本书从组织诊断的十大方面:衡量组织的健康的标准、破解组织诊断与组织评估、组织诊断4大流行工具、组织健康问卷、组织指标诊断、组织行为诊断、组织职能诊断、组织汇报线诊断、组织流程诊断、组织诊断开启组织变革大幕出发,收集、整理、编辑了组织诊断各个阶段常用企业健康衡量方法、模型与实践,并对这些工具进行了系统全面的分析说明,力求使读者通过科学有效的组织诊断工具和模型,便捷有效地解决管理中遇到的问题,提高人力资源管理效率。
本教材是供医学院五年制本科临床医学专业学生学习医学基础课程而开设的整合课程。本教材涵盖了《细胞生物学》《组织胚胎学》《生理学》三门学科的基础内容。从显微水平、细胞水平、亚微水平和分子水平揭示组织和细胞的结构和功能、细胞的生长、分裂、分化、遗传、变异、发育、运动、衰老和死亡等生命现象及本质,在介绍人体的宏观结构和微观组织的基础上,有机地整合了机体的功能特点及其化学组成和变化规律,有利于培养学生的整体医学观念,提升学生分析问题、解决问题的能力。
本书是以1995年版《组织培养和分子细胞学技术》为基础重编的,内容仍然由细胞培养和第二篇分子细胞学组成。篇主要阐述:(1)细胞培养的基本理论知识;(2)细胞培养的所需设备条件;(3)培养细胞的基本过程和要点;(4)人体各种组织细胞的培养方法、用于组织工程的三维培养技术(5)检测细胞的生物学形状、形态和微细结构成分的技术方法;(6)医学和生物科学研究领域中的实用细胞培养技术。第二篇主要介绍:(1)分子细胞技术的理论基础;(2)分子生物学基础技术,核酸提取、电泳、标记、细菌培养、质粒提取海洋污染水、内切酶技术、噬菌体包装、基因克隆、PCR技术、CDNA克隆和基因文库、新基因探测和分离、基因打靶等;(3)细胞性状和治疗基因表达的检测,Southern吸引转移和成DNA序列分析;(4)基因诊断和治疗基本技术等。本书根据细胞