本教材分为森林营造基本技术、东北地区典型森林营造工程项目和工程项目案例三个模块。模块一，森林营造基本技术部分，主要包括造林施工作业设计、造林施工、造林质量检查验收、造林工程管理、造林工程项目实施方案制作等方面内容，重点注重基础知识介绍和基本技术训练；模块二，东北地区典型森林营造工程项目部分，以辽宁各区域生态工程建设为背景，设计了6个课内教学项目和6个并行的由学生课外完成的拓展项目，主要内容是根据项目教学的需要，按照森林营造工程典型工作流程，以工作任务为核心设计的，包括从工程实施方案制作、施工作业设计、造林施工到检查验收各环节的知识与技术；模块三，工程项目案例部分，主要是模块二所依据的企业工程项目的实施方案及主要的国家、地方的相关规程与制度。 各模块内容以项目划分，将项目按
《统计学（第三版）/ 十二五 普通高等教育本科*规划教材》系统阐述了统计学的基本理论与方法。《统计学（第三版）/ 十二五 普通高等教育本科*规划教材》共分10章，内容包括绪论、统计调查、统计整理、综合指标、时间数列、统计指数、抽样调查、相关与回归分析、国民经济统计概论和Excel在统计中的应用。书中的内容结合统计实例进行讲解，突出统计分析方法的实用性。 《统计学（第三版）/ 十二五 普通高等教育本科*规划教材》既可作为高等院校经济学和管理学类各本科专业教学用书，也可作为社会学、心理学、人口学等学科研究与应用人士的参考用书。
《园林树木认知与应用》以园林树木的应用为主线组织内容，共包括以下6个项目：项目一学习园林树木的识别，介绍树木的识别特征、拉丁名知识、检索表知识、植物分类系统的基本知识等；项目二学习园林树木的生态习性，主要阐述园林树木与态环境的关系；项目三学习园林树木的生物学特性，介绍与园林树木应用关系较密切的树木生长发育规律；项目四学习园林树木的观赏特性，介绍园林树木的树形和各器官的观赏特性，以及园林树木的文化意蕴；项目五学习园林树木的应用方法，介绍园林树木的配植原则、配植方式、配植手法、配植效果，以及不同用途园林树木的选择要求、应用方式；项目六认知园林树木资源，介绍常用的园林树木种类。
布凤琴、宋凤、臧德奎编著的《300种常见园林树木识别图鉴》收录了北方常见及应用虽少但表现良好的园林树木300种（种及个别表现优良的杂交种），加上变种、变形、品种共计566种,隶属于64科、145属。从园林应用的角度，按照习性分为常绿乔木、落叶乔木、常绿灌木、落叶灌木、常绿藤木、落叶藤木六类。每个树种主要包括：中名、科属、学名、产地、识别特征、生态习性、园林应用，并与相近种进行辨析，其中生态习性采用直观性强的图例形式。 本书图文并茂，每个树种精选了树形、叶、花、果、芽等各部分的图片，并从实际需求出发，注重休眠期即冬态的识别特征，增加了枝干、冬芽、叶痕、枝髓等冬态特征图片，便于读者可以在不同时期认知树种。 本书是作者多年实践及教学工作经验的成果总结，是园林设计及施工人员、工程监理及园林行业
王伟东主编的《信阳蔬菜生产技术手册(精)》共8个章节：**章信阳地区自然条件与蔬菜生产概述；第二章信阳蔬菜生产概况；第三章信阳蔬菜品种资源；第四章信阳蔬菜生产技术；第五章信阳市蔬菜质量安全控制；第六章信阳名特优新蔬菜等农产品综合开发利用；第七章全国部分蔬菜种子、农资经营企业；第八章附件以及参考文献。作者广泛收集分散在不同地方的蔬菜生产、品种以及其他常用资料，并结合信阳自然条件和情况，汇编成册，以便为蔬菜基地的技术人员和蔬菜专业合作社、农场和种菜大户农民，借鉴和参考。
