本书从组织诊断的十大方面：衡量组织的健康的标准、破解组织诊断与组织评估、组织诊断4大流行工具、组织健康问卷、组织指标诊断、组织行为诊断、组织职能诊断、组织汇报线诊断、组织流程诊断、组织诊断开启组织变革大幕出发，收集、整理、编辑了组织诊断各个阶段常用企业健康衡量方法、模型与实践，并对这些工具进行了系统全面的分析说明，力求使读者通过科学有效的组织诊断工具和模型，便捷有效地解决管理中遇到的问题，提高人力资源管理效率。
圣地亚哥·拉蒙-卡哈尔（Santiago Ramón y Cajal, 1852-1934）是现代神经科学之父，也是诺贝尔奖获得者。他还是一名出色的艺术家——他绘制了近三千幅绘图，这是现代科学 的传奇。他终生致力于研究人体 为复杂和神秘的器官——大脑的显微解剖结构。他有着超人的能力，能将所观察到的图像和自己的理念可视化，这要归功于他在显微镜前投入的大量时间。在这种能力的帮助下，他建立起了许多基础的概念。直到 ，这些概念依然在为我们理解大脑提供引导。卡哈尔做出了许多发现，其中 为重要的之一便是他认为大脑是由单个的神经细胞，即神经元所组成的。过了半个世纪之后，直到20世纪50年代，由于电子显微镜的发明，这一观点才得到了确切的证明。 卡哈尔的绘图来自他大量的观察。这些绘图不仅因其 的准确性而成了科学的里程碑，对于描绘及探索人类本质的艺
本教材是供医学院五年制本科临床医学专业学生学习医学基础课程而开设的整合课程。本教材涵盖了《细胞生物学》《组织胚胎学》《生理学》三门学科的基础内容。从显微水平、细胞水平、亚微水平和分子水平揭示组织和细胞的结构和功能、细胞的生长、分裂、分化、遗传、变异、发育、运动、衰老和死亡等生命现象及本质，在介绍人体的宏观结构和微观组织的基础上，有机地整合了机体的功能特点及其化学组成和变化规律，有利于培养学生的整体医学观念，提升学生分析问题、解决问题的能力。
