本书为普通高等教育“十二五”规划教材。本书具有以下特点:一,体系清晰,理论与实践并重——教材按照结构化思想,以信息系统周期为主线,结构合理,系统性强,且辅以具体实例,图形化展示流程;二,重点突出,便于教学与自学——将章 节 问题、课堂讨论等,融合实际案例,穿插相对应知识点中,符合学习规律,便于学习;三,需求驱动,实用与适用结合——基于社会需求调研,按照课程发展思路,构建既符合实际需要又适用于不同专业的内容。
用C语言进行8051单片机程序设计是单片机开发与应用的必然趋势。单片机的程序设计应该以C语言为主,以汇编语言为辅。汇编语言只需要掌握到可以读懂程序,能在时问要求比较严格的模块中进行程序的优化即可。采用C语言时也不必对单片机和硬件接口的结构有很深入的了解,编译器可以自动完成变量的存储单元的分配,因此编程者可以专注于应用软件部分的设计,大大加快软件开发的速度。采用C语言可以很容易地进行单片机的程序移植工作,有利于产品中单片机的重新选型。 本书以具有8051内核的Atmel公司的AT89S51单片机为蓝本,采用C语言程序设计方法介绍单片机的开发与应用。本书通过大量程序实例的讲解,使读者可以在较短的时间内熟悉单片机的入门编程以及单片机基本外围电路的连接,从而具备基本的单片机开发能力。 本书共包括9章内容,每
本书是根据计算机水平考试大纲编写的任务驱动型教材,以任务贯穿整本教材,知识点通过案例进行讲解。书中精选了贴近工作岗位和企业应用的实际案例,遵循由浅入深、循序渐进的原则,注重实际的计算机应用能力和操作技能以及学生的自主学习能力的培养。 本书包括计算机基础知识、操作系统Windows 7、文档排版Word 2010、电子表格Excel 2010、演不文稿PowerPoint2010、计算机网络基础和Internet应用,内容丰富全面,操作步骤详细,图文并茂,便于教学和自学。 本书既可作为高职高专院校、应用型本科院校和普通高等院校计算机应用基础课程的教材,也可作为计算机初学者和各类办公人员的自学用书,还可作为各类计算机培训班的培训教材。
《数据结构课程设计》主要围绕数据结构的基本知识点,设计了8个大型综合性练习案例,通过相关背景知识的回顾、题目解析与实现要点的分析以及测试方法分析等,为学生完成综合性的数据结构实践提供参考。《数据结构课程设计》所附光盘内容为这8个课程设计案例的源程序及教材中描述的测试数据。本教材还提供了8个课程设计题目及其简要的提示。这些案例和题目大多取材于程序设计竞赛题,具有较好的趣味性和技巧性。 本教材可作为数据结构课程配套的实验教材,也适合于对C程序设计以及数据结构有初步基础的读者学习数据结构的设计方法和提高编程技巧。
本书按照网络协议模型自下而上有系统地介绍了计算机网络的基本原理,并结合Internet给出了大量的协议实例。在讲述网络各层次内容的同时,还与时俱进地引入了 的网络技术,包括无线网络、3G蜂窝网络、RFID与传感器网络、内容分发与P2P网络、流媒体传输与IP语音,以及延迟容忍网络等。本书的适用对象 广泛。由于本书的重点立足于计算机网络的基本原理,同时兼顾了Internet体系结构与TCP/IP协议等内容,因此对于学习计算机网络课程的本科生和研究生,本书都是 的教材或教学参考书。
本书介绍局域网组网技术,包括相关的理论基础知识和局域网组网实训操作。主要内容为局域网的基本概念、通信介质、拓扑结构,以及组网和配置;交换机与路由器的安装、连接和配置;Windows 2000Server网络应用服务器的安装和配置;Red Hat Linux操作系统的安装、配置及常用命令,以及使用Red Hat Linux 9.0版本来组建Linux网络;使用调制解调器、ISDN、ADSL 、Cable Modem,以及使用windows 2000 Server系统内置的Internet连接共享功能和通过代理服务器软件将局域网接入Internet的方法;局域网管理、性能监视与优化;服务器和客户端的安全保护措施;诊断与排除局域网故障的方法和工具,以及局域网系统维护和故障恢复;无线局域网的概念、传输介质、拓扑结构,IEEE 802.11标准,以及无线局域网的组网和配置。 本书内容广泛且实用性强,可以作为高等职业技术学院的计算机应用、
