柑橘病虫害原色图鉴 定价 368.00 出版社 中国农业出版社 出版时间 2011年11月 开本 16开 作者 蔡明段，易干军，彭成绩 编 页数 272 ISBN编码 9787109160309 内容介绍 《柑橘病虫害原色图鉴》作者蔡明段、易干军、彭成绩多年从事柑橘研究，结合多年对柑橘病虫害的观察和研究，使用数码照相技术，积累了大量原色生态图片。书中精选1600幅图片，结合精炼的文字（病虫的形态特征、危害特点、发生规律、防治技术等），以图为主，图文并茂。 作者简介 目录 序 前言 一、柑橘病害 （一）传染性病害 生长期病害 1．柑橘黄龙病 2
本书以喀斯特山区常见饲草料为主要研究对象，在该区域温暖湿润的气候背景下，从环境因子对饲草表面微生物群落结构的影响、本土优异乳酸菌资源的挖掘与利用、青贮添加剂使用效果、青贮开封后有氧暴露期间品质变化等方面开展了系列研究。本书注重理论与实践的结合，依托微生物分子鉴定、微生物组学和代谢组学技术，结合喀斯特区域常见牧草的生产及应用情况，重点围绕不同饲草在原料、青贮过程和开封利用期间的微生物多样性、发酵品质、饲喂价值等方面开展理论研究和工艺改进，并提出适用于生产的技术措施，旨在提升该区域饲草料利用效率及解决季节性供应不平衡问题。 本书不仅可供从事饲草料行业的技术人员和研究人员阅读，也可作为高等学校草学、畜牧学、农艺与种业等专业硕士研究生的教学参考用书。
妊娠和哺乳母猪一书由加拿大有名畜牧科学家尚塔尔·法莫博士编写，并由来自世界各国有名大学（荷兰瓦赫宁根大学，法国农业科学院。美国密歇根州立大学，美国伊利诺斯大学，加拿大农业与农业食品部，加拿大圭尔夫大学，丹麦奥胡斯大学，芬兰赫尔辛基大学，英国纽卡斯尔大学，澳大利亚南澳大学等）的畜牧专家编写。本书从后备母猪的体况，饲喂和管理写起，囊括了有关母猪整个妊娠和哺乳阶段的饲养和管理专业性和使用性知识，无论是对于牧业行业的科研教学还是工作在生产一线生产的技术人员均具有很强的使用价值。 我国为养猪大国，生猪产量超过世界产量的一半。但还不是养猪强国，特别与欧美发达国家相比，在技术上，产能上以及精密度上还有很多差距。因此，从西方养猪优选国家学习知识和经验，才能很短的时间赶上或者超过他们。目前，我
随着兽医诊疗技术的日新月异，心脏彩超在犬猫心脏疾病的临床诊断中所发挥的作用越来越大，运用范围越来越广，但涉及到的具体问题也随之增多。对此，本书针对心脏彩超在犬猫临床诊断中可能遇到的问题，从广度和深度两
第5版《小动物内科学》提供了 实用、 的信息资料，是一本参考价值极高的工具书，通过本书可有效识别、诊断和治疗常见的内科疾病！ 强调了实用诊断技术，重点在于整体病例内科管理的临床相关性。 涵盖了特殊颜色注释、框表、流程图，并提供了 新照片、示意图和 新表格。方便的格式以及清晰、专业的指导方案，为大家 常面对的内科问题提供了 有用的信息。 内容 、读者友好型的设计使得《小动物内科学》一书成为该领域内 有价值的 。
本书收集了国内外鸡病研究的 新资料，在总结教学、科研和生产实践的基础上，全面系统地介绍了鸡的生理特点与生物学特性、鸡场生物安全措施、鸡病诊断技术、鸡传染病、鸡寄生虫病、鸡代谢病、鸡中毒病和鸡普通病，详细介绍了这些疾病的病原、病因、流行特点、症状、病理变化、诊断及预防和控制措施等。
本书是“畜禽粪污微生物治理及其资源化利用丛书”的一个分册，全书共六章，主要介绍了整合微生物菌组剂的提出、研发与应用，菌剂发酵床特征微生物空间分布，整合微生物组菌剂微生物组多样性，整合微生物组菌剂的作用机理，整合微生物组菌剂功能群与同工菌和整合微生物组菌剂的应用。 本书具有较强的技术应用性和针对性，可供从事畜禽养殖、环境保护、生物农药、生物肥料、微生物菌剂和微生物研究科研人员、技术人员和管理人员参考，也可供高等学校环境科学与工程、生物工程、农业工程及相关专业师生参阅。
《中国蛋白质饲料资源（精）》编著者李爱科。 《中国蛋白质饲料资源（精）》内容提要：本书针对我国蛋白质饲料资源缺口大、加工技术落后、利用率低的情况，介绍了提高我国现有蛋白质资源利用率、开发新型蛋白饲料的新技术、新工艺和新装备的潜力。尤其对油籽油料制油工艺、饼粕脱毒技术，以及动物蛋白、谷物蛋白和其他潜在蛋白资源开发技术进行了探讨，重点体现了2009年 科技进步二等奖项目“蛋白质饲料资源开发利用技术及应用”的成果。
本书是“畜禽粪污微生物治理及其资源化利用丛书”的一个分册，全书共六章，主要介绍了整合微生物菌组剂的提出、研发与应用，菌剂发酵床特征微生物空间分布，整合微生物组菌剂微生物组多样性，整合微生物组菌剂的作用机理，整合微生物组菌剂功能群与同工菌和整合微生物组菌剂的应用。 本书具有较强的技术应用性和针对性，可供从事畜禽养殖、环境保护、生物农药、生物肥料、微生物菌剂和微生物研究科研人员、技术人员和管理人员参考，也可供高等学校环境科学与工程、生物工程、农业工程及相关专业师生参阅。
