Flash是Adobe公司的一款集多种功能为一体的多媒体制作软件，主要用于创建基于网络流媒体技术的带有交互功能的矢量动画。 陈志民编著的《Flash CS6标准教材》内容丰富、全面，详细地讲解了FlashCS6的各项功能，包括快速入门、图形绘制、描边与填充图形、编辑图形对象、创建文本与编辑文本对象、“时间轴”面板、应用元件和库、制作简单的Flash动画、骨骼运动和3D动画、ActionScript基础、 ActionScript3.0应用、应用组件、应用视频和声音、测试与发布等内容。本书知识结构清晰，以“理论知识+实战案例”的形式循序渐进地对知识点进行讲解，版式设计新颖，对FlashCS6产品专家认证的考核知识在书中进行了加着重点的标注，使读者一目了然，方便初学者和有一定基础的读者更有效率地掌握FlashCS6的重点和难点。 《FlashCS6标准教材》知识讲解安排合理，着重于提

本书在编写方法上突破传统以知识为目标编写的模式，引入项目式教学理念，采用项目驱动式教学方法。这些项目都是从企业典型工作任务中分析、提炼得到，根据家实饲料有限公司网站的内容，选择5个学习情境，涵盖了从基础到进阶，逐步制作出完整符合标准的网页元素，切实提高学习者的实践操作技能。本书内容紧贴学科发展前沿，5个学习情境介绍了Flash常用的工具、面板、层、帧、元件、ActionScript等方面的知识，学生在完成每个项目的同时掌握所需的知识技能。在本教材编写过程中，项目始终是目标，知识点是完成任务的工具，终完成某一项学习情境。本书适用于中、高等职业院校教材，也可作为广大Flash业余爱好者的专业参考书。

Flash作为网络动画制作领域中优秀的开发软件，凭借其专业的矢量图形绘制工具、全面的图形编辑面板、强大的互动编辑功能，在整个网络动画领域中独占鳌头。 全书的内容结构，包括以下三个主体部分：第1章与第2章为新手入门集中训练，这部分内容从使用Flash MX 2004进行动画行动画编辑制作的基础知识入手，详细为读者介绍了Flash MX 2004中进行矢量图形绘制的各种工具和用于影片编辑的各个功能面板。第3章至第5章为软件技能强化训练，这部分内容通过大量优美的特效影片和精彩的互动影片实例，循序渐进地对Flash MX 2004强大的编辑进行全面的解析。第6章至第10章为设计应用实战演练，这部分内容通过对多个精彩实例进行分析、制作，为读者展现它们的制作技巧和设计理念，并使读者掌握丰富的动画设计表现手法。 本教程可供相关领域的培训班用作教材，

《Adobe创意大学Flash动画全接触标准教材》主要介绍：结构严谨，图文并茂，具有很强的实用性和代表性，书中通过实例重点讲述了Flash动画的基本形式，Flash动画角色设计，Flash动画场景设计等知识。从概念到具体制作步骤，全面剖析了动画角色设计制作的流程。通过精心安排的范例，指导读者在数字环境中将心中的动画形象与场景完美再现出来。《Adobe创意大学Flash动画全接触标准教材》重点讲述的是FlashCS5软件在动画作品设计中的综合应用，在实例讲解中融入动画的制作方法和基本规律，根据编者自身的经验，将Flash动画制作中必需的角色造型设计知识提选出来，通过实例讲解，帮助读者掌握这些技术，并力求能解决实际工作中的问题，达到Flash动画设计师的要求。 《Adobe创意大学Flash动画全接触标准教材》为“Adobe创意大学动漫职业技能认证”考试的指定

本书从基础的工具开始讲起，通过案例引导初学者快速入门，同时作者结合自己的一线工作经验运用精心挑选的实例，全方位的讲解了Flash动画的制作流程，包括前期的人物设计、人物建库、场景制作，中期的动画制作、人物的穿帮修改，后期的输出与合成等各个环节，让初学者认识并了解Flash动画，学会运用该软件更高效快捷的完成工作，做出好的动画。

《中文版Flash CS6动画制作项目教程(附光盘普 通高等教育十二五规划教材)》编著者陈桂珍、刁玉琦 。 《中文版Flash CS6动画制作项目教程(附光盘普 通高等教育十二五规划教材)》为普通高等教育“十二 五”规划教材(高职高专教育)。Flash是目前应用 广泛的动画制作软件之一。本书采用项目教学方式， 通过大量案例全面介绍了FlashCS6的功能和应用技巧 。全书共分8个项目，项目l主要介绍Flash动画制作 入门；项目2、项目3介绍了在Flash cs6qp绘制、填 充和编辑图形，以及创建和美化文本的方法；项目4、 项目5介绍了Flash中帧、图层和元件的相关知识，以 及创建逐帧动画、传统补间动画、基于对象的补间动 画和形状补间动画的方法及技巧；项目6介绍了引导动 画、遮罩动画、3D效果动画和骨骼动画的创建方法； 项目7介绍了在Flash中应用外部素材的方法和多媒体 效果动

