作者细心观察生活中发生的件件小事,从中感悟出诊断治病和养生的方法,仿佛打开了一扇大门,让我们窥见了人与天道相应的奥秘。作者通过体悟与思辨,把看似再简单不过的常理运用到医学中来,不断提高自身的悟性,站在道的角度来认识疾病,研究疾病,寻求解决方案,感受中医的 大道至简 ,提升自己的医疗水平。全书共45篇,每篇以一件小事或某个现象为引子,从中领悟医学的真谛,让人有一种豁然开朗的感觉。语言平实,深入浅出,读来亲切自然,水到渠成。
广东省中医院广大医护工作者秉承充分发挥中医特色与优势,当为人民群众健康守护者的宗旨,在服务患者的实践中,努力发掘整理古籍中有关养生康复的文献资源,吸收古代养生康复文化精华,创 作出六套养生康复效果明显且易于练习的保健操(功法),名《华夏养生康复操系列丛书》,分《醒脑养生康复操》、《脏腑养生康复操》、《调神养心保健操》、《女性养生康复操》、《筋骨养生 康复操》、《传统养生保健操》六个专辑。养生康复操系列丛书图文并茂,通俗易懂,既可用于疾病时的辅助康复,更可用于日常的养生保健。丛书的出版,冀望能为《健康中国2030 规划纲要》、 《中医药发展战略规划纲要(2016-2030年)》的早日实现,为国民健康长寿贡献绵薄之力。
主要由张学教授领导的教学团队编写,以通俗易懂的形式讲解经典遗传学基础知识及常见遗传病。将遗传病基础知识以问题(400问)的形式提出,用通俗易懂的语言解答;精选200种常见遗传病,简明扼要地介绍该遗传病的基本知识(包括遗传基础、临床特点以及治疗、预防等),以及本病*、全面、权威的相关基因方面的信息。
本书以应用为目的,全面、系统地介绍了医学科研及临床中应用到的统计学方法,全书共18章,前9章为医学统计学的基础内容,10~14章为多因素统计分析方法,15~18章为针对医学科研需求的专题性统计方法。
本书是* 技能型紧缺人才培养培训工程 教材之一。全书共分8章,第1~3章为总论,介绍了健康教育基本概念和相关理论,开展健康教育的基本程序和方法,以及健康教育工作者应具备的基本技能等内容。通过学习使学生充分认识到健康教育的重要性,并为将来从事健康教育工作奠定良好的理论基础和掌握必需的专业技能。第4~8章为各论,分别介绍了心理、社区、家庭、医院等领域及常见病病人健康教育和健康教育个案,为学生将来从事健康教育工作积累实际工作经验。本书内容生动,版式新颖,每章都有学习目标、小结和目标检测题,书后附有教学基本要求和目标检测选择题参考答案,便于学生学习。
缓和医疗是指通过镇痛、控制各种症状,减轻精神、心理、灵性痛苦等多种手段,帮助终末期病人及其家属获得*好的生存质量,给予那些生存期有限的患者及其家人全面的综合治疗和照护。缓和医疗是以减轻痛苦、追求临终的安详与尊严为目的的学科,是一门医学专业技术与人文相结合的学科。缓和医疗应该成为医生的基本技能。本书在阐述终末期患者缓和医疗总体原则的基础上,针对其常见症状的治疗和照护提供了具体的指导,可供临床医师参考。
比尔·海斯著郎可华编译的《血液的故事/新知文库》以作者的个人生活为线索,通过一个个生动的故事,捕捉与血液相关的话题,逐步介绍了人类对血液一步步的认识。
比尔·海斯著郎可华编译的《血液的故事/新知文库》以作者的个人生活为线索,通过一个个生动的故事,捕捉与血液相关的话题,逐步介绍了人类对血液一步步的认识。
本书是在第一版基础上修编而成,具有鲜明的医科院校教材特征。《BR》本书主要包括三个部分:化学实验室基本知识(化学实验须知、基本操作);实验内容(基本操作练习与验证性实验、综合性实验、设计性实验);附录(精密仪器的使用方法、试剂的配制、常见物质的物理化学参数)。本书有利于多门化学实验课程教学内容的安排与衔接,既方便教学,又有利于学生学习,系统掌握实验基本知识与基本技能。
《医用化学综合训练教程(医学生专业素养综合训练教程)》由周群华主编,是医学专业素养综合训练教程中的一本。 本书主要分为三大块,首先是课程标准,其次是无机化学内容,再是有机化学内容。具体包括12章,各章均由三部分组成:内容精要,试题部分和参考答案。