《钢琴演奏表现力探究》对钢琴演奏表现力相关内容进行研究与分析。本书首先对钢琴演奏表现力诠释的主体与客体 演奏者与钢琴进行了研究与分析。随后，针对钢琴演奏表现力的诠释进行了多个方面的阐释，包括钢琴表现、钢琴技术、情感要素以及音乐风格等。在*后一节，针对中西方钢琴音乐作品的传达进行了一定程度的解析。另外，本书对钢琴演奏的风格与技法也进行了一定程度上的分析与探讨。总体上来说，本书思路清晰、内容详细，理论阐述深入浅出，而且有大量的实例，使读者易读易懂且不失趣味，是一本较为全面，有条理、有重点的当代高师钢琴教育理论作品。
《青少年女子长跑运动员基础训练阶段研究》采用问卷调查法、个案研究法、实证研究法对青少年女子长跑运动员基础训练阶段进行研究。对女子长跑青少年项目后备人才一般情况，以及国内外训练和竞赛体制进行比较调查研究
视唱练耳的教学是通过视唱、听唱、听辨、听记等教学途径，提高学生音乐听觉的敏锐性和精确性，积累音乐语汇、丰富音乐经验，促使学生在音乐注意力、音乐记忆力、音乐思维能力等方面的发展，逐步培养学生的独立视唱能力，为学生更好地感受音乐、理解音乐、表现音乐打下良好的基础。本书以此为研究对象，从视唱练耳教学及其重要性入手，对视唱练耳教学的方法、理论基础，以及音组、音程、和弦、节奏、旋律的模唱与听写进行分析。本书结构鲜明，实用性强，对于视唱练耳的学习者具有很好的参考作用。
