《孩子们的音阶与琶音(精选集)》由金铭真选编
你应该如何看待这本书呢?为了实现你歌唱的目的,为了实现你演奏某一门乐器的愿望,请你把这本书当作一种人门的工具来看待。本书尽量减少深奥理论的阐述,从头到尾都用最通俗易懂的文字描述,让你在不知不觉中,学习和掌握音乐基础知识和识谱能力。轻松地迈出学习音乐艺术的步,为进一步探索和研究打下坚实的基础。 祝你成功。相信自己,努力就有收获,做的自己。让音乐陪伴你的左右,安抚心灵,陶冶情操。
这本歌曲典籍具有工具书阅读功能和珍藏价值。编选者在历时近半年的编选过程中,经过反复梳理,精选出了近百年来创作的、各个历史时期深受广大群众喜爱的经典、作品500首。这些作品创作年代的先后跨度达93年,其中既有百唱不厌、脍炙人口的经典作品,又有改革开放20年来、特别是90年代以来在各种媒体广泛传播的新作,比较全面地勾勒出一个世纪以来我国歌曲创作发展史的轨迹和概貌,具有经典性、时代性和传唱性的特点。
本书萃取了丰子恺文集中有关音乐的126篇美文的精华,以最洗练而明确的方式,汇集成一部艺术小百科。除正文以外,分设边伴、对话栏等多种形式。让丰子恺先生面对面与你细谈,娓娓讲述关于艺术人生、艺术鉴赏与音乐入门的点滴常识,分享他最真实的心灵感悟。 本部关于人生美育与乐理、故事的音乐小百科,浓缩丰子恺126篇艺术美文的精华,配以200幅图片的彩绘图书。 风行大半个世纪的艺术入门经典读本,让丰子恺的娓娓讲述,领你走进音乐的花园。
《中国音乐史与名作欣赏普修教程》以普通高校音乐学专业的新课程一《中国音乐史与名作赏析》的教学目标为立足点,按为期一年的教学计划,以历史沿革为纲要,将先秦至21世纪的中国音乐史分32讲(每讲2学时)编成。其中,讲为绪论,概述了中国音乐史的学科性质、地位、历史分期、史料、学术史以及音乐鉴赏的途径等内容;第2讲至6讲为古代史部分,依时代分别介绍了我国古代歌、舞、乐器与器乐、乐律、乐谱、音乐思想、音乐交流、说唱音乐、戏曲音乐等的发展;7讲至第26讲为近现代史部分,大致以音乐家为单位,依时代叙述了新音乐文化的发展历程(亦介绍了传统音乐的发展);第27讲至第32讲为当代史部分,以音乐类别为经,如歌曲、器乐、戏曲、曲艺、歌舞剧、音乐剧等,以时间为纬,对当代音乐的发展脉络进行了叙述。
其实,你也可以是超女,你也可以是超男,不管你海选否,不管你PK否,不管你玉米否,不管你盒饭否,不管你短信否,不管你发帖否……只要你看过,就不要放过……本书解秘了火爆全球的中国式电视节目《超级女声》的前世今生,对李宇春、周笔畅、张靓颖、何洁、纪敏佳、黄薪、韩真真、叶一茜、冯家妹等超女核心进行了全景式“DV”,将全国娱乐平民集体运动的超女大餐另种角度展现,在超high、超酷、超眩的故事后面,提炼出成为超女的36计,告诉读者——我是超级女生,你也是的EQ疗法,让花季女孩男孩在娱乐的时代奠定非娱乐的人生态度,成就各自的理想未来 ……
《王勇博士谈古典音乐大师》是王勇博士在上海开展的“王博士谈乐”系列讲座的演讲录,经整理共分10讲,介绍卡拉扬、门德尔松、贝多芬、肖邦、舒伯特、海顿、柴科夫斯基、帕瓦罗蒂、瓦格纳、勃拉姆斯10位古典主义时期音乐家的生平、主要作品、音乐特征等,是一本可作为古典音乐入门的经典图书!书中还插入讲座PPT100多张,图文并茂,赏心悦目!《王勇博士谈古典音乐大师》附CD一张,收录了这些作曲家最经典的作品。
这是本有关音乐知识的通俗书籍。全书共分二十三篇,内容涉及音乐的性质、功能、乐器、乐谱以及与音乐有关的视觉、色彩、图象、文学知识等。语言通俗,图文互动,适合广大读者阅读。
在人类的原始狩猎与祭祀等活动中,产生了最早的中国民歌,也揭开了五音汇集的音乐史页。经数千年的发展演进,中国音乐始终向世界敞开着宽阔的胸怀,始终激发出自由和真切的呐喊,吞吐吸纳,借鉴融会,构成七彩缤纷的中华乐章。
本书集知识性、史料性、趣味性为一体,系统地介绍了欧洲音乐的起源,发展以及各个历史时期出现的重要音乐家、作品和历史事件,史料翔实,内容丰富,叙述简明扼要。全书图文并茂,刊有近百幅珍贵的图片资料,实为广大音乐爱好者的之书,亦是综合性大学,师范院校和艺术院校音乐史课的简明教本和音乐欣赏的启蒙读物。
该曲集用中文和英文对照的方式,收编了中外名著的老歌103首。这些歌曲在那个年代(30至60年代)是家喻户晓的名曲,它们都有着强烈的艺术感染力和易唱易学的特征,至今还在很多中老年人,包括许多迁居国外的华人中久唱不衰。 该曲集的汉英文对照,对学习英语的中国人也是一种学习的辅助教材。此外,作者对每首歌曲的产生、流传、衍演也做了简要介绍。 书收录汉英对照的中外歌曲百余首,每首都分别有中英文的介绍,书页补白处还收录了多条名人名言,也是汉英对照的。
对于一个未来的音乐教师来说,一本好的教材,就应该像一本好的“导游”手册和地图,它应积极而且正确地引导学生如何去探索成为一名音乐教师的成功之路,这本手册应该既勾画好一个音乐教师职业的魅力、胜景,又指出当一名职业音乐教师的艰辛,既鼓励他(她)为之而奋斗,又教组他(她)如何去奋斗的方法。 应该说,这本教材在它初创的时候就已经有这么一点意思了,然而,《音乐教育与教学法》一书,自1991年版发行无可比拟的。国此,无论该教材在初创时期有多花,从今天的眼光来看,都已经不能满足当下的需要了。
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