本书以临床康复的流程为主线,从临床实用性的角度出发,选择康复医学科常见的疾病来进行编写,并且引入了案例与教学内容相结合的编写模式,每一章节中通过具体案例分析导出关键知识点,融典型案例于教材中,旨在提高学生的学习兴趣、培养学生临床思维与解决问题的能力。全书内容共分5 章,系统地介绍了神经系统疾病、骨科疾病、内科疾病及其他疾病等临床常见疾病的康复流程、康复措施等内容。
本书针对各类特殊儿童的认知发展需求,依托一定的训练活动设计,通过对个体注意、观察、记忆、想象、空间感知、逻辑思维等基本认知过程的干预,有目的、有步骤地提升特殊儿童的认知能力,增强他们对日常事物的认识和感知能力。全书注重实操性,突出融合性,通过多样化的训练活动设计和丰富的课堂教学案例,全面介绍了特殊儿童认知训练的内容、方法,总结了特殊儿童认知训练的基本规律和指导策略等,是一本具有较强学术指导性和实践操作性的专业图书,对特殊教育的研究者、一线教师、特殊儿童的家长以及相关教育工作者等都具有积极的借鉴和参考价值。
本书内容包括:功能评定、物理治疗、作业疗法、康复辅助器具、言语治疗、认知与知觉障碍的康复治疗、常见症状的物理治疗和康复等内容。
本书遵循"科学、安全、经济、实用、创新"的原则,在阐述湿性愈合理论的基础上,结合临床实际过程中常见伤口治疗与护理的技巧、难点和重点分别做了详尽的阐述。包括伤口湿性愈合基础理论、伤口治疗技术、常见伤口处理方案等主要内容,同时还介绍了多项新技术,比如伤口负压封闭引流治疗技术(VSD)等,另外,还就伤口治疗、护理与循证护理之间的结合、临床常见伤口敷料特性做了详细阐述。本书在撰写过程中,注重临床技能的提高,针对伤口治疗护理的新技术,如加温技术、保湿技术、负压封闭引流技术等配以图片,以进一步提高本书的可读性与实用性。