本书在手风琴的教学和训练中因其具有较强的针对性,且训练目的明确、包含技能较全面等,而成为一部手风琴手指训练的教材。 本版修订这特点:1.本书对左手和弦的选择上更加合理,对和声进行中各声部的连接更加规范,使低音的走向更加顺畅,同时对左手音的长短的记谱及各种标记的标示也力求更加完善、。2.更改了原有个别练习中的左手节奏型。本书基本上包揽了在手风琴演奏中左的常用的各种4/4、2/4节奏型。3.本书在编排上重点更加突出、难点更加醒目、逐条训练目的更加明确,以便让练习者能够把注意力完全集中在所要解决的技术难题上来。4.在关键之处增加了文字,以求对各处的难占、要点给予说明,并对在手风琴演奏中带有普遍规律性的环节给予提示。
学习长笛吹奏应该是愉快的,这也是本册的基本思想。借助于135首从名家或无名作家中选出的乐曲和重奏曲,使学生能掌握音乐以及长号的基本演奏方法。 这本乐谱集分为几个不同章节,每一章节都有一个音乐主题,音乐元素通过相应的曲子得以体现。学生的吹奏能力将得到系统的逐渐的加强。技巧在这里永远不是位的,而包含在乐曲里最主要的是演奏音乐。因此,曲谱中出现了许多意大利文的表情记号,它促使学生更好地表现音乐。呼吸记号在第二册中有意地被省略,学生应该浓度自己分乐段从而标出呼吸记号。 非常感谢米夏尔·罗丝先生,他写了二重奏的第二声部和编写了两首三重奏,还有长笛演奏家弗朗琦娜·卡布丽的合作。 本册所附有伴奏CD为学生们提供了与乐队合奏的可能性,共有41首乐曲以不同的配器和风格(古典乐风格、流行乐风格、
《西洋乐器教程系列:单簧管经典重奏曲集》里的重奏曲目有:二重奏、三重奏、四重奏、五重奏。这些重奏里都没有钢琴伴奏部分,学生们可以在老师的安排下演奏这些作品,不但可以达到训练的目的,还可以举办“内部音乐会”,从而达到展示、联谊、快乐学习单簧管的目的。此外,老师们在上大课时可以使用此教程,取代用单声部乐曲“齐奏”的局面,给学习增加点趣味性。多声部单簧管重奏曲目的出现,在单簧管的音乐史上比较晚,因为过去的重奏传统上是由不同的乐器组成的,比如四重奏由长笛、双簧管、单簧管和巴松组成,被称为木管四重奏,而用单簧管同一种乐器组成的重奏表演形式在我国还是比较新的事物。
这本作品集,用简谱记写。琵琶用简谱视奏时,习惯上以 1=D (5 1 2 5定弦)开始学习。为此,本作品集的一、二级,采用了较多 1=D 的练习与乐曲,然后才是其它各种常用的调。 作品集的练习部分(大都曾出版过),除了采用较多单音进行的右手弹挑、左手按音的两手配合练习外,对其它各种左右手指法,以少而精的原则,均予选用。琵琶左右手指法的练习面,较为广一些。