本书以Flash CS3软件为基础，全面、系统地介绍使用Flash CS3制作动画的基本理论和方法。 全书分为8章，第1章通过一个实例让读者初步了解Flash CS3制作动画的一般过程；第2章至第7章按照实际工作中应用FlashCS3的流程，主要讲述Flash动画的前期设计、绘画、分元件、导入声音文件、调动画、加特效，以及发布影片各流程的具体制作方法和技巧；后本书重点讲解了《浪漫啤酒节》动画的完整制作过程，包括前期策划，以及Flash原画设计和动画制作详细讲解。同时，每一章节都附有大量应用实例以及习题。 本书可以作为大专院校数字媒体艺术专业、动画设计专业的教材，也是广大工程技术人员自学不可缺少的参考书之一。

本书通过精选的项目案例，全面系统地介绍了Flash CS6的基本操作和动画制作技巧。本书采用 项目任务 模式，体现了理论的适度性、实践的指导性、应用的完整性； 以知识性与技能性相结合的方式，边讲解边举例，图文并茂，操作步骤详细； 实训内容新颖、典型，实用性、指导性较强，能激发学生的学习兴趣和动手欲望。本书包括15个项目，分别是简单动画影片的建立、图形的绘制、动画的制作、特效文字的制作、元件的应用、图层的运用、按钮控制的运用、带片头的图片欣赏、音画的欣赏、制作网络广告、宣传片的制作、电子贺卡的制作、网页片头设计、教学课件的制作、公益广告的制作。本书可作为高职高专的教学用书，也可供从事动画设计、广告设计和片头制作的动画爱好者自学参考。

本书以Flash平面动画设计与制作能力的培养为核心，设计七个学习单元：认识Flash CS6、利用Flash CS6绘制基本图形、制作网页动画、制作计算机多媒体教学课件、制作Flash片头、制作MV、制作电视动画短片。学习者在七个学习单元当中，逐步完成由易至难、渐进复杂的典型工作项目。 本书结构清晰，实例丰富，讲解深入浅出，由经验丰富的一线教师和动画企业专家合作编写而成，具有较强的可操作性和实用性。 本书可作为动漫设计与制作专业及计算机相关专业的师生用书和相关专业的社会培训教材，也可作为平面设计爱好者的自学或参考用书。

《高职高专计算机专业精品教材：Flash动画设计与制作项目教程》通过40多个经典案例和4个综合项目，由浅入深、循序渐进地全面介绍了使用flashcs5制作动画的方法和技巧，内容涵盖flash基本知识、基本操作、图形绘制、文本编辑、元件、实例和库、传统补间动画、形状补间动画、逐帧动画、引导动画、遮罩动画、动画测试、滤镜和混合模式、声音和视频、action*脚本、多米诺骨牌式动画的设置方法和技巧等知识点。本书案例覆盖了国内flash动画技术的各种典型应用类型，包括图形绘制、文字特效、网站banner、产品的多媒体演示动画、电子贺卡、片头动画和flashmtv等。本书由高校教师与企业动漫设计师合作编写，是一本校企合作完成的具有“工学结合”特色的教材。 《高职高专计算机专业精品教材：Flash动画设计与制作项目教程》适合作为大学本科、高职高专

本书采用任务驱动、项目教学法，系统全面介绍了FlashCS3动画制作基础知识，从而使读者掌握Flash商业动画制作的方法，达到独立完成F1ash动画项目制作的目的。本书适合作为职业院校二维动画课程教材；广大有志于从事Flash动画设计与制作的初中级读者的自学教材；Flash动画短片专业制作人员参考用书；二维动画及相关专业的社会培训教材。

本书由浅入深、循序渐进地介绍了adobe公司*推出的动画制作软件——flash cs5的操作方法和使用技巧。全书共分14章，分别介绍了flashcs5动画基础，图形的绘制与编辑，设置对象的颜色，创建与编辑flash文本，编辑与操作对象，元件、实例和库资源，导入外部元素，使用时间轴制作基础动画，高级动画制作，action*编程基础，action* 3．0语言应用，flash组件应用以及测试与发布影片等内容，第14章安排了一些代表性的综合应用实例。 本书内容丰富，结构清晰，语言简练，图文并茂，具有很强的实用性和可操作性，是一本适合于高职高专院校、成人高等学校相关专业的优秀教材，也是广大初、中级flash用户的自学参考书。 本书对应的电子教案、实例源文件和习题答案可以到http：／／www．tupwk．com．cn／teach网站下载。

本书是《计算机应用案例教程系列》丛书之一，全书以通俗易懂的语言、翔实生动的案例，全面介绍了Flash CC动画制作软件的使用技巧和相关知识。本书共分12章，涵盖了Flash CC基础知识，绘制基本图形，编辑Flash图形，编辑Flash文本，导入外部修饰对象，使用元件、实例和库，使用帧和图层，制作常用Flash动画，使用ActionScript语言，使用Flash组件，导出和发布Flash影片，Flash CC综合案例应用等内容。本书内容丰富，图文并茂，层次清晰，附赠的光盘中包含书中实例素材文件、18小时与图书内容同步的视频教学录像以及3～5套与本书内容相关的多媒体教学视频，方便读者扩展学习。本书具有很强的实用性和可操作性，是一本适合于高等院校及各类社会培训学校的优秀教材，也是广大初中级计算机用户和不同年龄阶段计算机爱好者学习计算机知识的*参考书。本书对应的电子