《上学记》是著名学者何兆武先生的个人口述史。何先生生于1921年，在北平读小学和中学，在西南联大读大学和研究生，共七年，读过四个系，之后在清华大学任教。《上学记》写的就是何先生1949年的求学生涯，其中西南联大的七年是主要篇幅。何先生以治哲学史和思想史的思想底蕴，以谦和率真的学者姿态，以历史亲历者的回忆和感受，讲述在特殊的年代，尤其是抗战烽火中，一代人的青春和理想、知识和风雅。书出版后，好评如潮，当然也引起了一些争议。但何先生说：“为尊者讳、为贤者讳，并不是真正对人的尊重。一个人的思想本来是活泼的、与时俱进的，又何必一定要把它弄成一种思想上的木乃伊，让人去顶礼膜拜呢？”
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震撼世界一千天的抗美援朝战争，对作者何宗光来说是一个无法抹去的记忆。 何宗光同志作为连队的文化教员、作战参谋、连长，从“跨过鸭绿江”的仗“激战云山”、“急涉九龙江”到“收复平壤”，一直到把美国侵略军赶出北朝鲜领土，退回到“三八线”以南……他始终和战士们一起，在炮火连天、硝烟弥漫中摸爬滚打。 这不是小说，而是亲身见闻经历，从朝鲜战争爆发、奔向三八线、突破临津江，剑指汉城、云山大作战……那一个个生死相依的战友、那一幕幕苦乐相伴的战地生活、那行行色色的美军俘虏、那隆冬的慰问袋，那金秋的慰问团、生死线上那情，那泪，那大爱、那些可敬可亲的战地女兵、那黎明前的秘密凯旋。 本书作者何宗光是20多万字的自传体的叙述文。何宗光同志把他在朝鲜战场上三年的亲身经历，写成几十个小故事，以“我”为主线串联