本书是 2019年全国高等学校(安徽考区)计算机水平考试 计算机应用基础 教学(考试)大纲 配套教材,主要包含计算机基础知识、Windows 7操作系统、Office2010办公软件、计算机网络与信息安全等内容。书稿内容新颖全面、针对性、操作性强,结构紧凑,语言简洁易懂,适合普通高等院校和高职院校学生使用,也适合社会人员自学参考。
本书以程序设计为主线,以编程需要带动知识的学习。全书共9章,系统介绍了C语言的相关知识及其程序设计技术,包括简单的C程序设计、基本数据类型、数据运算、结构化程序设计、数组和字符串、指针、函数、复合数据类型、文件与预处理;通过丰富的C程序设计实例,详尽介绍了相应的知识和算法;各章编排了一定量的练习题,以帮助读者在初步掌握语言的基础上,着重培养程序设计的能力。 本书内容充实、体系合理、概念清晰、讲解详尽、例题丰富,是学习C程序设计的理想教材,可作为高等学校本科以上教学用书。为了方便学习,建议与本书配套的《大学C语言实用教程实验指导与习题》(第2版)(ISBN978-7-302-58564-0)一起使用。
本书由高校与企业合作编写,系统、全面地讲解了计算机网络的基础概念和基本原理。全书包括6个模块,分别是走进网络精彩世界、规划网络宏伟蓝图、构筑网络高速公路、构建网络共享平台、扩展网络立体空间、续写网络美丽传说。每个模块包含了若干实训,便于读者操作并提升技能。本书彰显教学目标与教材内容的高度统一性,配有丰富的优质学习资源。 本书可作为职业本科、高职高专、成人高校计算机相关专业和非计算机专业“计算机网络基础”课程的教材,也可作为各类培训班、计算机从业人员和计算机网络爱好者的参考用书。
本书主要包括认识计算机网络、网络体系结构、组网准备、组建小型局域网、组建小型无线局域网、组建中型网络、组建大型网络、组建广域网、网络服务技术、计算机网络资源建设、网络安全技术、网络管理与维护技术共12个单元。全书理论联系实际,知识学习与技能培养并重,将计算机网络技术的理论知识有机融入各个单元中,每个单元包括相关知识和实训任务两个部分,旨在达到帮助读者学习并快速掌握与计算机网络技术相关的理论知识以及网络组建、管理与维护等关键技能的目的。 本书可作为高等职业院校电子信息大类各专业的教材,也可以作为计算机网络工程技术人员、物联网建设技术人员、网络管理员和网络维护培训人员的自学参考书。
本教材以Revit 2020为软件平台,采用新型活页式教材样式,系统讲解了BIM建模的操作方法和应用技巧,并且每个章节配套相应的案例图纸、微视频和模型。通过本项目化教程的学习,旨在让读者快速掌握模型创建以及土建施工图的绘制流程,培养BIM三维模型的创建能力。本书可作为建筑信息模型(BIM)“1+X”职业技能等级证书培训的辅助性、基础性教材,实操性比较强。具有校企合作特色,作为校企合作联合开发的教材,既可以作为学校教学用的教材,也可以作为企业培训的培训教材。
本书是《大学计算机应用基础(Windows 10+Office 2016)》的配套实践教材。 全书共7部分,精选了19个计算机相关技能训练项目,力争使学生较好地掌握Windows 10操作系统和Office 2016软件的基础知识和基本操作。其中计算机基础操作有4个实验;针对Word 2016文字处理、Excel 2016电子表格、PowerPoint 2016演示文稿3个重要部分,本书都分别安排了3个基本实验和1个综合实验;常用软件的使用安排了3个实验; 为便于学生巩固基础知识和基本操作,本书还编排了选择题和考试样卷,并均配有答案。 本书适用于应用型本科院校、高职高专院校相关专业的计算机基础实践教学,同时也可以作为计算机培训班或计算机等级考试MS Office的自学参考书。