《五线谱本》指出用来记载音符的五条平行横线叫做五线谱。五线谱的五条线和由五条线所形成的间，都自下而上计算的。假使音乐作品是写在数行五线谱上，那么，这数行五线谱还要用连谱号连结起来。

在学习新的音时，先给出一些单手练习的机会是非常重要的。再配合读谱练习和书面练习，这将为学生能够用双手流畅地弹奏新学的音奠定坚实的基础。 由老师或家长演奏的教师伴奏谱，不仅可以使乐曲听起来更完整，还能为学生的节奏和速度提供良好的示范和导向。此外，它还能促进学生更富有感情地演奏钢琴。 本册大部分乐曲之前，都有四小节五指固定手位的手指操。由于五指一组的音是“音阶”的一部分，所以它的重要性是不言而喻的。而音阶则是音乐和弹奏技巧的基础，不过我们将在以后的训练中再进行详细讲解。 本册的后半部分将出现一些简单的音程、柱式和弦及分解和骇。它能让学生在学习和弦的理论知识之前，先建立感性认识，对和声伴奏产生一定的“感觉”。当然，我们还是要尽快地掌握音阶与和弦的原理。 本教程的训练可以确保学生

《给孩子的五线谱本》由湖南文艺出版社编

在巴赫复调作品中，不论是模仿、对位或者衬托，各个声部的重要性也时有变化。在注意主声部的同时，也不能忽视其它声部，再弹奏中要注意它是怎样进来，继而是怎样发展变化的。这种发展和变化使得各个声部的力度色彩各有特色、各不相同，但又相互联系。为了很好地控制自己的手指去弹奏出合乎逻辑的乐句，使自己有良好的复调听觉，分声部练习是非常重要的。巴赫的创意曲，声部的增多对弹奏带来了不小的难度。但是同时也为训练手指的独立性和控制力提供了很好的训练材料。由于各乐曲的织体、结构成份的不同，在作曲家笔下对各个声部的处理以及力度和色彩方面的要求也就有所不同。

湖南文艺出版社编著的《五线谱本(喵)》是一本标准16K大小的乐谱本，与课本大小一致，便于携带。它结合时下读者的需求，在传统五线谱本的基础上做更有人性化的设计处理，加入了经常使用的音乐术语与音乐知识。本书精选用纸，美化设计，使五线谱本更实用、好用、美观。

《约翰·汤普森简易钢琴教程2》介绍一些非常简单的双音及三音的，包括纵向结合和分解形式的和弦。它能使学生在学习和弦的原理与演变之前，就获得和声伴奏的感觉。当然，这只能是在掌握了一定的音阶和音程知识之后。在学习新的音时，要求学生只用一只手弹奏时非常重要的。与此同时，做好练习题钟的口头和书写作业，将为学生在用双手弹奏之前就熟悉这些新的内容提供了保证。供教师和家长用的伴奏，不仅可以使这些曲例听起来更加完整，而且对建立良好的节奏感和速度感，甚至对促使学生有表情地弹奏都有极大的帮助。大部分曲例之前，有短小的四小节五指位置的手指练习。由于五指组是音阶的先导，因此这些小练习的重要性不容低估的。