本书以应用为目的,全面、系统地介绍了医学科研及临床中应用到的统计学方法,全书共18章,前9章为医学统计学的基础内容,10~14章为多因素统计分析方法,15~18章为针对医学科研需求的专题性统计方法。
本书是在第一版基础上修编而成,具有鲜明的医科院校教材特征。《BR》本书主要包括三个部分:化学实验室基本知识(化学实验须知、基本操作);实验内容(基本操作练习与验证性实验、综合性实验、设计性实验);附录(精密仪器的使用方法、试剂的配制、常见物质的物理化学参数)。本书有利于多门化学实验课程教学内容的安排与衔接,既方便教学,又有利于学生学习,系统掌握实验基本知识与基本技能。
本书是* 技能型紧缺人才培养培训工程 教材之一。全书共分8章,第1~3章为总论,介绍了健康教育基本概念和相关理论,开展健康教育的基本程序和方法,以及健康教育工作者应具备的基本技能等内容。通过学习使学生充分认识到健康教育的重要性,并为将来从事健康教育工作奠定良好的理论基础和掌握必需的专业技能。第4~8章为各论,分别介绍了心理、社区、家庭、医院等领域及常见病病人健康教育和健康教育个案,为学生将来从事健康教育工作积累实际工作经验。本书内容生动,版式新颖,每章都有学习目标、小结和目标检测题,书后附有教学基本要求和目标检测选择题参考答案,便于学生学习。
比尔·海斯著郎可华编译的《血液的故事/新知文库》以作者的个人生活为线索,通过一个个生动的故事,捕捉与血液相关的话题,逐步介绍了人类对血液一步步的认识。
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