界的骨干，温州11所高校里的班子，特别是校长或书记，相当一部分是温州大学培养的，这对整个地方教育起到非常重要的作用。 值此温大九十周年校庆之际，通过口述历史的方式，温州大学组织采访了26位见证温大发展的领导、教师与学生代表，回眸一件件温大历史上与时俱进、跨越发展的重要事件，回首一代
傅秉常（1896-1965），民国时期有名外交官。曾任国民政府很后一任驻苏大使。本书系傅秉常出任苏联大使的三年日记，是研究民国史之重要史料。1943年，是傅秉常出使苏联的靠前年，日记主要记载了在苏联的
傅秉常（1896-1965），民国时期有名外交官。曾任国民政府很后一任驻苏大使。本书系傅秉常出任苏联大使的三年日记，是研究民国史之重要史料。1943年，是傅秉常出使苏联的靠前年，日记主要记载了在苏联的
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本书系傅秉常出任苏联大使的三年日记： 1943年，是傅秉常出使苏联的*年，日记主要记载了在苏联的见闻，1944年和1945年的日记，主要记载盟军在太平洋战场、欧洲战场的情况，也涉及国内的政治军事，以及二战后重建国际秩序中的大国关系。日记原稿由其家人珍藏，中研院近代史所曾分三册出版繁体字版，现经傅家后人授权，经过再次加工整理出版简体字版，以为治民国外交史的学者提供*手资料。 除此之外，傅日记并非限于两国关系，还描述了战时苏联民众日常生活、个人的参观访问见闻、对不同国家外交官之百态之记录，乃至个人情感，如丧母之痛和对国民政府运转失当的不满等。内容丰富，是研究民国史的重要史料。
为了回顾自己的百年人生，给世人一个交代，季羡林先生邀请蔡德贵教授协助季羡林先生进行口述历史的工作，系统的、全面的、客观的、真实的讲述他的人生经历。本书通过口述整理的方式讲述了季羡林家庭、事业中的种种细节，如与婶母、夫人相处的细节，留德期间与伊姆加德的交往经过，以及人们 关注的与前后几位秘书。那些你知道的，你不知道的，你想知道的，你没有想到的，都在其中。
本书文湘西州龙山县资助项目。《土家族非物质文化遗产传承人口述史》系列是通过对土家族非物质文化遗产传承人进行口述史访谈，运用口述史研究方法，整理研究以土家族非遗传承人生命史为传播媒介，展现土家族深厚历史
温州大学对整个温州，乃至浙南的教育起到了非常重要的作用，它不仅是基础教育的母机，还是高等教育的母机。在基础教育方面，全市72%的名校长和53%的特级教师都出自温州大学。在高等教育方面，温州大学
傅秉常（1896-1965），民国时期有名外交官。曾任国民政府很后一任驻苏大使。本书系傅秉常出任苏联大使的三年日记，是研究民国史之重要史料。1943年，是傅秉常出使苏联的靠前年，日记主要记载了在苏联的
本书以图书馆特色资源建设为指导，以民族濒危口述史料征编为切入点，全面、系统地探究并论述了土家族濒危口述史料征集、整编、保护与开发利用，试图为其他民族口述史料征编工作提供理论和实践依据，为社会各界对土家
